Проекты

Краткое описание

Какие средства и инструменты способны оказывать эффективное воздействие на современных подростков и детей - учащихся кадетских классов г. Челябинска (ЦГ проекта)? Что способно привлечь их внимание, увлечь, помочь занять активную гражданскую позицию, сформировать патриотическое сознание? Зачем необходимо сохранять память о событиях Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.? Авторы проекта отвечают на эти вопросы, используя свой опыт общественной деятельности.
Основой проекта являются:
туристско-краеведческая работа, направленная на интеллектуальное и физическое развитие обучающихся, изучение ими родного края, подготовку к участию в иных мероприятиях проекта, в том числе поисковых экспедициях;
поисковая работа, в т.ч. выставочная деятельность, направленные на увековечение памяти погибших защитников Отечества, сохранение памяти о событиях Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг., развитие новых форм изучения истории России;
работа по военно-патриотическому воспитанию, проводимая с использованием в качестве инструмента военно-тактической игры "Лазертаг".
Проект направлен на создание условий для патриотического воспитания обучающихся, сохранение памяти о событиях указанного периода, развитие новых форм изучения истории России и Челябинской области, формирование у участников чувства сопричастности к историческому прошлому своей Родины, популяризацию поискового и туристско-краеведческого движения, привлечение обучающихся к участию в социально значимой деятельности, их соответствующая подготовка.
Результатом его реализации станет комплекс связанных единой целью мероприятий выставочного, образовательного, спортивного, туристско-краеведческого, поискового характера, что позволит охватить ими максимально широкую аудиторию прежде всего обучающихся средних и старших кадетских классов образовательных организаций г. Челябинска. Элементами проекта являются серия походов с кадетами по территории Южного Урала; организация работы стационарных и передвижных выставок ЧРОО "ПО "Ориентир", посвященных Сталинградской битве; проведение полевой поисковой экспедиции по теме: "Начальный период Сталинградской битвы" (Волгоградская область); проведение занятий, тренировок и соревнований по военно-тактической игре "Лазертаг".
Кроме того, важным результатом реализации проекта является организация взаимодействия с образовательными организациями Челябинска, реализующими кадетскую модель образования, формирование команды, наличие которой станет залогом успешного развития направлений проекта в дальнейшем.
Проект позволит сделать более содержательными и интересными мероприятия, проводящиеся в образовательной системе города Челябинска. Уже имеющийся у ЧРОО "ПО "Ориентир" материально-технический комплект, а также оборудование и снаряжение, приобретенное для проведения мероприятий проекта, позволят проводить аналогичные мероприятия в дальнейшем, обеспечивая устойчивость проекта, сделать возможным достижение перспективных целей и задач.

Цель

1. Создание условий для патриотического воспитания представителей целевых групп проекта путем проведения мероприятий военно-патриотического, поискового, выставочного, туристско-краеведческого направлений в образовательной системе г. Челябинска, повышения уровня осведомленности у представителей целевых групп проекта о событиях Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг., привлечение их к социально значимой деятельности, повышения уровня мотивации к участию в мероприятиях патриотической и военно-патриотической направленности.

Задачи

1. Подготовка и проведение мероприятий туристско-краеведческого направления с участием представителей целевой группы.
2. Подготовка и проведение мероприятий с использованием военно-тактической игры «Лазертаг».
3. Развитие новых форм изучения истории России, повышение уровня осведомленности у представителей целевой группы о событиях Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг., привлечение их к социально-значимой деятельности.
4. Информационное обеспечение мероприятий проекта.
5. Участие в подготовке и проведении мероприятий патриотической направленности, проводимых в образовательной системе г. Челябинска и предусмотренных Календарем образовательных событий для обучающихся и воспитанников образовательных организаций г. Челябинска на учебный год.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на работу с обучающимися образовательных организаций г. Челябинска, реализующих кадетскую модель образования (4-е - 11-е классы). Общее количество данных организаций в столице Южного Урала - 26, в которых в 2020 - 2021 учебном году насчитывалось 211 кадетских классов с 5228 обучающимися.
С одной стороны целевой группе проекта присущи проблемы, характерные и для школьников из обычных классов - зацикленность современной образовательной системы на формальных показателях, которые не всегда отражают реальное состояние работы по патриотическому воспитанию обучающихся. Принимаемые меры по улучшению ситуации в этом направлении специалистами, экспертами и представителями общественности оцениваются не всегда однозначно. Так, в статье "Челябинские школы набирают новых спецов по воспитанию патриотизма. Их начали искать накануне митингов", опубликованной на сайте одного из ведущих интернет-изданий области 74.ru (ссылка: https://74.ru/text/education/2021/02/02/69744347/) 02.02.2021, рассказывается о проведении в Челябинской области совместного эксперимента Минпросвещения России и Российского движения школьников, направленного на выполнение задач, предусмотренных национальным проектом «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». В рамках данной публикации изданием был проведен анонимный опрос "Как вы относитесь к планам Минпросвещения опробовать патриотическую программу в челябинских школах?" и из 1063 человек, принявших участие в данном опросе по состоянию на 10.10.2021, 75% респондентов ответили "Не поддерживаю", 13% ответили "Затрудняюсь ответить" и 12% - "Поддерживают".
Директор МБОУ «Гимназия № 1 г. Челябинска» Тимерханов Дамир Галиханович, долгое время возглавляющий данную образовательную организацию и являющийся представителем экспертного сообщества, в этом материале отмечает, что "...План воспитательный работы Минпросвещения никак не состыковывается с планом Российского движения школьников. И, как я понимаю, попытка каким-то образом соединить несоединимое — это и есть появление в образовательной организации советника директора. Это просто красивые амбициозные фразы. И всё это в итоге выльется в попытку «поженить» две параллельные вещи". Кроме него еще ряд экспертов в этом же материале указывают на проблемы, существующие в патриотическом воспитании в школах. Это что касается организационной стороны вопроса.
В качестве проблемы, присущей целевой группе, необходимо отметить низкий уровень социальной активности, слабое знание истории и природы родного края, неумение работать в команде, невозможность принять участие в туристско-краеведческих мероприятиях в силу отсутствия опыта, необходимого оборудования и снаряжения, транспортного обеспечения, отсутствия в образовательных организациях подготовленных специалистов системы дополнительного образования, получающих в свою очередь небольшую заработную плату (оклад - 11 300 руб.) при огромном уровне ответственности за жизнь и здоровье детей. Об этом же говорит позиция областных органов управления допобразованием, призывающих органы местного самоуправления принять меры к активизации туристско-краеведческой работы со школьниками (прилагается в п. 8.1.). Зачастую имеет место и низкий уровень материально-технического обеспечения мероприятий гражданско-патриотического характера и как следствие - ограниченность форм их проведения. Представителями педагогического сообщества по-прежнему обозначается ещё одна проблема – низкий уровень знания истории России.
Эти проблемы выявлены путем методов наблюдения и анализа документов, так как разработчики проекта являются действующими сотрудниками системы образования г. Челябинска, прямо участвуют в подготовке и проведении мероприятий по направлениям, предусмотренным проектом.
Целевой группой и, в силу её возраста, её родителями и законными представителями проблема осознается - об этом разработчикам проекта известно не понаслышке, а в процессе подготовки и проведения мероприятий, аналогичных предлагаемым в рамках данного проекта. Положительные отзывы о проведенных ранее аналогичных мероприятиях и запросы на их продолжение от членов целевой группы и их родителей, поступающие разработчикам проекта, позволяют судить о востребованности предлагаемых к проведению мероприятий. Об этом же говорят достигнутые на этапе разработки проекта договоренности с 6-тью "кадетскими" школами Челябинска и МАУ Детский оздоровительный лагерь «Солнечная поляна» города Челябинска о проведении мероприятий по военно-тактической игре "Лазертаг" с предполагаемым количеством участников 4400 человек (письма прилагаются). Этот запрос тоже говорит о том, что "кадетские" школы находятся в поиске нового современного и интересного содержания с целью совершенствования работы по патриотическому воспитанию обучающихся.
Предлагаемые ЧРОО "ПО "Ориентир" инструменты и способы для решения указанных проблем не новы, активно используются в ряде субъектов, по своему уникальны для Челябинска, основаны на налаженном взаимодействии с кадетским сообществом.

География проекта

Основные мероприятия проекта проводятся на территории Челябинского городского округа. Туристские походы - территория Челябинской области и прилегающий Учалинский район Республики Башкортостан (хребет Нурали - поход к истоку реки Миасс). Полевая поисковая экспедиция - Волгоградская область - место, где начиная с 2010-го года организацией проводятся полевые поисковые экспедиции.

Целевые группы

1. Обучающиеся общеобразовательных организаций г. Челябинска, реализующих кадетскую модель образования, преимущественно среднего и старшего звена (4-е, 5-е - 11-е классы, 10 - 17 лет).
2. Обучающиеся образовательных организаций г. Челябинска среднего и старшего звена (5-е - 11-е классы, 10 - 17 лет).