Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение интереса старшеклассников к изучению психолого- педагогических дисциплин, расширение возможностей социализации школьников, осознанный выбор профиля обучения в вузе и повышение мотивации на обучение в региональном вузе . Целевая аудитория проекта - старшеклассники из удаленных от центра сельских школ республики, которым менее доступна качественная информация о региональных вузах, учителя сельских школ, заинтересованная общественность. Инновационность проекта заключается в нестандартном подходе к созданию системы профориентации, основанной на применении новых организационных форм и педагогических технологий и тесном взаимодействии РОО АПИ, Университета, сельской школы, раскрывающийся через деятельность в следующих направлениях: 1.Создание педагогических мега- классов, в которых реализуются профориентационные программы с привлечением молодых ученых из числа преподавателей университета, молодых успешных педагогов. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 часа с применением деловых игр, квестов, брейншторминга, технологии развития критического мышления и др., обеспечивающих освоение базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению. В выходные организуются Университетские субботы в лабораториях Вуза, совместные спортивные мероприятия и учебно- исследовательские проекты, а в каникулярное время - программы "Умные каникулы" с погружением в профессиональную среду педагога. 2. Организация Наставничества для учителей школ - участников проекта за счет постоянно действующего методического семинара в он-лайн и оф- лайн формате по вопросам методических затруднений учителей. Проводятся разборы трудных тем, открытые занятия преподавателей Вуза. РОО "Ассоциация педагогов- исследователей" имеет опыт реализации проектной деятельности со школьниками, члены организации в большинстве своем являются преподавателями вуза и имеют взвешенную оценку уровня образовательной подготовки абитуриентов, их мотивированности на получение педагогической профессии. Реализация проекта позволит создать инновационную систему профориентации сельских школьников, подготовить детей из сельских районов более осознанно подойти к выбору профессии, повысить уровень профильной подготовки, успешно социализироваться в студенческой среде, адаптироваться в новых условиях, завести новые знакомства, повысить мотивацию для поступления и получения профессионального образования в региональном вузе. Учителя школ участников проекта повысят уровень профессиональной компетентности и реализуют индивидуальную программу профессионального роста. Качественные результаты: не менее 140 детей освоили профориентационные программы, не менее 100 сельских учителей повысили методический уровень, не менее 1000 сельских школьников побывали на университетских субботах, не менее 5000 жителей информированы о проекте.

Цель

1. Создание условий для повышения качества профориентационной подготовки будущих абитуриентов, мотивированных на поступление в региональные Вузы и обучение по педагогическим специальностям.

Задачи

1. Обеспечить организационное, материально- техническое и информационное сопровождение проекта
2. Подготовить и реализовать профориентационные программы педагогического класса в сетевой и смешанной формах
3. Организовать наставническую работу через постоянно действующий методический семинар

Обоснование социальной значимости

Проблема дефицита педагогических кадров актуальна для всех субъектов Российской Федерации, в том числе и для Республике Бурятия. В Республике Бурятия 472 общеобразовательных организаций, 77% которых - сельские, из них 49,6% - малокомплектные. В системе общего образования республики обучается 146 452 детей и работает 9 749 педагогов. В настоящее время количество вакансий педагогических работников составляет 620 человек (приложение 3). Не смотря на ряд предпринимаемых государственных мер ( принятие долгосрочной концепции создания единой системы подготовки педагогических кадров для всей системы образования, утвержденной М. Мишустиным 24 июня 2022г. объявление 2023 г Годом Учителя и др.), ситуация остается крайне сложной, конкурс на педагогические специальности в вузах снижается, а школьники не мотивированы на получение педагогической профессии. У большей части учащихся сельских школ сложилось стойкое убеждение в том, что лучшее профессиональное образование можно получить только вдали от дома, они стремятся уехать на обучение в другие регионы страны и, как правило, уже не возвращаются. Так, по данным Министерства образования и науки Республики Бурятия (приложение 2), образовательная миграция выпускников школ республики за последние 5 лет имеет тенденцию к росту. Проведенное нами исследование образовательной миграции выпускников школ республики за 2021 год (приложение 1) показывает, что из 4357 выпускников 2021г. только 851 человек поступил в Вузы республики, 2918 выпускников поступили в вузы других регионов. Сами школы до сих пор определяют качество образования по количеству выпускников, поступивших в центральные Вузы. Как правило, поступающие на педагогические специальности в Университет имеют проходные баллы ниже, чем в центральных вузах. Для исправления создавшейся ситуации необходимы инновационные решения, использование современных технологий. Проект предполагает реализацию инновационных подходов к организации профориентационной работы во взаимодействии вуза с сельскими школами, направленной на формирование мотивации старшеклассников на поступление в региональные вузы и получение педагогической профессии. Комплекс разнообразных мероприятий в рамках проекта позволит учащимся ближе познакомиться со специальностями, которые можно получить в стенах своих университетов, с насыщенной жизнью студентов, проделать опыты на университетском оборудовании, провести первые профессиональные пробы. Социальная значимость проекта заключается в том, что его реализация позволит увеличить количество старшеклассников, мотивированных на получение педагогической профессии в региональном вузе и профессиональную деятельность в региональной системе образования.

География проекта

город Улан- Удэ - Турунтаево - Тарбагатай - Кижинга- Джида-Курумкан - Иволга- Закаменск- Баргузин-Заиграево-Мухоршибирь

Целевые группы

1. учащиеся старших классов сельских школ республики
2. учителя сельских школ- участников проекта
3. общественность республики, интересующаяся проблемами образования