http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Особый дизайн: повышение профессиональных компетенций взрослых с ментальными особенностями в ремесленных мастерских

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 25-2-016343
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 2 789 940,00
  • Cофинансирование 2 880 360,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 5 670 300,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 30.06.2026
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ "ТУРМАЛИН"
  • ИНН 7728287577
  • ОГРН 1037728018976

Краткое описание

Проект рассчитан на 11 месяцев (август 2025 - июнь 2026) и направлен на интеграцию взрослых людей с ментальными особенностями в общество через художественную (занятия по дизайну) и трудовую деятельность в социально-трудовой среде инклюзивных мастерских. На подготовительном проекта сотрудник команды проекта пройдет стажировку в АНО “Простые вещи” (г. С-Петербург), имеющую успешный опыт трудовой и художественной занятости людей с ментальными особенностями. Сотрудник повысит свой профессиональный уровень, смогут планировать программу для участников проекта. Участниками проекта станут 40 человек - взрослые люди с ментальными особенностями в возрасте от 18 до 50 лет разного функционального уровня (с тяжёлыми нарушениями развития и с нарушениями лёгкой и средней тяжести). Участники будут посещать комплексные занятия в дневном центре (2 раза в неделю) и занятия по дизайну (1 раз в неделю). Комплексная программа в дневном центре проходит с 10 до 17 часов, включает групповые социальные занятия, развитие социально-трудовых навыков в небольших группах (5-7 человек). Занятия по развитию профессиональных и художественных навыков на занятиях по дизайну пройдут в смешанном формате: очно (группа 8 человек) и онлайн (группа 10 человек). Дистанционно в занятиях смогут участвовать молодые люди из других регионов, где недостаточно поддержки в социализации. Разработанные на занятиях эскизы будут воплощаться в готовые изделия из керамики, войлока, ткани, дерева, стекла в инклюзивных мастерских дневного центра. На занятиях в мастерских дневного центра молодые люди освоят полный цикл создания готовых изделий от эскиза до изделия, навыки ремесла, художественные приемы оформления изделий и упаковки. Программа занятий подобрана с учётом способностей участников. Категория молодых людей с тяжёлыми нарушениями развития получит возможность социализации и развития социально-трудовых навыков в инклюзивной среде ремесленных мастерских дневного центра в сопровождении специалистов. Молодые люди с меньшей степенью нарушений смогут получить опыт профессиональной ориентации и освоения базовых навыков профессии дизайнера, реализации своих творческих планов и почувствовать принадлежность к профессиональному сообществу. В рамках проекта будут организованы мастер-классы от профессиональных художников-дизайнеров и экскурсии в профессиональную дизайн-студию и художественные музеи. На заключительном этапе проекта будет организована выставка работ участников проекта, где будут представлены эскизы, рисунки и готовые изделия ремесленных мастерских. Посетители выставки смогут расширить свои знания о возможностях особых художников, что будет способствовать повышению доверия к этой категории людей и повысит их возможности для трудоустройства. По итогам проекта участники создадут собственное портфолио с эскизами дизайна для разных изделий, диджитал и полиграфии, что поможет им в дальнейшем трудоустроиться в этой области.

Цель

  1. Социальная интеграция людей с ментальными особенностями путем повышения их социально-трудовых и профессиональных компетенций

Задачи

  1. Подготовка адаптированной программы занятий и формирование группы участников
  2. Развитие художественных и социально-трудовых компетенций участников проекта
  3. Развитие базовых профессиональных компетенций участников проекта
  4. Организация и проведение выставки работ участников
  5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно статистике Росстат на 1 января 2025 года в России проживает 12 млн. людей с инвалидностью, в Московском регионе проживают 1,3 млн. людей с инвалидностью, 10% из них - инвалиды с детства, и у 5,9% причиной инвалидности являются психические заболевания. При этом ¾ из числа людей с инвалидностью не были вовлечены в трудовые процессы в 2023 году (Данные взяты из Концепции по повышению уровня занятости инвалидов в РФ к 2030 году). Люди с инвалидностью по причине ментальных нарушений являются наиболее уязвимой группой. Люди с выраженными нарушениями интеллектуального и психического развития имеют когнитивные и моторные ограничения: низкий уровень продуктивного внимания, нарушение процессов восприятия и обработки информации, нестабильное эмоциональное состояние, трудности самоконтроля, быструю утомляемость, нарушения памяти, трудности в выполнении точных движений, вследствии этого имеет значительные трудности в освоении социальных компетенций и навыков. По результатам проведенного в 2023-2024 годах исследования анкет первичного обращения родителей и опекунов, обратившихся в Центр социальной реабилитации Турмалин, у молодых людей отмечаются трудности адаптации (40% ответов), поведенческие сложности (более 70% ответов). Система социальной поддержки не обеспечивает полностью потребность во включенности людей с ментальными особенностями в жизнь общества. Деятельность государственных и некоммерческих организаций по трудоустройству и созданию защищённой трудовой среды для людей с ментальными особенностями в настоящее время ведётся, но этого недостаточно для обеспечения потребностей целевой группы. Молодые люди с нарушениями интеллектуального и психического развития нуждаются в создании специализированных условий для реализации своих прав на трудовую деятельность, и для возможности самореализации, поддержания самостоятельности. (https://takiedela.ru/2018/09/lyudi-nevidimki/). К специализированным условиям относятся: ритм рабочего дня с возможностью частых перерывов на отдых, адаптация технологии ремесла под физические возможности людей, психолого-педагогическое сопровождение, средства альтернативной дополнительной коммуникации, условия длительного формирования навыков самостоятельности). Если таких условий нет, то молодые люди не могут адаптироваться на имеющихся вакансиях, они и их ближайшие родственники оказываются в социальной изоляции. Социальная изоляция приводит к распаду навыков, полученных в школе, часто к ухудшению психического состояния. Это отмечают родители в своих отзывах на проведенной РЦ Турмалин конференции в рамках проекта “С опорой на семью” ( реализован в РЦ Турмалин в 2021-22 году).
Одним из вариантов решения проблемы социальной изоляции молодых людей с ментальной инвалидностью может стать организация дневной занятости для таких людей, с осмысленной полезной трудовой деятельностью в художественно-ремесленных мастерских. (https://www.youtube.com/watch?v=dNyetIK95Ss фильм о создании в дневном центре Турмалин условий для трудовой деятельности). Как показывает многолетний опыт РЦ «Турмалин», участие людей с множественными нарушениями развития в посильной трудовой занятости значительно повышает их качество жизни (https://www.asi.org.ru/2022/09/30/keramicheskih-del-master/ интервью с семьёй человека с ментальными особенностями).
Инновационностью данного проекта является модель, позволяющая включить в трудовую деятельность людей с ментальными особенностями, исходя из их индивидуальных возможностей, и охватывающая широкую категорию людей с разным потенциалом в трудоустройстве. В данной модели сочетается социальная трудовая занятость инклюзивных мастерских для людей с тяжёлыми множественными нарушениями развития и базовая профессиональная ориентация молодых людей с ментальными особенностями разного функционального уровня. Сочетание формата занятий по освоению художественных навыков, необходимых для профессиональной работы в области дизайна и апробированию дизайнерских идей участников в инклюзивных мастерских, позволит включить в трудовую деятельность людей с ментальными особенностями и поможет их интеграции в общество, а также повысит стартовые возможности для их дальнейшего трудоустройства.
Обучение художественным навыкам участников опирается на культурные традиции русского народного творчества, знакомит участников проекта с орнаментами и художественными приёмами, элементами композиции уникальных изделий народного искусства. Тем самым, воспитывает у молодых людей с ментальными особенностями патриотические чувства и приверженность к культурным ценностям России.

География проекта

г. Москва, Санкт-Петербург, Уфа, Казань; области: Московская, Владимирская, Ульяновская, Ростовская, Орловская, Новосибирская, Астраханская, Свердловская, Калужская, Кемеровская, Оренбургская, Ростовская, Воронежская, Рязанская, Пензенская, Челябинская, Томская, Иркутская, Тульская, Нижегородская, Саранская, Белгородская, Калининградская, Курская, Мурманская; Краснодарский, Красноярский, Приморский, Алтайский край.

Целевые группы

  1. Взрослые люди с ментальными особенностями, в возрасте от 18 до 50 лет, имеющие инвалидность 1, 2, 3 группы и без подтвержденной инвалидности (не сообщают информацию)

Контактная информация

г Москва, Алексеевский р-н, ул Бориса Галушкина, д 26