Проекты

Краткое описание

Реализация проекта пройдёт на базе Чойской средней школы, Чойского района Республики Алтай. В ходе реализации проекта мы приобретём необходимое оборудование для создания электронного архива школьного музея, а так же выставочное оборудование с целью организации современного музейного пространства. Изменения позволят школьникам младших классов стать участниками виртуальных и реальных экскурсий в музей в обновленном пространстве. Старшеклассники при помощи современных информационных технологий и организации в музее зоны комфорта смогут вести научно- исследовательскую, поисковую деятельность, станет более доступна информация, из исторически значимых документов, которые не рекомендовано часто использовать по прямому назначению, по причине их хрупкости. Приобретение интерактивного оборудования позволит оцифровать и представить исторические документы на обозрение и изучение большому количеству посетителей. Экскурсионную деятельность сделает более интересной приобретение новых современных витрин, которые обеспечат сохранность экспозиции от внешних воздействий. Витрины помогут упорядочить и представить экспозицию для посетителей музея в обновлённом пространстве. Старшеклассники станут активными участниками проекта, взяв на себя функции экскурсоводов. Проведение выносной экспозиции в общественном месте в дни празднования победы над фашизмом, добавят чувство гордости за свих предков и поддержат атмосферу праздника.

Цель

1. Сохранение исторической памяти и наследия, развития интереса к истории своей Малой Родины через организацию современного музейного пространства

Задачи

1. Обновление материально-технической базы школьного краеведческого музея МОУ "Чойская СОШ"
2. Создание электронного архива школьного музея через оцифровку и систематизацию выставочного фонда
3. Поиск, исследование воспоминаний сторожил села и ветеранов, сохранение, популяризация и передача исторической памяти местному населению.

Обоснование социальной значимости

В нашем мире подмена и умалчивание исторических событий становится нормой, стала актуальной фраза Михайла Васильевича Ломоносова "Народ не знающий своего прошлого не имеет будущего" История прошлого – это память народов. Она хранит в себе опыт поколений, великие имена, подвиги людей и многое другое. Наши деды и прадеды заслуживают того, чтобы жить в нашей памяти. Незнание своей истории приглушает чувство патриотизма у современной молодёжи. Подростки не проявляют интереса к истории своей Родины. Свое начало воспитание патриотизма берет там, где родился человек, где он прошел свое духовное и нравственное становление. А для этого молодежь должна воспитываться на исторических, культурных традициях своего народа, должна знать и уважать историю своих предков. Если человек не знает истории своего народа, не любит и не уважает ее культурные традиции, то вряд ли его можно назвать достойным гражданином своего отечества.
Школьный музей Чойской средней школы, как форма образовательной и воспитательной работы, создался по инициативе выпускников, родителей, учащихся и педагогов школы. Музей обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические документы Участие детей в поисково-собирательной работе, изучении и описании музейных предметов, создании экспозиции, проведении экскурсий, вечеров, конференций способствует заполнению их досуга. Кроме того, учащиеся постигают азы исследовательской деятельности. У детей благодаря наглядному примеру из прошлого формируется умение ориентироваться в потоке информации, отличать достоверное от фальсификации, объективное от субъективного, находить взаимосвязи между частным и общим, между целым и частью и т.п. Данные качества особенно нужны для подрастающего поколения. Все это отражено в Приказе Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования” в части «Программы развития универсальных учебных действий на ступени среднего (полного) общего образования … должна быть направлена на <…> формирование у обучающихся системных представлений и опыта применения методов, технологий и форм организации проектной и учебно- исследовательской деятельности для достижения практико-ориентированных результатов образования (ФГОС СОО, п. 18.2.1)".
В нашем районе 4 школьных музея и ни один из них не имеет современного оборудования, которое позволяет полноценно функционировать музею в современном обществе, поменявшем реальность на виртуальный мир. Информационные цифровые технологии могут стать инструментом для приобщения молодого поколения к истории своей малой Родины.
В Чойской школе обучается 437 детей музей посещает около 30% процентов обучающихся в течение учебного года и 3% старшеклассников используя материалы музея занимается проектной и исследовательской деятельностью. Актив музея не имеет современного оборудования для полноценной экскурсионной и исследовательской деятельности. Реализация проекта позволит повысить процент посещаемости музея и расширит возможности для разных видов деятельности.
Для эффективной работы школьного музея очень важно и необходимо применение ИКТ- технологий для организации современного музейного пространства и оборудования для демонстрации экспонатов. Обновлённая атмосфера музея привлечёт большее количество посетителей, как учащихся так и их родителей.

География проекта

с. Чоя, с. Киска, с. Советское, с. Туньжа, с. Паспаул, с. Сёйка, с. Каракокша

Целевые группы

1. дети, подростки и взрослое население района