Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание условий как для развития профессиональных и творческих компетенций 50 человек с инвалидностью, нуждающихся в особой среде для этого, так и для развития инклюзивных практик в РСО-Алания с участием 15 законных представителей людей с инвалидностью и 15 добровольцев на базе уже действующей с 2018 года Инклюзивной творческой лаборатории «Мои идеи - твое воплощение».
В рамках проекта начнет работать Центр компетенций, площадка, адаптированная под особый запрос людей с инвалидностью, законных представителей лиц с инвалидностью и членов их семей, заинтересованных в развитии инклюзивных практик и компетенций в данной сфере, инклюзивных добровольцев, заинтересованных в участии в инклюзивных практиках и развитии компетенций в данной сфере.
Деятельность Центра предполагает различные форматы и направления, позволяющие 80 участникам получить востребованные профессиональные, творческие и надпрофессиональные компетенции и/или развить их. Это подиктовано запросом ЦА на проявление себя в публичном пространстве, активное участие в общественной жизни, созидание (различные инициативы, свой продукт: изделие, услуга, ролик, текст и пр.).
Направления Центра: правовое просвещение, современный театр (уличный театр, променад, комедия дель арте и др.), хэнд-мэйд, медиа-блогерская деятельность. Это – развитие направлений, уже существующих в организации, но получатели поддержки уже сами становятся проводниками социальных изменений, созидателями, продвигая свои ценности и реализуя известный слоган-принцип «Ничего для нас без нас!», и осваивают для этого соответствующие навыки.
В рамках проекта пройдет Межрегиональная Конференция при поддержке Минсоцтруда РСО-Алания с участием приглашенных спикеров-экспертов и представителей инклюзивных сообществ из разных регионов. Всего 150 участников. Состоится не только обмен опытом в сфере развития инклюзии и компетенций людей с инвалидностью (доклады, тренинги, посещения профильных организаций, инклюзивных площадок), их творческой, профессиональной и гражданской самореализации, но и творческий, культурный обмен между представителями районов и приглашенных участников из регионов и Республики Южная Осетия в форме мастер-классов, интерактивов, культурной программы: показ спектакля, выставки, экскурсии. Будут подняты вопросы занятости. Представители центра занятости расскажут о мерах поддержки занятости людей с инвалидностью и родителей детей с ОВЗ, а также о разных формах занятости и мерах поддержки. Будут рассматриваться с привлечением экспертов возможные кейсы социального предпринимательства, с учетом этнокультурной специфики региона и особенностей ЦА. Чтобы представить достижения и наработки участников Центра компетенций, будет организована выставка, которая пройдет в публичном пространстве на главной улице г.Владикавказа на площадке перед Национальным музеем, со стендами гостей и стендом Центра. Молодежный театр «Паяцы» и инклюзивный театр "Босые души" организуют уличное интерактивное представление.

Цель

1. Цель - создание условий для развития компетенций в профессиональной, социальной, творческой деятельности людей с инвалидностью в РСО-Алания (преимущественно 15+), членов их семей, инклюзивных добровольцев и специалистов

Задачи

1. Организовать адаптированное пространство для профессиональной и творческой самореализации и развития компетенций целевых групп проекта в формате Центра компетенций и обеспечить его систематическую деятельность
2. Обеспечить обмен практиками создания условий для профессиональной и творческой самореализации и развития компетенций целевых групп с представителями районов республики и российских регионов с участием российских и международных экспертов и трансляцию этого опыта для широкой общественности

Обоснование социальной значимости

В ходе систематического взаимодействия команды проекта и целевых групп в формате Инклюзивной творческой лаборатории в РСО-Алания в течение нескольких лет многие инициативы и практики стали тиражироваться и воплощаться в жизнь. Независимо от причин и тяжести нарушения развития, люди хотят в той или иной мере развиваться, приносить пользу семье и обществу, отстаивать свои ценности и интересы, достигать целей, учиться, работать и реализовать свои идеи и проекты. За время работы нашей Инклюзивной творческой лаборатории у ее постоянных участников, участников наших мероприятий и проектов сформировался запрос на проявление себя в публичном пространстве, созидание (различные инициативы, свой продукт: изделие, услуга, ролик, текст и пр.). Это не просто потребность в досуге, социальной реабилитации и развитии базовых навыков, а именно желание проявляться в непосредственном контакте с окружающим миром, быть социально активными, медийно активными, что-то создавать, практически применять свои навыки в более серьезных и профессиональных форматах деятельности, в том числе общественной. Уже сейчас резиденты лаборатории участвуют в создании медиаконтента, написании проектных заявок и создании/адаптации сценариев для инклюзивного театра, в организации мероприятий.
Для людей с выраженными психофизическими особенностями старше 15 лет сегодня в нашей республике существует очень мало возможностей реализовать себя профессионально в трудовой, культурной или общественной жизни. Предложение организаций социальной сферы для них ограничено, особенно в районах. К сожалению, это имеет место в целом по России. Учреждения социальной сферы заняты, в основном, не вопросами самореализации людей с инвалидностью, а оказанием им услуг.
И если даже родители и члены семей людей с инвалидностью уже все чаще проявляют себя как проводники социальных изменений, то их способности, цели и таланты остаются зачастую нереализованными, потому что забота о человеке с особыми потребностями - дело затратное во всех отношениях (время, финансы, энергия). Часто им приходится чем-то жертвовать, ограничивать себя. И практика Лаборатории показывает, как занятия и поддержка специалистов, практики, организованные для их детей и подопечных, бывают важны родителям и сиблингам не менее, чем самим людям с инвалидностью. Раскрываются на занятиях и те, и другие.
Среди наших участников есть люди, получившие инвалидность уже в старшем возрасте, и они не хотят отказываться от социальной активности, трудовой деятельности, несмотря на такие обстоятельства, но квотирование не решает проблемы их занятости. Чтобы подбирать или создавать себе альтернативные индивидуальные формы занятости, нужны компетенции. Для многих возникающих инклюзивных сообществ и инициатив занятость и развитие молодежи 15+ - одна из самых острых проблем. Например, сообщества семей с детьми с РАС базируются зачастую в школах (ресурсные классы), - это несколько десятков человек. Планируется открытие гос.центра на 200 человек. При этом, по разным оценкам, детей с РАС в республике примерно 1000 человек. Т.е., услугами охвачены уже не все дети и только на время учебы в школе, и результаты проведенной систематической работы закреплять, развивать и «проводить в жизнь» по существу, негде. И ограничивать мир человека с инвалидностью рамками одного только «тематического» сообщества не особо способствует адаптации.
Число участников Лаборатории растет, в ее работе участвуют люди с самыми разными особенностями, а также активно вовлекаются добровольцы и специалисты, которые тоже, по их отзывам, получают здесь много возможностей в плане развития и обучения. В проектах и мероприятиях организации принимают участие дети, молодежь без инвалидности. Каждую субботу на занятия приходит минимум 15 человек. Всего в разных видах активности участвует свыше 100 человек, из которых более 70 – дети и взрослые с инвалидностью. При необходимости организуется и дистанционное участие. Просто полезный досуг и приобретение базовых навыков уже не отвечает потребностям более чем половины участников и их родителей.
В России в самых разных областях деятельности активно внедряются центры компетенций. Анализ показал, что существующие центры компетенций в сфере инклюзии ориентированы на специалистов, и если это – специалист с инвалидностью, то чаще всего - с приобретенной. В основном, люди с инвалидностью, в частности особенностями развития, остаются за рамками процесса. Что-то делается "для них". И редко с их подачи и при их непосредственном сотворчестве. Нарушается важный принцип для людей с инвалидностью - «Ничего для нас без нас». В результате деятельность по социальной адаптации, творчеству зачастую не идет дальше реабилитационных практик и отдельных проектов. Снижается мотивация к участию. Для данного проекта участниками лаборатории выбрана модель Центра компетенций, где наставники и участники работают не только над развитием, но и в сотрудничестве ищут форматы практического применения компетенций для решения прикладных задач инклюзии.

География проекта

Республика Северная Осетия-Алания

Целевые группы

1. Люди с инвалидностью, имеющие потребности в профессиональной, социальной, творческой самореализации и особых условиях для развития необходимых компетенций, проживающие в г. Владикавказ
2. Законные представители людей с инвалидностью и члены их семей, заинтересованные в развитии инклюзивных практик и компетенций в данной сфере, проживающие в г.Владикавказ
3. Добровольцы и специалисты, заинтересованные в участии в инклюзивных практиках и развитии компетенций в данной сфере, проживающие в г.Владикавказ