Статус проекта: победитель конкурса
Всероссийская интеллектуальная экологическая игра "ЭкоСмарт"
- Конкурс Второй конкурс 2017
- Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 17-2-006190
- Дата подачи 23.09.2017
- Сроки реализации 15.01.2018 - 15.06.2018
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЛАБОРАТОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
- ИНН 3631006592
- ОГРН 1173600000023
Краткое описание
Проект направлен на привлечение внимания школьников и студентов к вопросам экологии, бережного отношения к окружающей среде и осознанного потребления. Экологическая проблематика была актуализирована (в том числе в СМИ) в ходе проведения Года экологии в РФ. Теперь важно сохранить полученный просветительский эффект и способствовать его усилению через различные образовательные программы. Предлагается использовать для этого потенциал интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?», которой присущи:- Доступность. Проведение турнира по Что?Где?Когда? (ЧГК) не требует дорогостоящего оборудования и аренды специальных помещений;
- Значительный опыт проведения. Соревнования по ЧГК прочно вошли в практику внеклассных и внеучебных мероприятий. Это хорошо знакомый с детства формат, это игра, на которой выросло уже несколько поколений россиян;
- Возможность наполнения игровых заданий необходимым образовательным и просветительским контентом. Вопросный материал в ЧГК отличается большим тематическим разнообразием, но в то же время активно проводятся тематические турниры. Экологическая тематика обладает огромным фактическим фондом для формирования качественного комплекта игровых заданий, способных заинтересовать молодежь, вызвать дух соревнования.
Игра ЭкоСмарт пройдет в виде синхронного многоэтапного соревнования. Единый комплект вопросов будут играть по всей России. Всего в игре будет 3 тура. 1 тур: «Флора и фауна России, в том числе виды, находящиеся под угрозой; памятники природы, природоохранные зоны и заповедники; экологическое многообразие различных регионов РФ». 2 тур: «Основные экологические угрозы и риски, а также борьба с ними; факторы загрязнения окружающей среды и их устранение; деятельность экологических и природоохранных организаций, их взаимодействие с органами власти и бизнесом». 3 тур: «Экология быта; экологические проблемы городской среды; экологический образ жизни современного человека». К каждому турниру будет также прилагаться пакет раздаточных игровых задний.
Результаты турнира будут опубликованы на сайте проекта. Будут выявлены и награждены победители в нескольких номинациях: Лучшая школьная команда, Лучшая студенческая команда, Лучшая команда ВУЗа, Лучшая команда рабочего коллектива.
В игре примут участие известные знатоки интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?», что повысит интерес к проекту у молодежи. Методические наработки, полученные в ходе проекта, будут бесплатно разосланы в образовательные организации России.
Цель
- Повышение уровня экологической культуры и экологического просвещения школьников и студентов с использованием методологии командных интеллектуальных игр
Задачи
- Проведение трех всероссийских интеллектуальных турниров по игре "Что?Где?Когда?", посвященных различным аспектам экологической тематики
- Организация анкетирования участников проекта с целью выявления наиболее актуальных направлений для экологического просвещения
- Разработка и распространение методических рекомендаций по использованию формата интеллектуальных игр в целях экологического просвещения
Обоснование социальной значимости
Актуальность проекта базируется на положениях «Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года», которая среди вызовов и угроз экологической безопасности особо выделяет «низкий уровень экологического образования и экологической культуры населения» (пункт н) § III). Перечень приоритетных направлений, связанных с решением основных задач в области обеспечения экологической безопасности помимо прочего включает и «развитие системы экологического образования и просвещения» (пункт п) § IV).В проекте программы экологического воспитания детей и молодежи в системе образования Российской Федерации на 2017-2020 гг., подготовленной Федеральным детским эколого-биологическим центром, уделено особое место игровым технологиям в процессе экологического просвещения (в том числе, эколого-экономическим и деловым играм). Подготовкой специальных игр и испытаний в рамках Года экологии занялись крупнейшие музеи Санкт-Петербурга. Экологические игры (в том числе и по «Что?Где?Когда?») были проведены в рамках «Экологической весны» во Владивостоке. В.В. Лещинская, руководитель проекта «Экокультура» Российской государственной библиотеки для молодежи в публикации «Экология, молодежь и библиотека. Современные методы решения проблем» прямо указывает на игровой формат в числе приоритетных для развития сообществ, специализирующихся на экологическом просвещении (экоклубы и др.). «По-прежнему актуальны ставшие традиционными формы игровой деятельности, такие как интеллектуальные игры (типа «Что? Где? Когда?»), ситуационные игры, различные формы моделирования, театрально-ролевые игры и пр. Однако в связи с особой социальной значимостью и остротой проблематики игровой формат деятельности необходимо развивать в русле увеличения количества деловых игр, обучающих творческому мышлению, управленческому подходу к экологическим проблемам», - говорится в публикации.
География проекта
Не менее 50 % субъектов РФ (с помощью организаций-партнеров).Целевые группы
- Молодежь и студенты
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"396815, Воронежская обл, Хохольский р-н, село Костенки, ул Набережная, д 237","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}