Проекты

Краткое описание

Проект направлен на подготовку специалистов с инвалидностью и без нее (волонтеров) в качестве ведущих "Уроков Дружбы и Доброты" (уроков по пониманию и профилактики инвалидности) в 2 регионах РФ.
На первом этапе через группу вконтакте Благотворительного фонда "Люблю Жизнь" https://vk.com/bflubluzhizn производится набор молодых инвалидов и волонтеров из тех регионов, где планируется проведение проекта, на обучение с последующим дистанционным обучением и отбором. Затем команда проекта (Команда Мечты) в составе 2-х инвалидов и 1-го волонтёра посещает каждый из регионов РФ (Камчатский край и Сахалинскую область) и в течение дня обучает местных инвалидов и волонтеров, прошедших предварительный отбор, ораторскому искусству, взаимодействию с аудиторией и т.д. Далее в течение недели проводится не менее 14-ти полноценных занятий в ВУЗах (2-е пары в день) и школах (3-и урока в день) города по программе «Формирование толерантного отношения к лицам с инвалидностью», где одновременно обучаются и стажируются местные инвалиды и волонтеры, т.е. пробуют себя в качестве ведущих.
Основные блоки программы:
- Моя история, жизнь с инвалидностью;
- Почему я помогаю человеку с ОВЗ;
- Как помогать человеку с инвалидностью;
- Квест по пониманию инвалидности (практика, в ограниченном физическом положении участник выполняет задание).
План:
1. Объявление набора на обучение людей с инвалидностью и волонтеров.
2. Отбор будущих участников для обучения.
3. Дистанционное обучение для каждого из городов РФ.
4. Связь с ВУЗами и школами в городах РФ для последующего взаимодействия.
5. Проведение обучающего семинара для молодых инвалидов и волонтеров (прошедших предварительный отбор) в каждом из городов. Обучение в течение 1-го дня ораторскому искусству, взаимодействию с аудиторией и т.д.
6. В течение недели проводится не менее 14-ти полноценных занятий в ВУЗах (2-е пары в день) и школах (3-и урока в день) каждого города по программе «Формирование толерантного отношения к лицам с инвалидностью», где одновременно обучаются и стажируются местные инвалиды и волонтеры, т.е. пробуют себя в качестве ведущих.
7. Проведение круглого стола «Диалог-Доверие-Действие» по обмену опытом с волонтерскими, общественными организациями и представителями власти в каждом из городов.
8. Проведение финальной акции «Твори Добро» в каждом из городов.
9. Формирование команды молодых специалистов для последующего проведения «Уроков Дружбы и Доброты» в школах и ВУЗах города пребывания.
10. Освещение проекта в СМИ и соц. сетях.
По реализации данного проекта будет сформирована команда молодых специалистов для последующего проведения «Уроков Дружбы и Доброты» в школах и ВУЗах города пребывания.

Цель

1. Обучение молодёжи (для более 800 школьников, студентов и волонтеров в 2 регионах РФ пройдут «Уроки Дружбы и Доброты») оказанию помощи людям, имеющим инвалидность, в различных сферах жизнедеятельности. Мотивация обучающихся к взаимодействию с инвалидами.
2. Подготовка людей с инвалидностью и без (волонтеров) в качестве ведущих программы «Формирование толерантного отношения к лицам с инвалидностью» в 2 регионах РФ. Не менее 3 специалистов (1/2 от обучающихся) в каждом регионе. Не менее 6 людей с инвалидностью и без (волонтеров) будут проводить «Уроки Дружбы и Доброты» в своём регионе.

Задачи

1. Мотивирование волонтеров оказывать помощь людям с инвалидностью.
2. Социальная адаптация и вовлечение в активную жизнь общества молодых людей с различными формами инвалидности (включая инвалидов-колясочников).
3. Привлечение молодежи к систематическому оказанию помощи ветеранам и инвалидам (развитие волонтерской деятельности).
4. Изменение отношения к лицам с инвалидностью и обращение внимания к проблеме создания безбарьерной среды.
5. Информирование волонтеров о жизнедеятельности людей с инвалидностью в основных сферах жизни нашего общества.
6. Пропаганда активной жизненной позиции среди молодых людей с инвалидностью.
7. Формирование общечеловеческих нравственных ценностей и понимания инвалидности через разрушение стереотипов как «инвалиды беспомощны, бесполезны, их нужно жалеть и опекать, они не могут быть счастливыми, им стыдно, они не хотят общаться, инвалидность заразна».

Обоснование социальной значимости

На протяжении семидесяти лет советской власти тема инвалидности искусственно замалчивалась в обществе. И сегодня мы пожинаем плоды этой катастрофической ошибки: инвалиды весьма ограниченно принимают участие в общественной жизни, их редко можно увидеть на улице, кроме того, отсутствует благоприятная среда для общения и интеграции.
Не смотря на заметные подвижки в государственной социальной политике и общественном сознании, степень интеграции инвалидов в общество недостаточна. Общение детей-инвалидов со сверстниками также складывается непросто, поскольку многие дети не имеют опыта общения с инвалидами, не имеют достаточного представления об особенностях и ограничениях, обусловленных заболеванием.
В настоящее время государство активно поддерживает идеи инклюзивного образования. Ряд учебных заведений уже реализуют такие программы, другие постепенно переходят к инклюзивному обучению.
Для обсуждения проблем и взаимного сближения нужна единая дискуссионная площадка, такой площадкой должна быть Школа и ВУЗ.
"Уроки Дружбы и Доброты" направлены на нравственно-этическом воспитании детей, подростков и студентов, основанные на принципах гуманности и толерантного отношения к людям с инвалидностью.
Образовательная программа разработана на основе собственного опыта работы по социальной адаптации и интеграции лиц с инвалидностью (молодежи и лиц среднего возраста) в общество. Форма и методы преподавания разработаны с учетом особенностей восприятия и психологии лиц разных возрастных групп.

География проекта

Камчатский край, Сахалинская область

Целевые группы

1. Школьники
2. Студенты колледжей и университетов
3. Волонтеры