Проекты

Краткое описание

АНО «ОГОНЕК ДОБРА» имеет 10-летний опыт по организации и развитию волонтёрского движения в школьной среде, привлечению к добровольческой деятельности семьи и дошкольные учреждения, проведению уроков доброты и милосердия в школах Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Пскова и Псковской области.
В 2022 году в г. Всеволожск установлен памятник добродетели, милосердию и любви «Трезор». Он посвящён памяти собаке по имени Трезор, которая спасла от голода четыре семьи во время блокады Ленинграда. Памятник стал одним из популярных мест и символом доброты и милосердия ЛО. Образ Трезора - символ добра и милосердия по отношению ко всем животным, призван пробудить чувство доброты, сохранить его в сердце, помочь задуматься о бережном отношении не только друг к другу и животным, но и к природе в целом, обратить внимание граждан на то, что проблема бездомных животных является исключительно «заслугой» безответственных людей. Этот образ объединяет школьников, детей с детских садов, педагогов, родителей, пенсионеров и ветеранов ВОВ.
Проект призван привить детям любовь к животным и всем живым существам, дать представление об особой ответственности человека перед природой через осознание роли, которую он и животные играют в жизни друг друга. Деятельность направлена на формирование гуманного и ответственного отношения к животным среди детей через активную волонтерскую деятельность, патриотическое воспитание подрастающего поколения, сохранение исторической памяти подвигов животных во время ВОВ, популяризацию среди детей добрых дел и честных поступков, уважения к истории.
В рамках проекта запланирована работа с детьми 5-16 лет по реализации добрых дел и акций, воспитанию ответственного отношения к животным; просветительская деятельность о животных-героях ВОВ; проведение семинара для педагогов ОУ; организация командной работы детей и формирование осознанного отношения к волонтёрству; вовлечение их в проектную деятельность под руководством педагогов с привлечением родителей; театрализованная программа, вводные демо-занятия, лекции и уроки доброты с ветеринарами, конкурс видеороликов об ответственном отношении к животным,; сбор помощи животным Донецкой и Луганской областей, добровольческие мероприятия социокультурный направленности об ответственном отношении к животным и подвиге животных в ВОВ; встречи со старшим поколением и ветеранами; экскурсии по Дороге жизни, включая посещение памятника Трезору; оказание помощи приютам; проведение передвижной выставки «Трезор объединяет друзей!». Выпущена брошюра с историей о Трезоре, написанная А. Смирновым, с рассказами, дневниковыми записями очевидцев, рисунками детей. Проект завершится торжественным праздником у памятника Трезору с награждением активных участников и подведением итогов.
Общественный и медийный резонанс по теме животных сможет послужить началу изменений, укреплению таких понятий как поддержка, забота, умение не бросить животное в беде. Участников не менее 2000, не менее 80 педагогов, не менее 50 пожилых.

Цель

1. Продвижение духовно-нравственных ценностей среди подрастающего поколения на основе культурного и исторического наследия, повышение творческой активности и развитие у детей устойчивого познавательного интереса, эстетического и глубоко-эмоционального отношения к животным через проведение лекций, акций, конкурсов, уроков по теме гуманного отношения к животным и роли животных в исторических событиях.
2. Формирование гуманного и ответственного отношения к животным среди детей из целевой группы через их активное включение в волонтерскую деятельность и профилактика жестокого обращения с животными, путем проведения тематических мероприятий, в том числе посредством посещения памятника собаке-спасителю.
3. Приобщение детей в возрасте 5-16 лет к принципам добровольчества и формирование гуманистических идеалов через знакомство с историей Великой Отечественной войны и ролью животных в ней, центральным символом которых является образ пса Трезора.

Задачи

1. Организация просветительской работы в области гуманного обращения с животными и их роли в Великой отечественной войне.
2. Проведение социальных мероприятий и волонтерских акций, направленных на развитие творческой инициативы и воспитание чуткого обращения к животным.
3. Популяризация проекта среди целевых аудиторий и широкого круга жителей Санкт Петербурга, Ленинградской области, г. Пскова и Псковской области.
4. Вовлечение детей школьного и дошкольного возраста в волонтерскую деятельность, направленную на помощь животным и специализированным приютам, через профильные просветительские программы, для учеников образовательных и дошкольных учреждений.
5. Повышение творческой активности и развитие у детей устойчивого познавательного интереса, эстетического и глубоко-эмоционального отношения к животным через проведение лекций, акций, конкурсов, уроков по теме гуманного отношения к животным и роли животных в исторических событиях России.
6. Подготовка дошкольных и школьных педагогов-наставников по теме формирования культуры волонтерства в сфере помощи животным и воспитания к ним гуманного и ответственного отношения среди детей в возрасте 5-16 лет.

Обоснование социальной значимости

В докладе о социально-экономическом положении Лениобласти 2020 года Петростат включил данные ГУ МВД России по Санкт-Петербургу и ЛО об уровне детской и подростковой преступности в регионе за жестокое обращение с животными. Значительный рост подростковой преступности за жестокое обращение с животными зарегистрирован на территории Ленинградской области, также было отмечено высокое количество случаев жестокого обращения учащимися образовательных учреждений.
Согласно результатам исследования Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (РАО), проведенного осенью 2022 года, патриотами среди российских учеников средней и старшей школы назвали себя 68% опрошенных, при этом 46% из них заявили о готовности эмигрировать из страны. Больше всего посчитавших себя патриотами оказалось среди школьников 14–15 лет (70%), причем в возрастной группе 19-летних доля подростков с патриотическими взглядами снижается до 64%. Экспертами отмечена тенденция к росту патриотизма в школах.
Полученные данные иллюстрируют нехватку просветительских программ в сфере профилактики жестокого обращения с животными среди детей, слабое вовлечение в добровольческую деятельность в сфере помощи животным, незнание исторической роли животных в значительных событиях прошлого, включая период ВОВ и неумение ценить роль животных в современном мире. Основой для воспитания доброго и ответственного отношения к животным и всем живым существам может стать комплексная программа, объединяющая опыт зоозащитных и благотворительных организаций, воспитательную работу в ОУ и ДОУ, деятельность Управления ветеринарии и других госструктур в сфере защиты животных, практические акции в сфере помощи животным, задействование в программе не только детей, но и взрослых, ветеранов, обращение к истории взаимоотношения животных и человека и повышение ценности животных в глазах детей, в жизни современного человека, значимые запоминающиеся культурные события.
Чтобы затронуть сердца людей и вызвать отклик, важно строить работу не на абстрактных понятиях, а на конкретных историях, близких детям. Такой историей становится реальная история, произошедшая на территории Лен.области во времена ВОВ и забытая современным поколением, но символично отражающая образ преданного и верного человеку друга, готового всегда прийти на помощь. Образ пса Трезора, который отражает героизм и показывает взаимопомощь людей и животных, станет новой практикой, направленной на воспитание патриотических взглядов среди школьников от 5 до 16 лет.
То внимание, которое обращают СМИ и общественность на проекты в сфере культуры, связанные с животными, в последнее время говорит о значимости данной темы. В последние годы открыт Мемориал «Военным дрессировщикам и собакам Ленинградского фронта» - Петербург; памятник «Военным ветеринарам» в п. Романовка Всеволожского р-на ЛО; памятники кошкам в Петербурге; серия художественных выставок, посвящённых животным в Санкт-Петербурге и ЛО, инициированных общественными организациями, свидетельствуют об актуальности темы и её востребованности у населения.
Тема животных популярна в прессе, на телевидении, в социальных сетях, но больше с точки зрения развлекательной функции животных. Необходима популяризация школьного и дошкольного добровольчества в сфере помощи животным и программа по формированию желания у детей делать добрые и значимые поступки. Программа проекта «Трезор объединяет друзей» позволит сформировать у детей желание, помогать животным и развивать волонтёрское движение.
Проект окажет существенную поддержку реализации программы «Мы в ответе за тех, кого приручили», программы профилактики нарушений обязательных требований в области обращения с животными на 2021 год и плановый период 2022-2023 годов, утвержденной распоряжением Управления от 21.12.2020 № 173, Управление Ветеринарии ЛО. Проект расширит информационный охват целевой группы, углубит работу в части оказания реальной помощи животным через добровольческую деятельность; содействует созданию устойчивого морально-этического фундамента у детей. Партнёрами проекта являются Комитет общего и профессионального образования ЛО; Общественный совет при Управлении ветеринарии ЛО,ОУ и ДОУ Петербурга, ЛО, Пскова.
Комплексный подход к значимости темы гуманного отношения к животным позволит задуматься о том, что мы вместе сможем сделать для животных, что их судьба зависит от нас. «Трезор объединяет друзей» - старт для раскрытия сердец в сторону человечности и доброты, который послужит началом открытия большого проекта для Петербурга, ЛО, г. Пскова и Псковской области ив сфере помощи животным и сохранения исторической памяти об их подвигах. Проект планирует развиваться дальше, формируя новые интересные решения и направления для развития социальной сферы и молодёжной политики региона. Все эти принципы учитываются и прорабатываются при подготовки официальных описательных материалов проекта, позволяя через конкретный образ и скульптуру передать ценность принципов без отсылки к законодательным актам.

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, г. Псков и Псковская область

Целевые группы

1. Школьники, дошкольники в возрасте с 5-16 лет
2. Педагоги школьных и дошкольных образовательных учреждений г. Санкт-Петербурга, Ленинградской области, г. Пскова и Псковской области
3. Пенсионеры, ветераны г. Санкт-Петербурга, Ленинградской области, г. Пскова и Псковской области