http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Семейный турнир развивающих настольных игр "ИграVeD"

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-016040
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 2 077 655,00
  • Cофинансирование 569 194,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 646 849,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 31.07.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
  • ИНН 1840069232
  • ОГРН 1171832003881

Краткое описание

Проект направлен на укрепление взаимопонимания между родителями, бабушками и дедушками, их просвещение в вопросах развития детей от 5 до 12 лет через настольные игры и организацию условий для увлекательного, полезного, развивающего досуга для трёх поколений семей.
Ключевые боли для взрослых, воспитывающих детей: 1. как помочь ребёнку в развитии? 2. как его/ее отвлечь от мобильного телефона и интернета? Это можно сделать, только предложив альтернативное занятие, способное в той же мере увлечь и впечатлить ребят.
Мы хотим объединить три поколения семей в увлекательном соревновательном формате, в семейном турнире развивающих настольных игр «ИграVеD», благодаря которому и дети, и взрослые смогут развивать важные навыки, стать ближе друг другу, грамотно используя потенциал игр в образовании.
Турнир будет проведён для семейных команд по 4 навыковым направлениям: внимание и память; эмоциональный интеллект и коммуникативные способности; математические способности; проектное мышление и креативность – и в 4 категориях: «Дети», «Мамы/Папы», «Бабушки/Дедушки» и «Вся Семья». Турнир будет проходить в 3 этапа: подготовительный (тренировочные игры на базе организаций-партнеров), городской (турниры в 5 городах Удмуртской Республики) и республиканский - в рамках Фестиваля настольных игр в г. Ижевске.
Для подготовки семей к турниру: 1) будет разработан сайт, включающий просветительские материалы об игропрактиках в образовании и развитии детей от 5 до 12 лет и инструменты диагностики ключевых для обучения навыков; 2) для родителей, бабушек и дедушек будет организована серия онлайн и офлайн мастер-классов по тому, как эффективно использовать игровые технологии в образовании и развитии детей; 3) для семейных команд пройдут тренировочные мероприятия на базе 10 организаций-партнёров в 5 городах Удмуртии.
Каждая организация-партнёр получит комплекты из 5 развивающих настольных игр и для организации тренировочных мероприятий направит специалистов на обучение игровым технологиям усовершенствования навыков детей от 5 до 12 лет и сможет использовать игры в своей работе с детьми и их родителями.
Проект завершится Семейном фестивале настольных игр в г. Ижевске, в рамках которого пройдет финальный этап турнира для семей, будут представлены развивающие настольные игры от авторов из Удмуртии, все желающие смогут познакомиться с ними на практике, а самые активные участники и семьи получат призы.

Цель

  1. Оказать семьям (родителям, бабушкам, дедушкам) с детьми от 5 до 12 лет помощь в развитии ключевых навыков детей и проведении полезного семейного досуга в игровой форме

Задачи

  1. 1. Популяризовать настольные игры среди семей с детьми 5-12 лет как инструмент для развития навыков и образования
  2. 2. Обучить семьи (родителей, бабушек, дедушек) технологии применения настольных игр для развития навыков детей 5-12 лет
  3. 3. Организовать условия для проведения полезного и увлекательного досуга в игровой форме для семей с детьми 5-12 лет

Обоснование социальной значимости

82% российских родителей интересуются вопросами, связанными с образованием и развитием детей, согласно исследованию НИУ ВШЭ.
Около половины опрошенных хотели бы посещать занятия для родителей (64% матерей и 47% отцов), чтобы повысить уровень своей компетентности в том, что касается развития детей (1).
По данным ВЦИОМ (2), подавляющее большинство россиян убеждены: самое главное для счастливого детства — чтобы родители проводили время с ребенком (76%). Однако 62% взрослых считают, что недостаточно времени проводят со своим ребенком/детьми (3). Но только 27% родителей доверяют воспитание и развитие своих детей бабушкам и дедушкам (4).
При этом большинство бабушек (72%) и дедушек (61%) в России хотят активнее заниматься воспитанием и развитием внуков (5).
Все это актуализирует проблему отсутствия достаточных условий и компетенций у родителей, бабушек и дедушек, необходимых для развития навыков детей и полезного семейного досуга.

Актуальность проблемы у целевой группы

По данным статистики (6), в городах Удмуртии проживает порядка 70 000 семей с детьми 5-12 лет. По данным нашего собственного опроса, 43% взрослых в семье не удовлетворены ни качеством, ни количеством времени, которые они проводят с детьми. 20,8% отмечают, что проводят достаточно времени вместе с детьми, но не так интересно и полезно, как хотелось бы.
Топ 3 варианта совместной деятельности, которые бы нравились и детям, и взрослым:
1. Настольные игры (52%)
2. Просмотр кино и сериалов (50%)
3. Посещение культурно-досуговых мест (40%)

Топ 5 навыков, которые родители, бабушки/дедушки хотели бы развить у своих детей/внуков
1. Коммуникативные навыки (64%)
2. Внимание и память (59%)
3. Эмоциональный интеллект (53%)
4. Креативность (43%)
5. Лидерские качества (34%)

51% опрошенных самостоятельно организуют процесс развития детей, но оценивают свою эффективность, как недостаточную.

Топ 3 причины, препятствующие взрослым в процессе развития навыков у детей
1. Мало свободного времени (75,5%)
2. Ребенка сложно оторвать от гаджета (34%)
3. Нет сил искать/выдумывать что-то интересное и полезное (32,1)

Таким образом, среди ключевых причин отсутствия достаточных условий и компетенций у родителей, бабушек и дедушек, необходимых для развития навыков детей и полезного семейного досуга можно выделить:
1. Взрослым сложно выделять время для качественного проведения досуга
2. Взрослым сложно найти и организовать детям активности, которые могли бы стать альтернативой гаджетам
3. Родители, бабушки и дедушки испытывают потребность в простых, доступных, интересных игровых инструментах развития детей и обучении для их эффективного применения.

Родители, бабушки и дедушки пытаются внести вклад в развитие детей, воспитывая личным примером (88,7%), организуя посещение кружков (81,1%), помогая с подготовкой к урокам (79,2%). Однако во 2 случае дети не проводят время с семьей, а в 1 и 3 – детям такое времяпрепровождение не нравится (3).

Поэтому мы хотим популяризовать среди трех поколений семей (важно вовлекать не только родителей, но и бабушек, дедушек) развивающие настольные игры и технологии их применения. И планируем это сделать через турнир (чтобы повысить мотивацию всех участников уделить этой деятельности свое время). Игры могут быть не менее яркими и захватывающими, чем гаджеты, а развитие важных навыков у детей будет происходить в непринужденной атмосфере и интересном и полезном для самих взрослых формате.

1.. Исследование «О потребностях родителей в дополнительных знаниях и компетенциях по вопросам воспитания детей» (НИУ ВШЭ, 2016) https://ioe.hse.ru/data/2016/09/07/1120050196
2. Опрос ВЦИОМ, 2023 https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskoe-schaste-vchera-i-segodnja
3. Данные собственного опроса (2023)
4. Опрос ВЦИМО, 2020 https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/bolshaya-semya-ili-dedy-i-vnuki
5. Исследование АНО «Национальные приоритеты», 2023 https://news.mail.ru/society/58013511/
6. https://minsoc18.ru/family/materials/

География проекта

Удмуртская Республика: г. Ижевск, Завьяловский район, г. Сарапул, г. Глазов, г. Можга, г. Воткинск

Целевые группы

  1. семьи (родители, бабушки и дедушки) с детьми от 5 до 12 лет из Удмуртской Республики, интересующиеся детским развитием и игровыми формами семейного досуга

Контактная информация

Удмуртская Респ, г Ижевск, ул им Татьяны Барамзиной, д 16, кв 2