http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Жизненные ориентиры

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 24-2-017218
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 496 600,00
  • Cофинансирование 43 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  539 600,00
  • Сроки реализации 01.09.2024 - 30.06.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ "МОСТЫ"
  • ИНН 3000006270
  • ОГРН 1233000001816

Краткое описание

Проект «Жизненные ориентиры» представляет собой программу, в интересах подростков от 14 до 18 лет, включающую в себя, комплекс тренинговых, факультативных занятий, с использованием аудиовизуальных средств, наглядных пособий, статистических данных, биографических примеров из жизни известных людей, цитат мыслителей.Программа направлена на профилактику опасных форм поведения: наркоманию, алкоголизм, половую распущенность, а также, на формирование установок здорового образа жизни, на оказание содействия в нравственно-ценностном формировании личности подрастающего поколения, построение их собственных жизненных целей, развитие чувства ответственности за свои поступки". Все занятия разработаны АНО " Центр профилактики вредных зависимостей в молодёжной среде" г. Сочи, и успешно действуют с 2011 г во всём Краснодарском крае.
В рамках проекта будут проводиться еженедельные встречи с учащимися и студентами учебных заведений: СШ №39. 9-тые ; 11-тые классы, Колледж жилищно-коммунального хозяйства, РЦ для несовершеннолетних «Островок», Бирюковская школа 9,10 классы.
В проект входит 6 комплексных мероприятий:
1 Раздел- "Серьёзные последствия несерьёзных отношений"; 2 Раздел. "Правда о вредных привычках и зависимостях"; 3 Раздел. "Формирование характера и наше будущее"; Создание и распечатка информационного наглядного пособия по темам; Итоговый тренинг-викторина по пройденным темам, на закрепление материала/итоговое тестирование; Встреча с родителями данных учеников, чтобы выработать общую линию в созидании здоровой, духовно-нравственной личности подростка.
Занятия проводят психологи и педагоги, специалисты прошедшие обучение по программе "Жизненные ориентиры".
Проект реализуется не только в виде лекций, это интересный игровой интерактив, проводимый в формате двустороннего общения, когда молодым людям возможно задавать вопросы, делиться своим мнением на предложенные темы, погружаться в реальность проблемы, анализировать, и делать выводы. В проекте используются различные формы организации факультатива: (тренинги, беседы, игры, лекции), богатый видеоматериал, наглядные пособия, обращение к наследию классиков литературы, философии и педагогики. Всё это повышает эффективность занятий, способствует возникновению обратной связи, позволяет подросткам осознать свои жизненные ориентиры, ценности, проблемы и, безусловно , как итог, способствуют их личностному росту.
Проект окажет содействие в формировании положительных качеств характера подростков, передаст им моральные и общечеловеческие ценности, поможет осознать ценность своей жизни измениться в лучшую сторону.
Для качества преподаваемого материала, количество педагогов варьируется: Итак, для проведения 12-ти занятий 4-ого итогового мероприятия "Всемирного кафе" понадобится 3 лектора, в остальных по 2 лектора.

Цель

  1. Оказать содействие в становлении духовно-нравственной личности подростка, сформировать негативное отношение к алкоголю и наркотикам, помочь осознать ценность своей жизни и ответственность за неё, с мотивировать вести трезвый и здоровый образ жизни.

Задачи

  1. Провести комплексную профилактическую компанию по противодействию наркотикам и алкоголю.
  2. Провести комплексную компанию по профилактике абортов, ЗППП, половой распущенности, и сформировать ценностное отношение к семье и браку.
  3. Провести комплекс занятий по формированию стремления к ЗОЖ, собственных целей, здоровых, морально нравственных убеждений и принципов, и умению их отстаивать
  4. Провести информационную и итоговую компанию по противодействию социально-опасных форм поведения
  5. Провести цикл просветительских встреч для родителей, на тему трудности и особенности переходного возраста, психологических, внутренних проблем подростков, влекущих их к употреблению наркотиков и алкоголя. Как общаться с подростком, и оставаться авторитетом.

Обоснование социальной значимости

В наше время проблема воспитания подрастающего поколения стоит наиболее остро,сегодня усиливается разрушение традиционных ценностей. Возникают новые вызовы к личности и ее социализации, в рамках глобализации активно навязываются западные идеалы, происходит уничтожение «кода нации». Наркомания, алкоголизм, половая распущенность, аборты, разводы,обесценивание института семьи- всё это деморализует наше общество.
Наркомания и алкоголизм в России за последние годы приняло катастрофические размеры, их потребление подрастающим поколением целенаправленно культивируется и представляется атрибутом «крутости» и взрослой жизни. Согласно данным Мин. Здравоохранения о числе наркозависимых и данных МВД о пойманных наркодилерах в 2021 году в России было выявлено около 60% молодежи от 16-24 лет страдающих наркозависимостью https://narkonet.info/oficialnaja-statistika-za-2021-godupotreblenie-narkotikov-v-ros
По данным, гос бюджетным учреждением здравоохранения Астраханской обл «Областной наркологический диспансер», был отмечен рост количества потребителей наркотиков.По данным ГБУЗ АО «ОНД», в 2022 году употребляющих наркотические вещества (в 2021 г – 2089 чел., рост 8,2 %) https://30.мвд.рф/document/39750824
Употребление наркотиков и ПАВ становится определенной ценностью, молодежной культурой потребления, т.е. начинает быть образом жизни. Также, алкогольные напитки (включая пиво) потребляют 81% подростков и молодежи. Число алкоголиков среди девушек сост 20%, а среди юношей – 33%. Такой показатель довольно угрожающий, он говорит о том, что молодежное пьянство процветает, а возраст малолетних алкоголиков молодеет. https://narkolog-24.ru/news/statistika-alkogolizma-v-rossii-v-2021-godu/
По собственным исследованиям, проведённых в Камызякском Сельскохоз.колледже, по результатам тестирования, 80% подростков 16-17 лет, считают, что пить алкоголь, это норма.Они отметили, что в стрессовых ситуациях или когда нечего делать,первое что приходит в голову-пить алкоголь
Также,эксперты заявляют, что в 2022 году россиянки избавились примерно от 1 миллиона 795 тысяч нерожденных детей. Эта шокирующая цифра была озвучена в Москве на Международной научно-практической конференции «Аборт и здоровье женщины».https://www.mk.ru/social/2023/10/01/mediki-podschitali-skolko-abortov-delaetsya-v-rossii-cifra-neveroyatnaya.html
Ещё одна проблема нашего общества, это разводы. Молодёжь вступает в брак необдуманно и не подготовившись, а зачастую, вообще не видят смысла регистрировать свои отношения, вступают просто в сожительство. По этой причине увеличивается рост матерей, отцов одиночек, дети растут в неполных семьях, что сильно сказывается на их воспитательном процессе и не хватки полноценной любви и внимания. Исходя из последних доступных данных Росстата, количество браков и разводов в Астраханской области на 2023, февраль составляло:
Браков: 586• Разводов: 679 https://gogov.ru/marriage-divorce/astrakhan
Между тем, несмотря на огромные масштабы этих негативных явлений, отечественная образовательная система все еще демонстрирует откровенную неспособность к системной и комплексной профилактической работе. В общеобразовательной школе учебно-воспитательный процесс ориентирован, прежде всего, на передачу учащимся теоретических знаний, связанных с определенным кругом учебных дисциплин. Что же касается проблем самовоспитания, то это пока плохо осознаются участниками педагогического процесса, а попытки их разрешить носят, как правило, стихийный и бессистемный характер. Так что воспитание потребности в здоровом, морально-нравственном образе жизни больше декларируется, чем реализуется
Также, развитию безнравственности у современной молодежи сегодня способствуют такие проблемы как: отсутствие взаимопонимания между родителями и подростками, дефицит любви и внимания к подростку со стороны взрослого или наоборот,гиперопека, не умение родителя, выстраивать доверительные отношения с подростком.
Ключевая проблема данной современной действительности – это пропаганда безнравственного образа жизни повсеместно, отсутствие адекватной информации изложенной в интересной форме, адаптированной под подростковый возраст, отсутствие профилактического комплекса мероприятий пропагандирующего здоровый образ жизни, моральные устои, ценность человеческой жизни, чистые, возвышенные отношения между мужчиной и женщиной, а тем более девушками и юношами, не разъясняется о важности и правильном построении брака, о роли семьи, семейных отношений в жизни людей., не ведётся работа нацеленная на воспитание и пропаганду морально-нравственных ценностей среди подростков и молодёжи, а также недостаток работы педагогов-психологов с родителями.

География проекта

г. Астрахань и Астраханская область

Целевые группы

  1. Студенты высших и ср. учебных заведений от 14 до 18 лет, школьники 8-11 классов общеобразовательных учреждений, воспитанники интернатов и реабилитационных центров от 14 до 18 лет. г. Астрахани и Астраханской области.

Контактная информация

Астраханская обл, г Астрахань, ул Сен-Симона, д 38, кв 67 Веб-сайт: нет