Проекты

Краткое описание

Проект «Творческий вектор» представляет собой образовательный интенсив, ориентированный на школьников в возрасте 15-18 лет, проживавших в приграничных районах Курской области, вынужденно покинувших свои дома и размещенных в ПВР, планирующих поступление в СПО на творческие специальности в 2026 году.
Процесс профессионального самоопределения старшеклассников представляет собой сложный процесс, включающий выбор собственных целей и позиций в отношении будущей профессиональной деятельности. Этот процесс требует осознанной деятельности и готовности к профессиональному выбору, который может быть облегчен соответствующей психолого-педагогической поддержкой.
Программа проекта предполагает модульное обучение по направлениям хореография, театральное творчество, сольное и хоровое народное пение, фото и видеотворчество и социально-культурная деятельность. В ходе образовательного интенсива школьники познакомятся с требованиями к вступительным испытаниям. Объем образовательного интенсива составит 36 академических часов и будет разрабатываться ведущими преподавателями ОБПОУ «Курский колледж культуры».
К участию в интенсиве будет привлечено не менее 80 школьников, планирующих поступление на творческие специальности в 2026 году. Первый модуль обучения будет проходить онлайн и будет ориентировать представителей целевой аудитории проекта на знакомство с перечнем творческих специальностей и образовательными организациями, реализующие соответствующие программы подготовки. Второй модуль будет практикоориентированный, в форме очных занятий по заявленным направлениям (хореография, театральное творчество, сольное и хоровое народное пение, фото и видеотворчество, социально-культурная деятельность) представляет собой предметную подготовку по спецпредметам и нацелен на развитие специфических профессиональных компетенций. Третий модуль будет представлять собой психологические тренинги и коворкинги, в рамках которых школьники приграничья получат навыки самопрезентации, публичного выступления, составления творческого портфолио и тд.
Миссия проекта «Творческий вектор» – создать благоприятную психолого-педагогическую среду, где каждый школьник из приграничных районов Курской области сможет эффективно подготовиться к поступлению в творческие СПО региона и ЦФО в условиях контртеррористической операции. Педагоги, ранее занимавшиеся с ними в ДШИ и цент творчества не всегда могут продолжить подготовку, а платные подготовительные курсы становятся непозволительной роскошью для семей из приграничья. Внедрение для переселенцев из Курской области интенсива представляет собой важный и актуальный шаг в направлении создания доступной образовательной среды. Актуальность данного проекта обусловлена не только необходимостью поддержки молодежи, оказавшейся в сложной жизненной ситуации, но и стремлением к интеграции этих молодых людей в образовательный процесс, что, в свою очередь, способствует их социальной адаптации и профессиональному развитию.

Цель

1. Помощь школьникам в возрасте 15-18 лет приграничных районов Курской области, решивших поступать на творческие специальности, в профессинальном самоопределении и подготовке к творческим вступительным испытаниям посредством проведения модульного образовательного интенсива

Задачи

1. Организовать транзакции для проведения и организации цикла мероприятий проекта
2. Скоординировать работу по организации целевой аудитории проекта и провести информационную кампанию проекта
3. Организовать и провести ключевые мероприятия проекта
4. Подготовить и сдать отчет о реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта связана с потребностью решать задачи профессионального самоопределения выпускников СОШ в условиях неопределенности и нерешенностью данной задачи в контексте современных условий. Проблематика поиска профессионального призвания является одной из наиболее обсуждаемых тем в области психологии и педагогики. Можно говорить о сравнительно большом количестве работ (Э. Ф. Зеер, Е. А. Климов, К. К. Платонов, Н. С. Пряжников и др.), в которых предпринимались попытки рассмотрения особенностей профессионального самоопределения. В условиях модернизации российского образования и тех вызовов, с которыми приходится сталкиваться современному обществу, все большее значение имеют исследования по проблематике профессионального самоопределения и профессиональной ориентации (https://moluch.ru/archive/469/103484/ )
Образовательный интенсив "Творческий вектор" – проект, рожденный из боли и надежды, призванный поддержать подростков курского приграничья в сложный период их самоопределения и профессиональной ориентации.
С момента вторжения ВСУ в Курскую область, истошные вопли сирен ракетной опасности десятки раз в сутки разрывают тишину, напоминая о хрупкости жизни.
Начавшись внезапно, вражеское вторжение вынудило жителей приграничных районов бежать, бросая все. В халатах и тапочках, они спасались от смертельной опасности. На сегодняшний день более 112 тысяч человек покинули свои дома в Беловском, Большесолдатском, Глушковском, Кореневском, Льговском, Рыльском, Суджанском и Хомутовском районах.
Несмотря на то, что по данным на 20 февраля 2025 года, российские военные освободили более 800 кв. км территории Курской области, что составляет около 64 % от изначально занятой ВСУ земли. Всего ВСУ занимали 1268 кв. км, ( https://www.rbc.ru/politics/20/02/2025/67b660069a79477b0ed92bdf ) даже после полного освобождения приграничья возвращаться будет некуда: руины, пепел, зияющие раны на теле родной земли. На восстановление потребуются годы.
Из приграничных районов Курской области из-за тяжелой оперативной обстановки выехали около 14 тысяч учеников 114 учебных учреждений, сообщила на брифинге врио министра образования и науки региона Наталия Бастрикова. ( https://www.interfax.ru/russia/978157). Около 4 тысяч вместе с родителями или организованно выехали за пределы области, остальные нашли приют в Курске (https://www.pnp.ru/social/evakuirovannye-shkolniki-kurskoy-oblasti-nachnut-uchebu-vovremya.html).
До трагической даты более года школьники приграничных районов из-за постоянных обстрелов и прилетов учились дистанционно. А с сентября 2024 года, живя в пунктах временного размещения или на съемных квартирах в областном центре, они вынуждены продолжать обучение в таком же формате. Длительное время эти дети лишены нормального образования: дистанционное обучение, часто без доступа к интернету, отсутствие возможностей для дополнительного образования.
В этих условиях проект "Творческий вектор" для школьников 15-18 лет из приграничных районов – не просто актуальная идея, а жизненно необходимый шаг к обеспечению равных возможностей и интеграции вынужденных переселенцев в образовательную систему.
Актуальность данного проекта обусловлена несколькими факторами. Во-первых, многие переселенцы - выпускники школ с недостатком подготовки и знаний, необходимых для успешного поступления в колледж. Это связано как с изменением образовательной среды и с отсутствием доступа к качественным образовательным ресурсам в их новых условиях. Во-вторых, создание доступной образовательной среды не только способствует повышению шансов на успешное поступление, но и играет важную роль в социальной интеграции переселенцев, позволяя им наладить новые связи и адаптироваться к новой жизни. В-третьих, в условиях современного общества, где образование становится ключевым фактором для достижения успеха, важно обеспечить равные возможности для всех, независимо от их социального или экономического положения.
Наша цель – помочь школьникам выпускных классов, эвакуированным из приграничных районов Курской области в процессе профессионального самоопределения, раскрыв их творческий потенциал. Мы хотим, чтобы творчество стало для них спасением, лекарством и дорогой в будущее!

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. школьники приграничных и эвакуируемых районов Курской области (Суджанский, Кореневский, Беловский, Рыльский, Хомутовский, Глушковский, Льговский, Большесолдатский районы) в возрасте 15-18 лет, решившие поступать в творческие колледжи