Проекты

Краткое описание

Социальный проект сенсорная арт-терапии "кРАСки жизни" новый шаг в социализации детей с РАС и детей оказавшихся в трудной жизненной. Наш проект направлен на социокультурную поддержку семей, имеющих детей с РАС и другими ментальными нарушениями от 4 до 14 лет, а так же детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Посещение сенсорной комнаты позволит детям с РАС и детям оказавшимся в трудной жизненн пройти успешную адаптацию к условиям образовательных учреждений, будет способствовать снижению числа детей «группы риска» с дезадаптацией и незрелым уровнем развития. Сенсорная арт-терапия представляет собой вид лечения в котором используются все виды искусства(включая музыку, визуальное искусство и телесные упражнения) . Именно такой подход творческий и нетрадиционный может дать хороший результат в коммуникации, социализации, а также позволит нашей целевой аудитории раскрыть свой творческий потенциал. Развивающее сенсорное оборудование в сочетании с арт-терапевтическими занятиями помогут детям с РАС и детям оказавшимся в трудной жизненной ситуации преодолеть имеющиеся проблемы с речью, нарушением поведения, интеллектуальным развитием. В рамках проекта на протяжении 6 месяцев планируется провести 7 мероприятий для 15 семей из г. Зеленогорска и г. Заозерный и 10 детей из детского дома. В рамках проекта для целевой аудитории психологом центра будут проведены мероприятия: 1. Комплексные занятия по Арт – терапии «Разноцветный мир» 2 раза в неделю по 45 мин. 2. Занятия в сенсорной комнате «Мир сенсорики» 2 раза в неделю по 45 минут. 3. Партнерами проекта каждое воскресенье на протяжении 6 месяцев будет вестись творческая лаборатория «Чудо ручки чудо штучки» мастер – классы по арт-терапии с использованием разных техник (изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство). 4. Ежемесячно на базе партнёров библиотеки им. Маяковского для целевой аудитории будут проведены семейные арт-выходные. Пройдут театральные и музыкальные выходные с приглашением творческих людей г. Зеленогорска. Арт-турниры по оригами. 5. Для родителей воспитывающих детей с РАС и другими ментальными нарушениями психологом центра будет проводится 2 раза в месяц тренинг «Тропинка эмоций» направленный на гармонизацию эмоциональных связей. 6. По окончанию проекта будет разработан электронный сборник с опытом работы проекта «Сенсорная арт-терапия: релаксация, развитие, коррекция, психопрофилактика, психологическое консультирование. 7. Итогом занятий будет участие каждого ребенка на базе партнеров в детских выставках для того чтобы каждый мог почувствовать свою значимость в обществе. Тем самым мы привлечем внимание общественности к этой проблеме поможем родителям особенных детей побороть страх говорить о диагнозах что поспособствует раскрытию творческого потенциала их детей с НЕограниченными возможностями. В городе и районе откроется новая социальная площадка в виде Сенсорной комнаты, способствующая социализации детей, их творческому развитию, приобретению коммуникативных навыков.

Цель

1. Реабилитация и социализация детей с РАС и детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации средствами культуры и искусства, а также создания для них условий, для раскрытия творческого потенциала и личностных ресурсов через организацию сенсорной комнаты.

Задачи

1. Создать условия по организации и проведению мероприятий в рамках проекта
2. Провести набор целевой группы проекта и сформировать творческие группы.
3. Разработать творческие задание для комплексных занятий по сенсорной арт -терапии и провести все запланированные мероприятия в рамках проекта.
4. Провести демонстрацию полученных результатов (организация выставки, подготовить электронный сборник практических материалов).
5. Провести оценку эффективности реализации проекта и анализ перспектив дальнейшего развития проекта.

Обоснование социальной значимости

Зеленогорск и Заозерный являются небольшими Сибирскими городками. В Зеленогорске проживает 64000 человек, в Заозерном 39148 человек. Дети с ментальными нарушениями, в том числе с РАС являются неотъемлемой частью нашей жизни и наша цель помочь им раскрыться найти себя. А детям из детских домов финансово не доступны услуги дополнительного образования в виде секций, творческих студий, развлекательно-досуговых центров. Ведь для каждого ребенка организация творческой деятельности является уникальным шансом на реализацию своих возможностей - показать миру себя с разных сторон через организацию выставок, танцев добиться понимания со стороны окружающих что ВСЕ дети имеют шанс на самовыражение. По данным ВОЗ, статистика выявления аутизма растёт ежегодно во всём мире (CDC 2018 в 1 из 59 новорождённых - https://contact-autism.ru/news/statisticheskie-dannye-ob-autizme/attachment/2020-autism-rates_ru) и Россия не является исключением. По данным Министерства здравоохранения в Красноярском крае на 01.01.2020 на учете состоит 180,4 тыс. инвалидов, что составляет 6,2 % от численности населения края, из них 12,2 тыс. - дети инвалиды, 14,8 тыс. - инвалиды молодого возраста от 18 до 35 лет, 17,7 тыс. инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, 7,1 тыс. инвалидов по зрению, 3,1 тыс. инвалидов по слуху. По статистике 1% населения страдает РАС и для Зеленогорска, а также для Заозерного эта цифра велика. Основной фактор определяющий необходимость развития лечебно-коррекционных и реабилитационных, арт- терапевтических мероприятий детей с РАС , и другими ментальными нарушениями, а также детей из детского дома отсутствие широкой системы помощи таки детям и их семьям в г. Зеленогорске и г. Заозерном. Такие дети так же по ряду многих причин не посещают дошкольные учреждения. По наблюдениям психологов и врачей это приводит к значительному отставанию в социальном развитии, а в итоге к социальной пассивности, дезадаптации. В будущем "особенные" дети и дети из детских домов не стремятся к самостоятельности, а все больше надеются на опеку родителей, государства оказываются неспособным к жизни в социуме. Такие дети так же нуждаются в адаптивной социокультурной образовательной среде с функциями релаксации, снятии негативных эмоций, приобщении к чтению и развитию творческих способностей. Уникальность нашего проекта заключается в том, что в городе и в районе нет подобных открытых социальных площадок (Сенсорных-арт терапевтических комнат), обладающих мощным инструментом социализации ребенка. Мы не можем решить все проблемы семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. Но мы твердо уверены, что реализация проекта позволит детям и их родителям получить качественную социокультурную поддержку и смягчить социальные проблемы семей и детей из детского дома.

География проекта

Красноярский край, г. Зеленогорск, г. Заозерный Рыбинский район. Данный проект является пилотным и полученные в его ходе результаты будут использованы для тиражирования в других регионах.

Целевые группы

1. Дети с РАС и другими ментальными нарушениями от 4 до 14 лет проживающие в г. Зеленогорск и г. Заозерный.
2. Дети оказавшиеся в трудной жизненной ситуации от 5 до 14 лет проживающие в детском доме г. Зеленогорска.
3. Родители воспитывающие детей с РАС и другими ментальными нарушениями