Проекты

Краткое описание

Проект Тульской шахматной гостиной "Мир шахмат" направлен на социальную реабилитацию особенных детей через занятия шахматами. Организуя с 2019 года занятия, турниры, обучение игре в шахматы для детей, специалисты решили, что накопленный опыт позволяет им начать занятия шахматами с детьми с инвалидностью и детьми с ОВЗ. Целевой группой проекта станут подростки с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 14 лет, не имеющие ограничений в передвижении и проживающие в г. Тула. Количество подростков, участвующих в проекте, составит 12 человек. Занятия для каждой группы (по 6 чел. в группе) будут проходить три раза в неделю по 1 часу, итого – 6 часов в неделю в помещении Тульской шахматной гостиной. Кроме того, в рамках проекта планируется проведение не менее 6 шахматных турниров. В турнирах наряду с особенными подростками примут участие нормотипичные подростки. Судьей турниров станет приглашенный тренер-судья, имеющий необходимую квалификацию. Победители и призёры турниров будут награждены ценными призами и грамотами. Также участники целевой группы познакомятся через видеопросмотры с великими и известными шахматистами, смогут разобрать шахматные партии, что повысит их заинтересованность в занятиях. Видеопросмотры будут проходить на каждом занятии, такая форма обучения поможет особенным подросткам визуализировать предложенный материал. Все это будет способствовать более эффективному и качественному усвоению шахматных правил. Итогом проекта станет:
социальная адаптация подростков: шахматы — это игра, в которую можно играть как с друзьями, так и в группах. Это способствует социализации и развитию коммуникативных навыков. Дети с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут найти в шахматах способ наладить контакт с другими людьми, что особенно важно для тех, кто испытывает трудности в общении;
повышение самооценки: успехи в шахматах могут повысить уверенность ребенка в себе. Даже небольшие победы могут стать значимым достижением и способствовать росту самооценки;
развитие терпения и дисциплины: шахматы требуют терпения и дисциплины. Дети с ОВЗ и инвалидностью могут научиться управлять своими эмоциями и развивать самоконтроль, что может быть полезно в повседневной жизни;
индивидуальный подход: шахматы можно адаптировать под индивидуальные потребности ребенка. Например, можно использовать упрощенные правила для детей с когнитивными нарушениями.
В период реализации проекта участники целевой группы получат комплект книг, который поможет им самостоятельно и эффективно включаться в процесс игры, в доступной форме изучить основные правила, тонкости шахматной игры, основные комбинации.
Таким образом, занятия шахматами станут инструментом, направленным на комплексное развитие особенного подростка, включая его когнитивные, эмоциональные и социальные навыки. Проект "Мир шахмат" будет способствовать успешной интеграции особенных подростков в общество.

Цель

1. Способствовать успешной социализации подростков с инвалидностью и ОВЗ через занятия шахматами

Задачи

1. Провести подготовительные мероприятия, способствующие успешной реализации проекта
2. Способствовать адаптации подростков к окружающему миру через серию проводимых занятий
3. Популяризировать занятиями шахматами среди подростковой среды

Обоснование социальной значимости

В современном обществе всегда актуальными остаются вопросы организации досуга детей, в том числе и детей с ОВЗ и инвалидностью. На наш взгляд, игра в шахматы может стать прекрасным средством не только интересного времяпровождения, но и средством познавательного развития и социальной реабилитации особенного ребёнка. Во-первых, шахматы, по форме являясь игрой, по содержанию представляют модель интеллектуальной деятельности, имеющей органичное единство высоких умственных нагрузок с высокой эмоциональной насыщенностью и заинтересованностью в конечном результате деятельности, во-вторых, являются моделью интеллектуальной деятельности: задания в шахматном материале могут служить надёжным тестовым материалом для обнаружения и коррекции различных нарушений в интеллектуальной и эмоционально-волевой сферах личности.
В Тульской области 6500 обучающихся детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Работают 280 школ, в которых более 2500 детей с ОВЗ и детей-инвалидов учатся со своими сверстниками. В 15 специальных коррекционных школах региона учатся более 4000 детей с ОВЗ и инвалидностью. https://tula.aif.ru/society/ne_takie_kak_vse_naskolko_dostupno_obrazovanie_dlya_detey_s_ovz
Но если с получением образования в городе просматривается положительная динамика, то с занятиями по дополнительному образованию проблемы остаются. По данным регионального навигатора дополнительного образования Тульской области, занятий по шахматам для такой категории детей просто нет.
https://dopobr.tularegion.ru/directivities?municipality=5&program_types=1&diseases=1&diseases=2&diseases=3&diseases=4&diseases=5&diseases=7&diseases=8&diseases=9&diseases=10&term=шахматы%20для%20детей%20инвалидов%20и%20ОВЗ
Родителям особенных детей очень сложно занять ребенка в свободное время, и даже если они посещают развивающие занятия в общественных организациях, то анализ показал, что занятия шахматами в этих организациях также не проводятся ( https://autism71.ru/programmy/, https://vk.com/mivmeste_tula?w=club114285278&ysclid=m7om6l1un6198381126, https://dobro.ru/organizations/10011074/info?ysclid=m7om84bm8r491294415). Зная проблемы, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и детей с ОВЗ, специалисты Тульской шахматной гостиной решили через реализацию проекта "Мир шахмат" помочь особенным детям познать азы шахматной игры, у имеющих навыки игры - развить их. А главное, с помощью шахмат развить по возможности познавательные навыки, способствовать коммуникативности подростков, их социальной реабилитации.

География проекта

г. Тула

Целевые группы

1. Подростки с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья от 7 до 14 лет, не имеющие ограничений в передвижении и проживающие в г. Тула