Проекты

Краткое описание

АНОРКР "Дом Логопеда" работает уже пол года, и за это время оказал помощь более 300 детей с ОВЗ, инвалидностью с речевыми нарушениями. Специалисты центра имеют огромный опыт в проведении коррекционной работы с детьми данной категории, отличные результаты у детей в достижении поставленных задач. Комплексный подход к абилитации, эффективность предлагаемых методик, оценили родители детей, которые стали участниками занятий со специалистами центра, отметили высокий профессиональный уровень специалистов и выразили множество положительных отзывов (см. п.3.1. отзывы).

Проект "Хочу - могу говорить!" направлен на развитие речевых навыков, связной речи, навыков общения, улучшение социальной адаптации и интеграции в общество 40 детей с ОВЗ, инвалидностью, имеющих нарушения речи, проживающих в г.Краснодар в возрасте от 2-х лет до 12 лет.
В рамках проекта будет проведено 40 индивидуальных курсов абилитации (курс длится 6 мес.), включающих в себя: комплексную диагностику (первичная, с целью определения уровня нарушений в развитии речевых навыков и навыков социального общения, составления программы абилитации и заключительная, для оценки полученных результатов); курсы индивидуальных занятий (192 индивидуальных занятий для каждого ребёнка): с логопедом, с дефектологом, с олигофренопедагогом, с нейропсихологом; 20 курсов (по показаниям) биоакустическая коррекция головного мозга (БАК), либо аудио-психо-фонология по методу А. Томатис с использованием стереонаушников Soundsori; а также (по показаниям) курс логопедического массажа.

Комплексность всего курса, индивидуальный подход и эффективность каждого отдельного занятия, обеспечит стойкий результат: у детей целевой группы значительно улучшатся речевые навыки, качество речи, улучшится дикция, дети научатся правильно выражать свои мысли и просьбы, формулировать и строить предложения, понимать обращённую речь, поддерживать простой диалог, способность оформить и структурировать свои смысловые выводы, будут сформированы навыки социального общения, коммуникативные навыки, навыки взаимодействия, развиты мышление, память и внимание, в значительной степень улучшится психоэмоциональное состояние, снизится уровень эмоциональной напряжённости, повысится уровень социализации.

Цель

1. Способствовать развитию речевых навыков, связной речи, навыков общения, улучшить социальную адаптацию и интеграцию в общество 40 детей с ОВЗ, инвалидностью, имеющих нарушения речи, проживающих в г.Краснодар в возрасте от 2-х лет до 12 лет.

Задачи

1. Провести оценку имеющихся навыков, нарушений в развитии у детей целевой группы с целью составления индивидуальной программы абилитации для каждого ребёнка и оценку полученных результатов после прохождения курса абилитации.
2. Организовать и провести бесплатно интенсивный курс комплексной программы, направленной на развитие речевых навыков, связной речи, навыков общения, улучшение социальной адаптации детей и их интеграции в общество.

Обоснование социальной значимости

В Краснодарском крае, на январь 2023 года зарегистрировано 29930 детей-инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=1). Число детей, имеющих особенности развития, выросло в России за 3 последних года на 6% (https://rg.ru/2021/07/11/v-rossii-za-tri-goda-na-6-vyroslo-chislo-detej-s-osobennostiami-razvitiia.html), также увеличилось число детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на 9,4% (https://vz.ru/news/2021/4/30/1097394.html#:~:text=В%20России%20отмечен%20рост%20числа,Кузнецова%20на%20итоговой%20коллегии%20Минпросвещения).
На 1 место вышли детские психические расстройства. Они составляют до четверти всех случаев детской инвалидности в стране. У детей с психическими расстройствами, с неврологическими диагнозами, ментальными нарушениями в первую очередь отмечаются различные речевые нарушения и отсутствие навыков социального взаимодействия, эти дети чаще других сталкиваются с социальными барьерами, которые не позволяют им полноценно жить в обществе, дружить, играть и учиться с сверстниками. Социальная среда таких детей ограничена семейным кругом, поэтому детям очень часто трудно социально адаптироваться в обществе. Ребёнок не способен к коммуникации. Для полноценной абилитации детей с ОВЗ, инвалидностью требуется комплексная, скоординированная работа команды квалифицированных специалистов и участие в этом процессе членов семьи. Стоимость платных занятий в детских развивающих центрах в среднем составляет от 500 до 3000 руб. за одно занятие. Курс абилитации в центрах стоит от 30 000 руб. за курс 10-14 дней. Для большинства семей, имеющих детей с ОВЗ, просто финансово это недоступно, в результате чего они остаются один на один со своим ребенком, в изоляции с данной проблемой. Получение помощи на бесплатной основе, а также предоставление родителям рекомендаций для работы дома - является одним из основных критериев для семей, воспитывающих ребенка с ОВЗ, особенно, если такой ребенок воспитывается в многодетной, неполной либо малообеспеченной семье.
В наш центр, с сентября 2022 г. по март 2023 г. за помощью обратилось более 300 семей, из них проходят курсы абилитации в настоящее время около 90 детей с ОВЗ, с неврологическими заболеваниями и ментальными нарушениями, в т.ч с РАС, и именно эти семьи сформировали запрос на создание данного проекта, в силу сложности диагнозов у детей и отсутствия финансовой возможности прохождения полноценного курса абилитации, направленной на развитие речевых навыков, связной речи, навыков общения, улучшение социальной адаптации и интеграции в общество. Большая проблема, с которой сталкиваются родители - отсутствие знаний, как работать с ребёнком дома, как найти способы взаимодействия с своим ребёнком и как помочь своему ребёнку выстраивать отношения с окружающим его социумом, помочь ему интегрироваться в общество.
Для достижения наилучших результатов у детей целевой группы, будут проводиться индивидуальные курсы абилитации, курс длится 6 месяцев и включает в себя первичную и заключительную диагностику, комплекс индивидуальных занятий с специалистами: с логопедом, с дефектологом, с олигофренопедагогом, с нейропсихологом; курсы (по показаниям) биоакустической коррекции головного мозга (БАК), либо аудио-психо-фонологии по методу А. Томатис с использованием стереонаушников Soundsori; а также (по показаниям) курс логопедического массажа. Важным аспектом станет включение в процесс абилитации родителей. Рано начатое обучение, индивидуальный подход, интенсивная терапия, применение современных и эффективных методик, приводят к заметным улучшениям в развитии детей, успешность зависит от непрерывности и постоянства проведения курсов абилитации, а также профессионального уровня специалистов, их опыта.
Инновационность проекта - во взаимодействии и взаимодополнении следующих направлений: диагностики, непрерывности абилитационных занятий, развития приёмов по закреплению полученных навыков дома, а также индивидуального сопровождения каждого ребенка. Важный аспект и задача проекта- вовлечение родителей в процесс абилитации, эффективное взаимодействие семей и команды специалистов, обучение их приемам абилитации в домашних условиях.
В своих ожиданиях на результаты мы опираемся на анализ и положительный опыт специалистов, уже реализовывающих в своей работе данные направления и получившие следующие результаты в среднем: Развитие речевых, коммуникативных и социальных навыков, понимание обращённой речи, умения поддерживать простой диалог, структурировать свои смысловые выводы, улучшение внимания, памяти, познавательной активности, навыков социального общения, взаимодействия.

География проекта

г. Краснодар. Все мероприятия будут проводиться на базе АНОРКР "Дом Логопеда".

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ, инвалидностью, имеющие нарушения речи, в т.ч задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи (ОНР), задержка психо-речевого развития (ЗПРР), эхолалия, моторная алалия и другие речевые нарушения, проживающие в г.Краснодар в возрасте от 2-х лет до 12 лет - 40 детей.