Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание благоприятной среды для обучающихся новосибирских вузов из других стран. В ходе его реализации будут подготовлены тьюторы-волонтеры и серия мероприятий, которые будут содействовать социокультурной адаптации, интеграции студентов из числа иностранных граждан вузов г. Новосибирска и развитию межкультурного диалога между российскими и иностранными студентами. Проект способствует развитию социально-значимой (волонтерской и тьюторской) деятельности в образовательно-воспитательной среде вузов

Цель

1. Создание благоприятной среды для социокультурной адаптации, интеграции иностранных студентов вузов г. Новосибирска и развитие межкультурного диалога с российскими студентами.

Задачи

1. Провести фокус-группу с российскими и иностранными студентами по выявлению проблем и потребностей и на основе полученных данных разработать программу проведения Школы тьюторов-волонтеров по работе со студентами из числа иностранных граждан вузов г. Новосибирска.
2. Провести отбор студентов для обучения в Школе тьюторов-волонтеров по работе со студентами из числа иностранных граждан вузов г. Новосибирска
3. Подготовить тьюторов-волонтеров по работе со студентами из числа иностранных граждан вузов г. Новосибирска
4. Создать коммуникативную площадку по актуализации проблем адаптации иностранных студентов
5. Масштабировать опыт Школы тьюторов-волонтеров по работе со студентами из числа иностранных граждан вузов г. Новосибирска

Обоснование социальной значимости

В 2017 году запущен приоритетный проект по экспорту российского образования, определяющий основные модели привлечения иностранных обучающихся и ставящий целью увеличение количества иностранных студентов в РФ в три раза к 2025 году. В настоящее время в связи с ростом интернационализации высшего образования в новосибирских вузах учится 7 тысяч иностранных студентов. В связи с реализацией национального проекта "Образование" и реализацией региональной программы "Экспорт образования" в 2024 году в г. Новосибирске ожидается на обучение привлечь 15 тысяч студентов. У студентов, прибывающих в Новосибирск возникают трудности языкового общения на русском языке, социокультурной адаптации, быстрой ориентации в условиях мегаполиса, климатической адаптации, быстрой адаптации к среде вуза. Проект направлен на то, чтобы в его рамках провести Школу тьюторов-волонтеров по работе со студентами из числа иностранных граждан. Руководитель проекта вместе с участниками (С.С. Лопатина, Н.В. Отургашева) проводили исследование по заказу Министерства образования Новосибирской области в рамках стажировки в отделе высшей школы по условиям пребывания иностранных студентов в Новосибирске, их удовлетворенности учебой (Береговая О.А., Барьеры социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах / О. А. Береговая Лопатина С.С., Отургашева Н.В. // Перспективы науки и образования. 2019. № 2 (38). С. 108-118. Береговая, О. А. Тьюторское сопровождение как инструмент социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах / О. А. Береговая, С. С. Лопатина, Н. В. Отургашева // Высшее образование в России. 2020. – Т. 29. – № 1. – С. 156-165. Beregovaya, O. A., The problems of linguistic and academic adaptation of international students in Russia / O. A.Beregovaya, V. I. Kudashov // Integration of Education. 2019. T. 23. № 4 (97). Р. 628-640). В данных материалах описана подобная проблема и в других регионах и вузах (слабое владение русским языком как иностранным; незнание или недостаточное знание традиций и культуры принимающей страны и направивших стран;
нехватка внеучебной деятельности; социально-бытовые проблемы; проблемы психологической адаптации и напряженности в отношениях между российскими и иностранными студентами; проблема с ориентированием в вузе, городе, окрестностях общежития; трудности в коммуникации с российскими студентами, разными службами, преподавателями). Проект направлен на решение указанной проблемы в том плане, что привлекаются для ее решения как российские студенты, так и сами иностранные студенты. В каждом вузе созданы службы по работе со студентами из числа иностранных граждан, но, как показала практика, студенты более быстро адаптируются, если их помощниками выступают сверстники. Поэтому данный проект поможет не только решить описанную выше проблему, но и позволить вовлечь в социально-значимую деятельность российских и иностранных студентов.

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Иностранные студенты вузов г. Новосибирска
2. Российские студенты вузов г. Новосибирска