Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие интереса у подростков 13-16 лет к истории своей малой родины и сохранение памяти о событиях начала ХХ века, происходящих на территории Киясовского района Удмуртской Республики на примере реконструкции бывших помещичьих владений села Тимеево. Конечная цель проекта – создание 3Д модели (макета) бывшей помещичьей усадьбы Новокшоновых и проведение экскурсий по ней. Экскурсия по усадьбе станет частью экскурсионного маршрута «Мумы гырлы» («Зов матери») по Киясовскому району http://loveudm.ru/marshrut-mumyi-gyirlyi-v-kiyasovskom-rayone/. Проект реализуется при содействии автономной некоммерческой организации «Центр развития и туризма «Актан» и при поддержке районного общества историков-архивистов.
Село и поместье имеют богатую историю. «Владельцы Тимеевской усадьбы вели активную общественную деятельность. Поместье оказало важную роль в экономическом развитии Сарапульского уезда за счет открытия нового перерабатывающего предприятия. Первая земская станция в схеме почтовых дорог уезда по Киясовской волости была устроена в сельце Тимеево. Усадьба являлась центром хозяйственной и культурной жизни.» https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43024016 После революции на территории помещичьих владений в разные годы располагались районная больница, детский дом, пионерский лагерь. На сегодняшний день на месте бывшей усадьбы остался лишь родник, участок мощеной дороги, заросли сирени и акации. В ходе подготовки к реализации проекта подросткам предстоит познакомиться с историей с. Тимеево. Библиотека организует для подростков встречи с историком Е.Ю. Уральцевой, автором книги «Историко-демографическая реконструкция помещичьих владений Тимеевской и Запольской пустошей левобережья Ижа Киясовского района» (Ижевск, 2020), краеведами района, проведет обзор краеведческих изданий и документов. Вторым этапом станет разработка экспозиции, которой будет заниматься группа волонтеров из числа подростков целевой группы. Школьникам предстоит детально изучить быт и постройки деревень начала ХХ века, план расположения зданий бывшей усадьбы, фотографии. Выезды на место расположения села позволят участникам проекта лично обследовать сохранившиеся объекты и ландшафт, встретиться со старожилами. Под руководством библиотекаря по краеведческой работе, программиста и художника библиотеки ребята-волонтеры воссоздадут здания и природный ландшафт усадьбы с помощью 3Д-моделирования. В экспозицию помещичьих владений начала ХХ века войдут макеты зданий винокуренного завода, церкви, школы, домов для рабочих завода, хозяйственные постройки, родник и др. Для наиболее полного раскрытия и сохранения всех собранных воедино сведений о самом поместье и их владельцах с макетом предполагается установить информационный стенд и интерактивную сенсорную стойку. Интерактивная стойка даст возможность любому желающему самостоятельно пройти экскурсию. Подростки будут задействованы также в подготовке и проведении экскурсий.

Цель

1. Вовлечение подростков 13-16 лет села Киясова, в том числе, находящихся на различных видах профилактического учёта, в изучение истории своей малой родины через создание познавательно-ознакомительной экспозиции усадьбы помещика Новокшонова и проведение экскурсий по ней на базе Киясовской центральной библиотеки

Задачи

1. Познакомить подростков с краеведческими материалами по теме проекта
2. Создать экспозицию «Усадьба помещика Викентия Новокшонова в селе Тимеево»
3. Подготовка и проведение экскурсий по реконструированной усадьбе

Обоснование социальной значимости

В селе Киясово подростков 13-16 лет проживает 158 человек, все они учатся в Киясовской средней общеобразовательной школе. По данным Управления образования только около 35 % из них посещают различные кружки и секции. В социально опасном положении в с. Киясово находится 10 семей (22 ребенка, из них подросткового возраста – 12 чел.). Чаще всего семьи получают СОП-статус по причине пьянства родителей. 11 подростков, учащихся Киясовской СОШ состоят на профилактическом учете ПДН, из них только трое занимаются в спортивных секциях. Поэтому вопрос привлечения подростков к внеурочным занятиям стоит остро.
Библиотеки являются одним из субъектов профилактической и социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении. Киясовская центральная библиотека ежегодно для учащихся 6-9 кл. проводит 20-25 мероприятий различной тематики. Библиотекари Киясовской МЦБ также обладают определенным опытом работы с подростками группы риска. В 2019-20 гг. библиотеке реализовала проект по изучению и исследованию малой Родины «Не исчезнет моя деревня» в рамках социального проекта «Рука к руке» при участии Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. (Отчет о реализации мероприятий проекта https://www.kiyasovo.udmurt.ru/about/struct/obrazov/semya/semya-i-deti/profil_sirot/ruka-k-ruke.php?sphrase_id=2244170) В рамках проекта проведены краеведческие исследования при участии детей группы риска и краеведов, результатом которых стал сборник «Не исчезай, моя деревня». В него вошли материалы о четырех ликвидированных деревнях Киясовского района, в том числе о Тимееве. https://biblio-kiyas.udm.muzkult.ru/media/2020/12/14/1245573963/Timeevo.pdf
Среди 70 подростков целевой группы проведено анкетирование по проверке знаний истории и современного состояния района. На вопрос: «В каких населенных пунктах района вы были?», 70% назвали 2-3 населенных пункта из 30-ти. На вопрос: «Какие достопримечательности района вы знаете?» называют памятники с. Киясово и лишь 1-2 достопримечательности других населенных пунктов. На вопрос: «Хотели бы вы познакомиться с достопримечательностями района и посетить села и деревни района?» «да» ответили 83%. Вопрос «Знаете ли вы о существовании помещичьей усадьбы Новокшоновых в селе Тимеево?» большинство ребят поставил в тупик, только 3% слышали о её существовании. Анкетирование показало, что подростки плохо знают достопримечательности своей малой родины, но проявляют интерес к краеведческому туризму.
Эти выводы подтверждаются на практике. Киясовская МЦБ, тесно сотрудничая с Киясовской школой, регулярно проводит для учеников просветительские мероприятия краеведческого характера https://biblio-kiyas.udm.muzkult.ru/news/63692098 . По наблюдениям библиотекарей современные школьники поверхностно знают историю района. О необходимости изучать родной край, окружающую жизнь, использовать местный, локальный материал в обучении и воспитании юных, приобщать их к серьезным исследованиям – об этом писали еще М. В. Ломоносов, Н. М. Карамзин, К. Д. Ушинский, В. О. Ключевский и многие другие ученые и педагоги. Краеведческие исследования является мощным воспитательным фактором, средством развития патриотизма, любви к своей «малой родине».
В подростковом возрасте важно не просто получать знания, а их добывать, исследовать и применять на практике. Подросток не просто чем-то интересуется, к чему-то неравнодушен; он стремится удовлетворить свои интересы в деятельности. С расширением круга знаний, обогащением жизненного опыта у подростков развиваются познавательные, общественно-политические интересы и устремления.
Два фактора - краеведческие исследования и IT-технологии помогут решить проблемы социализации подростков, дадут новые знания, помогут в развитии гармоничной и всесторонне-развитой личности.
Психолог Е. Трушина пишет: «Чем же могут быть полезны компьютеры детям и подросткам?
Во-первых, среди современных игровых программ очень много развивающих логику, мышление, память.
Во-вторых, занятие на компьютере воспринимается ребёнком как игра, поэтому то, что совершенно не интересует его на страницах учебника, может быть привлекательным на экране монитора.
В-третьих, самостоятельная работа за компьютером способствует развитию у ребенка мелких мышц руки и зрительно–моторной координации.
В-четвёртых, путешествия по виртуальным мирам могут выступать способом разрядки накопившейся в душе обиды и агрессии, который не опасен для окружающих, а потому может быть приемлем.» https://www.b17.ru/article/kompjuter_zhizni_detej_i_podrostkov/
Поэтому мы считаем, что краеведческий материал в купе с компьютерными технологиями, 3D-моделированием станет для подростков наиболее интересным и привлекательным. История страны как в зеркале отразилась в судьбе маленькой деревни Тимеево. Чем предметнее молодое поколение будет изучать историю родины, тем лучше будет понимать исторические события, их влияние на судьбы людей.

География проекта

с. Киясово, с. Тимеево Киясовского района Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Подростки 13-16 лет, проживающие в с. Киясово УР, в том числе, находящиеся в социально опасном положении и состоящие на различных видах учета