Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание необычного образовательного продукта для тренеров отделений баскетбола спортивных школ и учителей физкультуры, которые тренируют баскетболистов. Проект содержит самые трендовые направления в образовании:
- обучение с обратной связью: курсы повышения квалификации для тренеров баскетбола в 3 зонах республики, объединяющих близлежащие города и районы, и предусматривающие блок теоретического и блок практического обучения, на котором будет проверятся, как усвоен материал.
- навыковое обучение: Летняя школа «Космический джем. Вселенная баскетбола», которая предусматривает оттачивание навыков тренеров при работе с детьми: совместные тренировки.
- микрообучение: еженедельно среди слушателей курса распространяются обучающие видео, презентации или задания, которые дают четкий практический совет или ответ на конкретный вопрос или проблему.
В рамках проекта планируется привлечь межрегиональную команду экспертов - профессиональных спортсменов.

Цель

1. повышение профессионального уровня тренеров, учителей физкультуры, занимающихся подготовкой профессиональных баскетболистов, при помощи современных методов и новых форм распространения знаний

Задачи

1. Разработка и апробация модели успешной программы повышения квалификации тренеров отделений баскетбол спортивных школ республики
2. Разработка и апробация модели успешной программ тренировок отделений баскетбол спортивных школ республики
3. Обеспечение тренеров делений баскетбол спортивных школ республики необходимой поддержкой через проведение обучающих мероприятий и менторинг

Обоснование социальной значимости

Спорт – специфическая форма физической культуры, и, в широком понимании этого слова, представляет собой непосредственно подготовку спортсменов, систему соревнований, а также специфические отношения в сфере этой деятельности. Во всем мире спорт развивается по нескольким направлениям:
1) общедоступный (массовый) спорт;
2) спорт высших достижений.
В отношении 1 направления в сфере баскетбола уже второе десятилетие в стране развивается проект «Чемпионат Школьной баскетбольной лиги «КЭС - БАСКЕТ»: помимо спортивной составляющей он, в первую очередь, направлен на вовлечение как можно большего количества школьников в занятия физкультурой и спортом. Республика Башкортостан до пандемии занимала первое место по количеству школ-участниц Чемпионата ШБЛ «КЭС-БАСКЕТ», а юные баскетболисты являются частыми участниками Суперфинала.
Данный проект, как общедоступный (массовый) спорт, ориентирован на достижения базовой физической подготовленности и спортивных результатов массового уровня. Он повторяет задачи физического воспитания.
Во втором случае (баскетбол как спорт высших достижений) показатели республики не очень вдохновляющие. Результаты выступления сборных команд Республики Башкортостан в финальных соревнованиях Первенства России по баскетболу за последние 10 лет отмечены всего трижды: в 2011г и 2012г. юноши 7 класса заняли 3 место и в 2021г. девушки 8 класса – 12 место.
Подготовка сборных, клубных команд и команд резерва по баскетболу к соревнованиям международного и российского масштаба – сложный многофакторный процесс, основанный на концепции системного построения тренировки и соревновательной практики и ориентированный на высокие показатели. А это означает, что вся система должна развертываться как управляемая система с привлечением специалистов, ведущих тренеров-практиков, владеющих современной информацией и технологиями, умеющими выстроить процесс подготовки, управлять спортивной формой спортсменов и подвести её к пику в строго определенное время. И эта система отличается от системы массовой подготовки, физического воспитания в целом.
Приведенные же результаты выступлений сборных команд свидетельствуют о существовании проблем в развитии баскетбола в Башкортостане, среди которых в том числе и:
− моральные и материальные стимулы для тренеров-преподавателей, работающих в спортивных школах на этапах начальной подготовки;
− учебно-методическая работа с тренерами, которая требует значительного внимания и дальнейшего совершенствования, так как ощущается нехватка молодых тренеров в баскетболе.
Самым благоприятным возрастом для начала систематических занятий баскетболом считается возраст 7-10 лет, т.е. конец младшего школьного - начало подросткового возраста. Эффективная организация и проведение тренировочного процесса на начальном этапе спортивной подготовки предполагают систематический учет динамики возрастного и индивидуального развития юного спортсмена, что требует от тренера знания основных возрастных анатомо- физиологических и психологических особенностей детей и подростков. В этом возрасте значительно меняются строение и деятельность организма. Перестройка функций коры больших полушарий находит свое отражение в поведении детей, в их психике. Дети в этом возрасте очень эмоциональны. У них появляется стремление проверить свои силы, интересы детей становятся более разнообразными, но не обладают еще достаточной емкостью.
И при этом, тренер, занимающийся с детьми начальной подготовкой в спортивной школе, имеет самую большую нагрузку – академический час продолжительностью 60 мин, а не 45мин и самую низкую тарифную ставку. Тренеров не только не хватает, но и увеличивается их возрастной состав, т.к. в этом проявляется низкая привлекательность для выпускников вузов.
Подготовка юных чемпионов требует полной самоотдачи от тренера. И любовь к данному виду спорта, к делу подготовки спортсменов должна поощряться определенными «плюшками» - помощь в профессиональном росте, повышение квалификации педагогических работников - тренеров.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. тренеры отделений баскетбол спортивных школ
2. учителя физической культуры
3. молодые спортсмены - дети-баскетболисты, которые профессионально походят к подготовке и занимаются в спортивных школах