Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование устойчивых знаний и навыков в городских и природных условиях, ответственного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности посредством вовлечения школьников и студентов возрастом от 14 до 23 лет в активную волонтерскую и добровольческую деятельность и овладения ими основами поисково-спасательного дела по поиску людей, что позволит оказать помощь профессиональным спасателям силами волонтеров-добровольцев, а также патриотического воспитания молодежи. Проект предусматривает проведение просветительских мероприятий для школьников и практические занятия для студентов-кинологов, которые впоследствии станут волонтерами по поисково спасательным мероприятиям.
Для поиска потерявшихся людей необходимо быстрое реагирование, эффективные методы поиска и качественные средства. Благодаря своему обонянию собака является одним из самых эффективных инструментов в поиске пропавших людей, и силы волонтеров помогают обеспечить гораздо больше подготовленных поисковых собак, чем может содержать и подготавливать профессиональная служба спасателей.
В рамках данного проекта предусмотрено:
- Проведение 20 открытых уроков «Спасатель -патриот своей родины» для не менее 200 школьников (детей и подростков) возрастом от 14 до 18 лет. (1 раз в неделю с участием 10 человек). На уроках команда проекта и партнеры расскажут о профессии кинолога, в чем заключается работа кинолога-спасателя. Почему так важно в случаях чрезвычайной ситуации оказание помощи пострадавшим и в чем заключается дополнительное преимущество в спасательных мероприятиях участие профессиональных спасателей и спасателей-волонтеров кинологов.
- Проведение 3-х выездных летних сессий "Поисково-спасательные миссии" с участием не менее 30 студентов-кинологов профильного обучения (2-х дневная сессия проходит в выходные дни). В рамках летних выездных сессий студенты-кинологи получат для себя практические навыки по работе с собакой по индивидуальному следовому запаху, работе с собакой ПСС (включает в себя природную среду и техногенные катастрофы) и другие навыки. Волонтеры-спасатели будут получат для себя навыки, которые смогут посодействовать принятию участия в разных ЧС в качестве помощников спасателей и добровольцев на время оказания помощи.
Итоговым мероприятием станет проведение круглого стола по тематике: "Воспитание патриотизма у молодежи через поисково спасательную деятельность как успешный пример портрета патриота своей родины". В круглом столе примут участие профильные учебные заведения (ВУЗы, ССУЗы) по специальности: кинологи, спасатели, некоммерческие организации, органы государственной власти и органы местного самоуправления, общественные движения, волонтерские организации. Участие, актуальность и социальную значимость подтверждают партнеры проекта: https://drive.google.com/drive/folders/11kOPbubwYbejZt34jKkryR8dbjKalVP1?usp=share_link

Цель

1. Создать условия для формирования устойчивых знаний и навыков в городских и природных условиях, ответственного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности посредством вовлечения школьников и студентов возрастом от 14 до 23 лет в активную волонтерскую и добровольческую деятельность и овладения ими основами поисково-спасательного дела по поиску людей.

Задачи

1. Обеспечить формирование патриотического сознания школьников (детей и подростков) в возрасте от 14 до 18 лет и студентов в возрасте 23 лет
2. Сформировать у студентов-волонтеров практических навыков в городских и природных условиях, ответственного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности посредством оказания волонтерской помощи с использованием собак
3. Обеспечить просветительскую среду для трансляции и обмена опыта успешных практик формирования патриотического воспитания молодежи

Обоснование социальной значимости

Когда на территории Российской Федерации и за её пределами существует множество несчастных случаев, одной из причин которых является пренебрежение правилами безопасности, а также отсутствие навыков и умений поведения в экстремальной ситуации. Зачастую молодые люди не знают, что нужно делать в случае возникновения экстремальной ситуации, и как правильно действовать в той или иной ситуации. В результате этого не могут оказать помощь другим, попавшим в беду людям. Молодые люди, не имеющие знаний и опыта работы в этой сфере, не осознают всей важности и значимости их деятельности и это в условиях. "В современном мире важной проблемой в сфере воспитания подростков является их обучение осознанно мыслить. Зачастую действия, предпринимаемые подростками, основаны на эмоциях — подростки склонны принимать необдуманные, импульсивные решения. Именно импульсивные поступки служат росту уровня неосознанного поведения подростка. Под неосознанным поведением прежде всего понимается способность подростка рационально думать над ситуацией, рассматривать ее с разных сторон, искать и взвешивать все положительные и отрицательные стороны того или иного действия. В свою очередь, неосознанное поведение может повлечь за собой негативные последствия: возникновение чрезвычайных ситуаций, нанесение вреда себе или окружающим, привлечение подростка к ответственности, совершение им незаконного деяния и т. д. К сожалению, искоренить подобное явление не получится, однако его можно сократить путем правильного воздействия на подростка, правильного воспитания, создание вокруг него такой среды, которая будет способствовать росту его осознанности. Таковыми могут являться общественные социально-ориентированные организации, иначе говоря, волонтерские и добровольческие движения, имеющие в своем составе множество различных направлений." - подчеркивает автор статьи Кабанова А. А. в своих исследованиях: "ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО В СФЕРЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ КАК ФУНДАМЕНТ ОСОЗНАННОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ" (https://cyberleninka.ru/article/n/dobrovolchestvo-v-sfere-chrezvychaynyh-situatsiy-kak-fundament-osoznannogo-povedeniya-podrastayuschego-pokoleniya/viewer). "Волонтерская деятельность позволяет совместить удовлетворение своих личных потребностей и потребностей общества, а общественная значимость волонтерской (добровольческой) деятельности связана с возможностью для социально активных граждан получить определенные жизненные навыки, найти поддержку и ощутить свою востребованность в обществе, реализовать свой потенциал, сформировать здоровый и эффективный жизненный стиль." - подчеркивают авторы подтверждая актуальность и социальную значимость Пономарев В. Д. и Васильковская М.И. в статье "ПЕДАГОГИКА ВОЛОНТЕРСТВА КАК СИСТЕМА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПРАКТИКИ" (https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogika-volonterstva-kak-sistema-nauchnogo-znaniya-i-sotsialno-kulturnoy-praktiki/viewer). В ходе проведенного комплексного исследования была выявлена проблема отсутствия патриотического сознания у молодежи в целом, а также в том числе о поисково спасательных мероприятий, в частности, поисково-спасательных операций по поиску и спасению заблудившихся людей используя при этом кинологические расчеты. В связи с этим, с целью повышения уровня знаний и умений, а также навыков в области поисково-спасательного дела, повышения престижа волонтеров-спасателей с использованием собак, формирования у молодёжи чувства патриотизма, уважения к профессии спасателя, воспитания чувства ответственности за свою жизнь и жизнь своих близких сформировалась идея с использованием комплексного подхода решения данной проблемы, в рамках разработанного проектного решения "Спасатель - патриот своей родины". Основной миссией которого является оказание содействия в формировании знаний у ребят о важности оказания помощи спасателям, почему так важно оказывать поддержку в различных чрезвычайных ситуациях, а для студентов-кинологов формирование практических навыков по поисково спасательным мероприятиям с целью дальнейшего оказания помощи спасателям. В основу проекта заложено также создание условий для патриотического воспитания молодежи для формирования истинных ценностей гражданина Российской Федерации. Если не решать данную социальную проблему то в ближайшем будущем, мы можем потерять, как минимум, несколько десятков молодых людей, которые могли бы реализовать себя в жизни и принести пользу нашему государству, а также приведет к тому, что в случае чрезвычайных ситуаций, например, природных катаклизмов, то шансов спасти человеческую жизнь снизится. И в том числе как следствие будет снижено патриотическое сознание молодежи по оказанию помощи и поддержки другим людям, которые нуждаются в помощи и поддержке. Именно поэтому возникает необходимость воспитать в подрастающем поколении благодаря их вовлечению в общественно-значимую деятельность, как в формате просветительских мероприятий для школьников, так и для студентов-волонтеров посредством формирования у них практических навыков.

География проекта

г. Челябинск Челябинская область

Целевые группы

1. Школьники (дети и подростки) в возрасте от 14 до 18 лет и студенты-кинологи (волонтеры и добровольцы) в возрасте от 18 до 23 лет, заинтересованные в получении теоретических и практических навыков в поисково-спасательных мероприятиях