Проекты

Краткое описание

В российском обществе и в Омском рег., в частности, продолжает существовать острая социальная проблема – недостаточный уровень системных знаний отечественной истории у жителей региона. Эта проблема высшей категории рисков и значимости для нашей страны, так как напрямую связана с национальной безопасностью. Решение этой проблемы особенно актуально сейчас, в условиях, когда страна ведет длительную военную специальную операцию и необходимо всеми средствами обеспечивать защищённость национальных интересов страны от внешних и внутренних угроз. Как показывает сложившаяся ситуация, отраженная в СМИ, сейчас в зону риска попадает не только молодежь, но и все возрастные категории.
Один из комплексных путей решения этой остросоциальной проблемы, организация и проведение масштабных историко-культурных просветительских проектов о русской истории. В нашем случае об уникальном историческом наследии Омского рег. – военно-пограничной специализации; достижении омичей в самом главном для россиян историческом процессе – становлении и сохранении Российской гос-ти в 17-18 в.. Но как эффективно транслировать историческое знание, так чтобы оно было интересно сразу нескольким возрастным категориям, как заинтересовать на посещение мероприятия исторической направленности, пробудить интерес к познанию и сделать так, чтобы полученное знание было присвоено на всю жизнь? Над этой проблемой бьются лучшие умы сферы креативных индустрий и образования.
Наша команда продолжает работу по созданию просветительских проектов - синтетических фестивалей, с уникальным наполнением и предлагает провести фестиваль, где на каждой площадке будут совмещены два компонент: музыкальный (возможность посмотреть выступления музыкантов, играющих на инструментах, использовавшихся в русской армии в 17-18 в. на и по участвовать в мастер-классах по игре на этих инструментах: зурны, труба, литавры, волынка и т.д.) и военно-исторический (возможность познакомиться с точными реконструкциями военных костюмов Омской крепости различных исторических эпох (17-19 вв.) и прослушать короткую экскурсию о представляемой на площадке эпохе). Основным музыкальным партнером фестиваля будет "Сибирский центр колокольного искусства", г Новосибирск. Это уникальный прецедент, первый в России, когда масштабная театрализованная военно-историческая реконструкции будет проходить под старинные военные звоны, адаптированные под сценарий и во время проведения интерактивных исторических площадок будет идти концерт колокольного звона.
Омский военно-исторический фестиваль "Когда говорят крепостные колокола..." будет проведен в 7-8 августа 2027 г., в виде анимированных интерактивных исторических экскурсий и интерактивных мастер-классов, с количеством посетителей не менее 6000 чел. Участниками выступят как члены военно-исторических клубов России, 120 чел.. В рамках фестиваля планируется организовать 12 интерактивных музыкально-исторических площадок, направленных на знакомство посетителей фестиваля с историей Омского рег..

Цель

1. Популяризировать уникальное военно-историческое наследие г. Омска (17-18 вв.) в контексте общероссийской истории, среди подростков и молодежи, семей с детьми, гостей города и удовлетворит их познавательный интерес в области истории, а также посредством проводимых в рамках проекта публичных мероприятий исторической направленности способствовать формированию патриотических чувств по отношению к малой Родине и России в целом
2. Создать и апробировать, для дальнейшего тиражирования, уникальный инструмент (событийное мероприятие исторической направленности) необходимый для эффективного транслирования исторических знаний целевой аудитории, концептуальной основой которого является уникальное военно-историческое наследие Омского Прииртышья и музыкальные традиции российского воинства

Задачи

1. Создать программу событийного исторического мероприятия способного раскрыть в увлекательной и интерактивной форме историческую специализацию Омского региона в 17-21 вв., для целевой аудитории проекта
2. Для реализации популяризаторской, музыкальной, образовательной и интерактивной составляющей фестиваля и концертной программы подготовить уникальные костюмы, исторический реквизит и инфраструктуру событийного музыкально-исторического мероприятия
3. Провести информационное сопровождение проекта в СМИ и социальных сетях, осветить этапы реализации проекта и анонсировать возможность участия горожанами и гостями в событийном музыкально-историческом мероприятии, привлечь внимание горожан к факту что у Омска интересная, глубокая и героическая история
4. Познакомить горожан и гостей города в интерактивной и интересной форме (на площадках фестиваля) с историческими фактами рассказывающими о историко-культурной специализации Омского региона, постараться увлечь краеведением и привлечь к самостоятельным изучением истории города

Обоснование социальной значимости

Национальная безопасность — это состояние защищённости национальных интересов страны от внешних и внутренних угроз. Национальная безопасность и знание истории населением взаимосвязаны через формирование национальной идентичности и сохранение исторической памяти. Память об исторических событиях формируют представление людей о себе и своей нации, создают коллективную память и символы, которые помогают осознать принадлежность к определённой культуре или государству, воспитывают желание защищать свой образ жизни, предотвращать межэтническую напряжённость.
При проведении мероприятий, направленных на популяризацию истории России и Омска, участники нашей организации постоянно отмечают, что у омичей, как младшего, так и старшего возраста, достаточно низкий уровень знаний как об истории Отечества в целом, так и конкретно об Омском рег.. Во время опросов, предваряющих наши экскурсии, мы постоянно видим картину, что знания об истории России фрагментарны и чаще всего у посетителей отсутствует целостное понимание исторических процессов. При этом у посетителей наших мероприятий, о особенно у молодежи, семей с детьми, не говоря уже о старшем поколении, наблюдается высокий интерес к овладению историческими знаниями и высокий уровень патриотического настроения.
Такую оценку ситуации в Родном регионе даем не только мы. В ходе опросов и просветительских проектов, например, таких как игра «Навстречу истории», проведенную в 2024 году (Региональным отделением «Российского военно-исторического общества» в Омской обл., Историческим парком «Россия – моя история», при поддержке Министерства внутренней политики и массовых коммуникаций Омской обл.), организаторы отметили низкий уровень знаний у омичей об истории Отечества и истории Омского рег. в частности. В рамках проекта организаторы постоянно отмечалось, что у части школьников и студентов наблюдается не только недостаток исторических знаний, но и отсутствие интереса к их изучению. В своем отчете организаторы игры подчеркнули, что современная система образования делает упор на «наполнение» знаниями, а не на формирование интереса к предмету, что приводит к низким результатам и апатии к предмету.
Так же наши наблюдения подтверждает и официальная статистика последних лет, собранная по всей стране. Исследования и статистика знаний россиян об исторических процессах показывают высокую значимость истории для формирования национального самосознания (абсолютное большинство респондентов (96%) считают, что знать историю России важно), при этом выявляя разрыв между декларируемым интересом и фактическим уровнем знаний. Опросы Института социологии ФНИСЦ РАН, проводившиеся в 2020–2024 годах (в том числе в рамках исследований «Историческое сознание россиян: оценки прошлого, память, символы»), показывают, что интерес к истории в российском обществе высок, но знания носят избирательный, эмоционально окрашенный характер – целостного представления об исторических процесса у большинства россиян отсутствует. И чем больше временной промежуток, отдаляющий нас от исторического события, тем более серьезные провалы наблюдаются у россиян во владении историческими знаниями. Например, абсолютному большинству молодых россиян известно, с кем воевал СССР во Второй мировой войне. 90% опрошенных ответили, что противниками Советского Союза были Германия, Япония и Италия. При этом год, когда состоялось крупнейшее в Отечественной войне 1812 г. Бородинское сражение, знают примерно семь из десяти опрошенных (73%), остальные 27% затруднились с ответом, годы русско-японской войны смогли только 9%, Гражданской войны – 7%, указать, кого свергли большевики, – 11%. У старшего поколения здания истории Отечества глубже, но все-таки недостаточны. В целом: «Согласно опросу, ВЦИОМ, по семибалльной шкале россияне знают историю на "три с плюсом" – в среднем 3,6 балла из 7 семи возможных. Между разными поколениями оценки варьируются в диапазоне от 3,4 до 3,9 балла», – прокомментировал результат исследования директор ВЦИОМ-Консалтинг А. Верижников.
Государственные деятели (закреплено Указе Президента РФ от 8 мая 2024 №314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения»), педагоги, ученые, деятели культуры считают, что один из путей исправления ситуации-создание для жителей Омского рег. ярких, живых историко-просветительских проектов, связанных с популяризацией истории Отечества и Родного края. С одной стороны использующих принцип непосредственного участия и погружения в процесс (в нашем проекте это участие в интерактивных музыкально-исторических мастер-классах, живое общение с историками и реконструкторами, музыкантами), с другой - использование современные технологии для широкого продвижения исторического знания (охват аудитории, масштабирования проекта), PR и SMM-продвижение, активное использование мультимедийных технологий, видео и фото съемок, продвижение информации в социальных сетях.
Омский регион обладает уникальным историческим наследием. Нам есть что рассказать.

География проекта

г. Омск (место проведения фестиваля); г. Бирск, г. Тара, г. Томск, г. Новосибирск, г. Кемерово, г. Горно-Алтайск, г. Братск, г. Лабытнанги, г. Бийск, г. Кызыл, г. Салехард, г. Пермь, г. Чита, г. Сургут (клубы и коллективы участники фестиваля)

Целевые группы

1. Семьи с детьми в возрастет от 6 до 14 лет осознающие необходимость патриотического семейного воспитания, желающие посещать всей семьей событийные мероприятия исторической направленности, обнимающие необходимость воспитания региональной идентичности
2. Молодежь г. Омск имеющие запрос на знания в области краеведения и истории Западной Сибири, желающие реализовать свой творческий потенциал в деятельности историческая реконструкция
3. Деятели культуры и науки осознающие необходимость популяризации знаний о истории Омского рег. и воспитания региональной и общегосударственной идентичности у жителей города Омска
4. Гости г. Омск и Омской обл. совершающие туристические поездки с целью повышения уровня своего личного образования и расширения кругозора