Статус проекта: на независимой экспертизе
Академия Биогениус
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-1-015072
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 01.06.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР РУСАЛЕН"
- ИНН 7736341108
- ОГРН 1227700255408
Краткое описание
Основная идея:Академия Биогениус — это современная образовательная платформа, ориентированная на школьников и студентов, заинтересованных в науках о жизни, таких как молекулярная биология, генетика, биоинженерия и биоинформатика. Наша цель — подготовить новое поколение специалистов, способных вносить вклад в научные исследования и разработки, а также решать актуальные проблемы в области здоровья и экологии.
Целевая группа:
Проект нацелен на учащихся школ и их родителей, которые ищут качественное и современное образование в сфере наук о жизни. Мы также будем привлекать преподавателей и экспертов для активного обмена опытом и знаниями.
Ожидаемые результаты:
1) Повышение осведомленности: Участники и их родители получат информацию о перспективах карьеры в области биотехнологий и наук о жизни, что поможет в выборе профессии.
2) Качественное образование: Обучение будет включать актуальные методы и технологии, что повысит уровень подготовки учащихся и их конкурентоспособность на рынке труда.
3) Создание научного сообщества: Мы формируем активное сообщество учащихся, преподавателей и экспертов, которое будет способствовать обмену знаниями и развитию новых идей.
4) Объединение работодателей и будущих специалистов: Академия создаст платформу для взаимодействия студентов с работодателями в сфере биотехнологий. Мы будем организовывать мероприятия, такие как ярмарки вакансий, мастер-классы и лекции от представителей ведущих компаний. Это позволит ученикам получить актуальную информацию о требованиях отрасли и установить контакты, что существенно упростит их трудоустройство после завершения всех стадий обучения (школа, университет).
5) Проектные работы и исследования: Учащиеся смогут разрабатывать собственные проекты, применяя теоретические знания на практике, что подготовит их к будущей профессиональной деятельности.
Цель
- Повысить уровень осведомленности и компетентности старшеклассников (15-17 лет), сдающих ЕГЭ по биологии, в вопросах выбора профессии в области биотехнологий, обеспечив доступ к профориентационным ресурсам и поддержке, с целью снижения числа учащихся, не определившихся с выбором профессии, до 40% к концу проекта.
Задачи
- Разработать и внедрить профориентационные программы, которые будут включать подробные описания профессий в биотехнологиях, требования к специалистам и перспективы трудоустройства.
- Создать онлайн-платформу, на которой будут размещены профориентационные материалы, курсы и вебинары по биотехнологиям.
- Организовать практические семинары и мастер-классы, на которых ученики смогут познакомиться с профессиями через общение с профессионалами и участие в практических занятиях.
- Провести рекламные и маркетинговые кампании, направленные на популяризацию проекта через школы, социальные сети и СМИ. Разработать реферальные программы для привлечения большего числа участников.
- Заключить партнерства с учебными заведениями для проведения совместных мероприятий, семинаров и мастер-классов, а также для популяризации проекта среди учащихся.
- Собирать отзывы от участников, анализировать их и вносить корректировки в программы и мероприятия для повышения их качества и соответствия потребностям целевой аудитории.
- Разработать и создать контент для платформы, включая: Видеолекции от экспертов в области биотехнологий. Интервью с профессионалами и учеными. Учебные материалы, презентации и статьи о профессиях. Интерактивные курсы и учебные программы, в том числе образовательные по подготовке к экзаменам
Обоснование социальной значимости
Целевая группа: Проблема касается школьников выпускных классов в возрасте 15-17 лет, сдающих ЕГЭ по биологии. В 2024 году это число составило 149730 учеников, что подчеркивает значимость предмета для их будущего образования и карьеры.Суть проблемы: 67% старшеклассников не могут определиться с выбором профессии. Это связано с недостатком информации и поддержки в школе, а также с недостаточным использованием профориентационных инструментов. В результате, только 27% имеют четкое представление о своей карьере.
Результаты исследований: Согласно сторонним исследованиям, уровень неуверенности у учащихся в выборе профессии высок. Опросы показывают, что большинство школьников не получают достаточно информации о профессиях и карьерных возможностях.
Цитаты и статистика: В СМИ сообщается, что «67% российских старшеклассников не могут определиться с выбором будущей профессии» (Москва 24). Это подтверждается статистикой, которая показывает увеличение числа учащихся, сдающих ЕГЭ по биологии, что говорит о важности этой дисциплины. Более подробную информацию можно найти по (https://www.m24.ru/news/obrazovanie/23072024/710682)
География проекта
Россия, МоскваЦелевые группы
- Школьники выпускных классов (15-17 лет) Область: Образование Социальное положение: Ученики 9-11 классов государственных и частных школ Интересы: Подготовка к ЕГЭ, профориентация, развитие личных навыков.
Контактная информация
{"address":"г Москва, Ломоносовский р-н, Ленинский пр-кт, д 95, кв 60","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}