Проекты

Краткое описание

"Юниор-Лаборатория КВН" - это социально-образовательный проект, направленный на решение проблемы неравного доступа детей и подростков к инструментам самореализации, развития талантов и личных качеств, представленным во Всероссийском движении детского КВН.
Детскому КВН более 20 лет: с 2001 г. в Международном союзе КВН в разных форматах действует лига для участников до 18 лет. Сегодня детский КВН - это совместная экосистема общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи "Движения Первых" и ТТО АМИК (в лице заявителя), включающая Всероссийскую Юниор-Лигу, Всероссийский фестиваль детских команд КВН.Первые, ТВ-проект "КВН.Дети" и региональные юниор-лиги.
КВН - это феномен. За фасадом юмористической игры глубоко укоренены такие ценности как командный дух, сопричастность, творчество. Они позволяют направить способности детей и молодежи в созидательное русло, позитивно влияют на социальные навыки, содействуют активной жизненной позиции, что особенно важно в подростковый период.
При этом КВН - это хоть и юмористическое, но состязание, в котором через серии игр отбираются лучшие команды. Успех команд любого возраста и уровня зависит от условий для организационной и творческой подготовки. Для аудитории младше 18 лет (в отличии от студенческой) критичным фактором является еще и наличие наставников: "кураторов" (те, кто готовит и сопровождает команду, оказывая многостороннюю поддержку) и "редакторов" (те, кто учат создавать качественное выступление).
Анализ уровня и факторов развития юниорского КВН в субъектах РФ, проводимый ежегодно заявителем, демонстрирует проблему неравных возможностей детских команд КВН из разных регионов, в том числе, доступу к обучению КВН и экспертам-наставникам. В ряде субъектов РФ создается замкнутый круг: отсутствие поддержки на входе создает барьеры прогрессу команд, который нужен для привлечения ресурсов для развития.
Для преодоления данного барьера разработан проект "Юниор-Лаборатория КВН". Отобраны 5 субъектов РФ, в которых детский КВН фактически не развивается ввиду отсутствия импульса к развитию, но есть инициативная группа и организационная поддержка региональных органов власти. В рамках проекта в этих регионах:
1) Заявитель обучит кураторов детского КВН тому, как качественно готовить команды;
2) Кураторы соберут детские команды КВН региона;
3) Профессиональные редакторы проведут очное обучение для участников детских команд КВН;
4) Впервые пройдут Кубки детских команд КВН;
5) В качестве поощрения и мотивирующего фактора команды-победители Кубков из каждого региона впервые примут участие во Всероссийском фестивале детских команд КВН.Первые.
Проект позволит привнести изменения для 2-х аудиторий:
1. Кураторы команд обретут навыки организации команд КВН и смогут тиражировать свой опыт в дальнейшем.
2. Школьники разовьют творческие навыки, личные качества и через это - уровень социализации, получат импульс к формированию позитивного взгляда на собственное будущее.

Цель

1. Создание условий для решения проблемы неравного доступа детей и подростков к инструментам самореализации, развития талантов и личных качеств, представленным во всероссийском движении детского КВН

Задачи

1. Обеспечить информационную поддержку Проекту
2. Организовать и провести образовательный интенсив по КВН для кураторов детских команд в субъектах-участниках Проекта в онлайн-формате
3. Организовать и провести очные мастер-классы по КВН для участников детских команд КВН в субъектах-участниках Проекта
4. Организовать и провести Кубки детских команд КВН в каждом субъекте - участнике Проекта
5. Организовать участие команд-победителей Кубков детских команд КВН во Всероссийском фестивале детских команд КВН.Первые в 2026 г.
6. Подвести и проанализировать итоги реализации Проекта

Обоснование социальной значимости

Социокультурную значимость КВН для российского общества сложно переоценить. За 64 года КВН эволюционировал из "игры" в неформальный социальный институт, выполняющий функции и социального лифта, и платформы для культурно-коммуникативной деятельности, и сообщества единомышленников.
Уникальная черта социального института КВН - отсутствие ограничений для входа в части личных способностей и статуса человека: каждый может реализовать себя в игре. Участие в КВН позволяет раскрыть свой творческий потенциал, научиться работать в команде, развить коммуникабельность и лидерские качества. Помимо содействия самореализации детей и молодёжи, КВН помогает решать такие социально значимые проблемы как интернет-зависимость молодёжи, неспособность к социальному взаимодействию. Об этом свидетельствует результаты опроса, проведенного на 35-м международном Сочинском фестивале в январе 2024 г. среди участников команд КВН. Респонденты чётко определили ряд причин, по которым они играют в КВН: возможность развить личностные качества (63%), простой интерес (60%), возможность найти полезные знакомства (46%), игра в качестве хобби (37%). Также большинство участников опроса подтвердили, что КВН-сообщество дает возможности для реализации себя и своих способностей, и считают КВН одной большой «семьёй».
Практика исследований также доказывает позитивное влияние КВН на самоотношение (https://clck.ru/3PVKup), снижение агрессивности, повышение уровня культуры, избавление от комплексов (https://clck.ru/3PVKwd), развитие креативности https://clck.ru/3PVNkv).
Данные тезисы находят подтверждение и в политике государства: об игре регулярно говорят на самых высоких уровнях, включая Президента Российской Федерации (http://www.kremlin.ru/events/president/news/67209). Ключевые ведомства признают значение КВН для образовательного и воспитательного процессов:
1) В 2021 г. Минобрнауки России и ТТО АМИК заключили соглашение о поддержке развития КВН в российских вузах (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/43841/;
2) Минпросвещения России ежегодно вносит игры детского движения КВН в “Перечень мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы” (https://clck.ru/3PVMK9).
Способствуя выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов детей и молодежи, движение КВН в полной мере соответствует Национальным целям развития России до 2030 года, а также Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года.
Ежегодно на главном Сочинском фестивале собирается более 500 студенческих команд со всей России и из за рубежа (https://clck.ru/3PVLF3), и эта цифра ежегодно растет, что демонстрирует актуальность игры и сегодня.
Детский КВН не отстает от "взрослого", в пике, в 2024 г. в Международном фестивале детских команд КВН приняли участие 287 команд из 60 регионов. Исследование, проведенное заявителем в 2024 г. показывает популярность детского КВН у детей: среди 2465 респондентов возрасте от 6 до 18 лет из 38 регионов России 98% знают о существовании игры КВН, 72% касались игры КВН в качестве участников, болельщиков и соорганизаторов на местах.
Однако, на современном этапе КВН, необходимыми условиями для прогресса команд КВН и их игроков является наличие базовых организационных и творческих навыков: сценарного творчества, ораторского мастерства, командного взаимодействия и др. Аудитории до 18 лет дополнительно требуется поддержка взрослых и создание условий для участия в КВН. Если для молодежи старше 18 лет кураторы и редакторы играют лишь одну из ролей в подготовке, то для ребят до 18 лет кураторы и редакторы - это ключевые лица, без которых участие школьников не состоится. Это подтверждается опросом, проведённым на Международном Фестивале команд КВН "КиВиН 2024". В качестве ключевых барьеров участники отмечают нехватку ресурсов для выездных игр (63%), незаинтересованность администрации команды в её развитии (26%), отсутствие полезных связей (25%).
С 2011 по 2024 г. количество детских команд-участниц Международного фестиваля КВН выросло в 5 раз: с 55 до 287, но количество представленных субъектов РФ сохраняется на уровне 50-60. Количество юниор-лиг, а также регионов остается стабильным около 55-60 (подробнее - в справке). Порядка 30 субъектов остаются невовлеченными, в первую очередь из-за нехватки ресурсов на развитие детских команд КВН и проведение игр КВН.
Появление квалифицированных наставников КВН на местах – неотъемлемое условие существования и самого детского КВН в субъектах РФ, и фактор развития детских и молодежных сообществ, а отсутствие системных возможностей подготовки детей молодежи для игры в КВН является ключевым барьером к кратному росту количества команд и вовлеченных ребят.
Реализация проекта сделает его участников более уверенными в себе, создаст платформу для реализации их творческого потенциала и, как следствие, сформирует веру в перспективы реализации в своем регионе и России, а также минимизирует риски деструктивного поведения.

География проекта

Рязанская область, Тамбовская область, Сахалинская область, Запорожская область, Республика Хакасия

Целевые группы

1. Дети и подростки до 18 лет, уже играющие в КВН или желающие начать играть, из 5 субъектов РФ
2. Кураторы детских команд КВН из 5 субъектов РФ