Проекты

Краткое описание

Проект Piano Fortissimo - это серия международных событий: театральные лаборатории, фестивали, конференции, направленные на восстановление, сохранение и продолжение коммуникации между русскоязычными театрами и театральными студиями разных жанров в разных странах мира.
Особенностью данного проекта является то, что инициативной стороной выступает коллектив и сами актеры театра "Пиано", театра, где вот уже более 35ти лет занимаются неслышащие дети. И именно инклюзивный характер проекта будет являться одной из главной составляющей проекта.
Мероприятия будут проводиться в онлайн формате с максимальным включением информационного ресурса международных ассоциаций, таких как AITA/IATA, IDEA, EDERED и локальных организаций: BDAT, TPZ Lingen (Германия), Solo Theatre, Imagination Stage theatre, ABC School of Goodness (США), Upon a Kingdom Thetre (Канада), русскоязычные театры в разных странах мира. Руководитель проекта является членом совета международной ассоциации любительских театров AITA/IATA (http://aitaiata.net/council.html)
* Театральные лаборатории будут проводиться в формате открытых репетиций театров - участников проекта с онлайн трансляцией, а также предоставление видео записи для просмотра широкой аудитории. Все лаборатории будут переведены на английский язык и будут сопровождаться сурдопереводом.
Всего запланировано провести 5 лабораторий от разных театров, привлечено не менее 20ти специалистов в области театрального искусства.
* Фестиваль "Пианофест" будет проводиться в сентябре 2022г и сопровождаться показами не менее 15ти спектаклей в режиме онлайн
* Всемирная конференция по детскому и юношескому театру будет проведена в трехдневный срок в октябре 2022г и соберет не менее 50ти спикеров и ведущих мастер-классов с разных континентов.
* По итогам проекта будет создана книга-фотоальбом "Тихотворение" (на русском и английском языках) включает следующие разделы:
1. «Театр и детская дипломатия» (международная фестивальная активность и контакты театра)
2. «Музыка движения» (становление методик, инновационные мастер-классы)
3. «Мы вместе» (социальная и профессиональная инклюзия)
В альбоме будут собраны лучшие кадры 35-летней истории театра, наглядно отражающие идею безграничности и таланта детей с ограниченными возможностями здоровья и взаимодействие их с театрами разных стран: Германии, Франции, Японии, США, Канады и других: театр посетил 18 стран мира. Альбом будет разослан в театры, с которыми уже проводились проекты, а также во всемирные театральные организации, поддерживающие проект и Посольства России в этих странах.

Цель

1. Установление, укрепление, наращивание международной коммуникации и представленности российской инклюзивной театральной культуры в международном пространстве как средства международной культурной дипломатии
2. Поддержка русских театров за рубежом

Задачи

1. Социальная адаптация детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья в международном сообществе
2. Укрепление международных связей посредством дипломатии культуры
3. Представление русской театральной культуры на международном уровне
4. Обучение театров за рубежом инклюзивным методикам
5. Создание волонтерского движения

Обоснование социальной значимости

По словам Максима Григорьева, директора фонда исследования проблем демократии, члена Общественной палаты РФ, автора книги "Они нас не слышат", основанной на более 150 интервью с глухими и слабослышащими детьми и взрослыми, "вспоминая своё дошкольное и школьное детство, большинство из глухих рассказывают о проблемах в общении со слышащими сверстниками, говорят о пренебрежении, унижениях, грубости со стороны взрослых. Более 40 процентов глухих и слабослышащих говорят о том, что лично сталкивались с предвзятым или негативным отношением на рабочем месте — их нередко назначают на меньшие должности, предоставляют меньшую по сравнению со слышащими заработную плату, чаще увольняют, они становятся жертвами мошенничества.
Основной источник проблем людей с нарушениями слуха — само общество. Более 70 процентов глухих и слабослышащих уверены в том, что гражданское общество, различные общественные и благотворительные организации не оказывают и не собираются оказывать им помощь. Именно это незнание и непонимание со стороны общества питает те негативные стереотипы, от которых так страдают глухие и слабослышащие, порождает взаимное неприятие и агрессию, лишает сотни тысяч людей полноценной жизни, а общество — специалистов и полноценных граждан".
В рамках проекта мы работаем с людьми с ограниченными возможностями здоровья - глухими и слабослышащими людьми. Посредством того, что мы предоставляем им возможность стать лидерами и ведущими мастер-классов, показать свои таланты, наши соотечественники приобретут бОльшую уверенность в себе и продемонстрируют способности и таланты специалистам из разных стран.
В 2019м году в Калининграде проводился круглый стол по теме "Русский театр за рубежом". По мнению организаторов, центральной проблемой русских театров за границей остаётся их изолированность от российской культуры. Из этого проистекают все остальные сложности, среди которых искажение русского языка, иногда происходящее насильственным образом. Среди проблем назывались нехватка общения с российскими деятелями культуры, отсутствие внимания местных властей, как следствие — нехватка финансирования. Многие выступающие уверены, что русские театры оказались брошены, что, в свою очередь, чревато потерей влияния. Чтобы его вернуть, нужны десятилетия, и восстановить его полностью будет невозможно. Директор Тбилисского русского драматического театра им. Грибоедова Николай Свентицкий напомнил, что русский театр иногда превращается в заложника геополитики. Труппа позиционирует себя как часть грузинского пространства, но говорит со зрителем по-русски.
На форуме уверены, что в такой ситуации нужно объединить усилия с российской стороной. Потому что есть единение душ, есть единство понимания. И только так можно добиться любви и взаимоуважения, считает художественный руководитель фестиваля «Балтийские сезоны» Давид Смелянский. (https://russkiymir.ru/news/265237/)
Таким образом, в рамках проекта мы представляем возможность русским театрам за рубежом показать спектакли и поделиться своими открытиями с миром. При возникновении яркого культурного явления, важной задачей, на наш взгляд, является возможность не только поддержки, но и сохранения культурных ценностей этого явления. Не в России живут не только актеры, но и талантливые режиссеры, педагоги и другие специалисты, которым также необходима поддержка и признание.
Театр "Пиано" - уникальное культурное явление, аналогов которого нет до сих пор в мире. За 35 лет театр из маленького кружка пантомимы превратился в яркое культурное явление. Уникальность театра в том, что во все спектакли актеры включают любых зрителей, независимо от возраста и языка, развивая форматы социо-культурной инклюзии. Так же театр организует – театральные, образовательные, инклюзивные, волонтерские проекты в Нижнем Новгороде, городах России и за рубежом. Театр "Пиано" играет спектакли на различных площадках от парков, улиц, школ, детских больниц до сцен столичных театров. И когда дети на сцене, школа - интернат превращается в образовательный и культурный центр международного уровня. Центр притяжения, на пороге которого принято забывать, что этих детей нужно жалеть и спасать. Мастерство актеров, искреннее желание поделиться со зрителями своим творчеством, открытость детей вызывает неподдельный интерес, уважение и восхищение.

Таким образом, проведение мероприятий в рамках проекта является большим толчком не только к показу инклюзивного искусства зрителю, но и установлению, поддержанию и укреплению социальных, межрегиональных и международных связей, представление российского инклюзивного искусства миру.

География проекта

Проект будет организован на территории Нижегородской области, в театре "Пиано" для многонациональной аудитории. Полная география (участники проекта) включает Россию, США, Канаду, Францию, Германию, Швейцарию, Коста-Рику, ЮАР, Финляндию, Швецию и другие страны

Целевые группы

1. Дети и подростки (школьники в возрасте от 7 до 18 лет): в России и дети соотечественников за рубежом
2. молодежь и студенты
3. люди с ограниченными физическими возможностями
4. педагоги в области театральной педагогики и инклюзивного образования: в России и соотечественники за рубежом
5. деятели культуры и искусства (режиссеры, актеры, деятели инклюзивного искусства): в России и соотечественники за рубежом
6. Русские детские и молодежные театры за рубежом