Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку общественной инициативы школьников и студентов, лиц занимающихся туризмом и организующих мероприятия в сфере здорового образа жизни (ЗОЖ), руководителей туристических групп, просто людей, не равнодушных к судьбе памятников природы карстового происхождения - пещер Приморского края. В ходе реализации проекта будут организованы мероприятия по изучению существующего опыта природоохранной и природовосстановительной деятельности, по экологическому просвещению лиц, заинтересованных в сохранении уникальных природных объектов для будущих поколений.
Для обеспечения данного направления деятельности наша организация получила от министерства природных ресурсов Приморского края охранные обязательства на 32 памятника природы регионального значения - карстовых пещер Приморского края. Но наличие охранной организации само по себе ничего не дает. Только при совместной работе с заинтересованными лицами и поддержке общественных природоохранных инициатив возможна эффективная деятельность по сохранению памятников природы. Хороший результат дает экологическое просвещение групп детско-юношеского и молодежного возраста, с практическим участием различных групп населения в экологических акциях.
В рамках проекта планируется :
- сбор, систематизация и анализ текущего состояния особо охраняемых природных территорий (ООПТ), памятников природы карстового происхождения – пещер Приморского края, для разработки рекомендаций по прокладыванию маршрутов по рекреационным участкам ООПТ, направленных на уменьшение антропогенного влияния и увеличения привлекательности природных объектов для различных групп населения для лиц, занимающихся туризмом и организующих мероприятия в сфере ЗОЖ, а так же для руководителей туристических групп.
- организация круглых столов, направленных на повышение экологической компетенции населения в вопросах сохранения природной среды, с участием туристического актива, организующего мероприятия с посещением пещер Приморского края.
- проведение «Школы организаторов экологического туризма» для подготовки волонтеров (общественных инспекторов) к участию в природоохранных проектах и ознакомлению их с опытом природоохранной деятельности на ООПТ.
- техническое обеспечение работ волонтерских групп при проведении природовосстановительных и природоохранных мероприятий в пещерах Приморского края, являющихся памятниками природы, и прилегающих к ним территориям.
- создание координационно-методической центра для помощи в деятельности устойчивых волонтерских групп при проведении ими природоохранных мероприятий, начиная от элементарных, таких как уборка мусора, благоустройство экотроп, заканчивая проведением просветительской и разъяснительной работы с посетителями ООПТ, выявлением проблемных мест при взаимодействии человека и природы.
Таким образом, будут созданы условия для реализации активной гражданской позиции, всеми лицами, заинтересованными в сохранении памятников природы Приморского края

Цель

1. Активизировать общественную природоохранную деятельность в Приморском крае путем поддержки сознательной эколого¬просветительской, природоохранной и природовосстановительной деятельности волонтерских групп школьников, студентов, молодежи, а так же прочих возрастных групп населения, имеющих активную гражданскую позицию в вопросах охраны природной среды.
2. Создать условия для проявления активной гражданской позиции лицами, занимающимися туризмом, ведущими ЗОЖ, организаторами туристских мероприятий и членами общественных волонтерских групп. Дать им возможность получить необходимые экологические знания, компетенции, навыки и умения для участия в природоохранных и природовосстановительных мероприятиях, направленных на снижение антропогенного и техногенного влияния человека на памятники природы, особо охраняемые природные территории (ООПТ) Приморского края.
3. Создать механизм общественного мониторинга за состоянием памятников природы карстового происхождения - пещер Приморского края - путем вовлечения школьников, студентов, молодежи, лиц занимающихся туризмом в регулярную практическую деятельность по защите, сохранению и восстановлению окружающей среды

Задачи

1. Объединить школьников, студентов и другие группы молодых неравнодушных людей, кому не безразлична судьба имеющихся на территории Приморского края уникальных природный объектов, памятников природы, ООПТ
2. Передать знания по вопросам охраны окружающей среды и поведения на территории ООПТ и пещерах в частности. Для этого провести "Школы организаторов экологического туризма" с приглашением специалистов, занимающихся эколого-просветительской тематикой и практической , природоохранной деятельности
3. Организовать для созданных волонтерских групп практические мероприятия, направленные на актуализацию информации о состоянии пещер, являющихся памятниками природы, для выработки рекомендаций по сохранению природной среды, улучшению ее качества и восстановления туристической привлекательности ООПТ
4. Довести до населения, руководителей туристско-краеведческих объединений, действующих в Приморском крае и проводящих мероприятия на территориях ООПТ, до органов власти, отвечающих за гос.регулирование деятельности на ООПТ рекомендации, разработанные группами волонтеров в ходе проводимых мероприятий
5. Оснастить группы, проводящие мероприятия в рамках проекта, необходимым снаряжением и оборудованием, необходимым для проведения природоохранных и природовосстановительных акций.
6. Создать в Приморского крае устойчивою систему экологического просвещения на базе формируемого ресурсного центра, направленную на повышение экологической культуры населения, обмен опытом и положительными практиками, в области охраны памятников природы и популяризации бережного отношения к природе

Обоснование социальной значимости

Приморский край – лицо РФ на азиатско-тихоокеанском регионе, один из промышленных интенсивно развивающихся регионов Дальнего Востока, на территории которого проживает более 2 миллиона человек.
Но не только этим известен Приморский край. Это территория с уникальной природой и уникальными природными объектами, Более 214 из которых являются - памятниками природы, особым типом особо охраняемых природных территорий (ООПТ) краевого значения, в том числе 32 карстовые пещеры.
Большинство памятников используется населением края в туристических целях практически безсистемно и безконтрольно. Мы, общественная организация, взявшая на себя обязательства по охране памятников природы краевого значения - пещер Приморского края в результате проводимого мониторинга отмечаем рост интереса к ООПТ в последние годы, и в частности рост посещаемости пещер Приморского края. Причем и у лиц организующих маршруты для туристических групп с посещением пещер и у лиц самостоятельно посещающих памятники природы карстового происхождения. зачастую нет даже элементарных представлений об особенностях пещер, насколько они уникальны и практически не восстанавливаемы. В результате такого «дикого отношения» на стенах пещер появляются все возможные рисунки, стрелки, копоть от использования открытого огня, разрушаются уникальные натечные образования, происходит биологическое загрязнение органическими остатками и остается мусор. Повышению интереса к ООПТ способствует реклама в социальных сетях, развитие транспортной инфраструктуры, как следствие улучшение шаговой доступности природных объектов для населения, и интенсивно развивающийся въездной туризм, предлагающий зарубежным гостям экскурсии по Приморскому краю, в том числе и с посещением памятников природы.
Если не предпринимать усилий в экологическом образовании населения, не направлять усилия на воспитание у детей, подростков и молодежи активной гражданской природоохранной позиции, и не начинать проводить природовосстановительные мероприятия с участием инициативных граждан различных возрастных групп очень скоро возникает проблема деградации памятников природы и ООПТ в целом, потери их значимости и уникальности. Уже сейчас бывает просто стыдно за себя, за свой край и страну, от того, что из себя представляют наши памятники природы.
Проект направлен на экологическое просвещение населения для сохранения памятников природы - уникальных природных объектов, для наших потомков - сегодняшних школьников и студентов, молодежи, для лиц интересующихся родной природой в туристических, оздоровительных и познавательных целях, организующих маршруты с посещением пещер Приморского края и ООПТ в целом.
Причем основной движительной силой этого процесса должны стать сами школьники, студенты и молодежь, наше будущее. Именно они, получив необходимые эко-знания и навыки, изучив существующий положительный опыт охраны и восстановления природных объектов, на своем примере, могут показать как взаимодействовать с природными объектами и не оказывать при этом на них негативного влияния, показывать экологическую компетенцию и принципиальную позицию в вопросах охраны окружающей среды. Молодое поколение в силах сохранить природу для самих себя и оно заинтересовано в этом больше всех, т.к. им жить на этой земле в той среде которая будет.
Проводя мероприятия, в рамках предоставленных нам охранных обязательств, наша организация проводила опросы граждан посещающих пещеры Приморского края, являющихся памятниками природы. Всего было опрошено более 7000 человек.
Опрос показал:
- более 75%, из всего числа лиц посетивших данные памятники природы, составляет молодежь - школьники старших классов и студенты ВУЗов. 25% лица более старшего возраста ведущие здоровый образ жизни (ЗОЖ) и занимаюшиеся туризмом.
- около 60% занимаются в школьных спортивных клубах, участвуют в работе туристско-краеведческих объединений и секций действующих при школах, ВУЗах и по месту жительства граждан, около 40% совершают походы самостоятельно или в составе групп организованных туристическими компаниями.
- большинство отметило, что выбрало эти природные объекты для посещения по рекомендации знакомых, социальных сетей и прочих информационных ресурсов, и в связи с транспортной доступностью и возможностью совершить путешествие не затрачивая больших физических усилий и много времени.
- практически все отметили, в качестве главной проблемы посещаемых природных объектов, это их плохое экологическое состояние: мусор, копоть и рисунки на стенах, уничтоженные натечные образования, отсутствие мест общего пользования и стоянок. Высказались, что если бы им была бы предоставлена возможность изменить это состояние в лучшую сторону они бы с удовольствием приняли участие в мероприятиях направленных на сохранение и восстановление данных памятников природы. Главное, что требуется научить, показать и рассказать, что и как делать, создать площадки для объединения заинтересованных людей в группы и координировать их деятельность.

География проекта

Приморский край

Целевые группы

1. школьники старших классов, студенты ВУЗов, молодежь
2. Лица, занимающиеся туризмом и ведущие здоровый образ жизни (ЗОЖ)
3. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды