Проекты

Краткое описание

Проект разработан партнерской командой специалистов МОБФ «ШАГ ВПЕРЁД», АНО «Центр развития беспилотной авиации и автономных систем «Дрон Эксперт», Исследовательского центра в сфере искусственного интеллекта НИЯУ МИФИ, Общероссийской общественной организации инвалидов «Ассоциация социальной поддержки и развития инвалидов».
Проект направлен на обучение молодых людей людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) управлению беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) с использованием игровых методик, что позволит им освоить новые технические навыки, расширить свои профессиональные возможности и повысить уровень социальной интеграции. В рамках проекта будет разработана и апробирована методика игрового обучения управлению БПЛА; организованы лекции и практические занятия (практика на симуляторе, тренировочные полеты), где участники познакомятся с основами сборки, пайки, программирования и управления дронами. Обучение будет проходить в интерактивном формате с использованием игровых технологий, что сделает процесс доступным и увлекательным.
Инновационность проекта заключается в разработке уникальной образовательной практико-ориентированной программы с использованием игровых интерактивных методик обучения людей с ОВЗ междисциплинарной командой, которая позволит объединить экспертизу в разных областях для достижения ожидаемых результатов.
Для привлечения и информирования целевой группы проекта будут использованы следующие методы: публикации на официальных сайтах и в соцсетях и телеграм-каналах организаций - партнеров, рассылка анонсов и новостей в профильные сообщества и организации; на предпроектном периоде проведены переговоры с организациями, работающими с целевой группой проекта в Москве и области, достигнута договоренность об информировании.
В результате реализации проекта будет обучено не менее 100 молодых людей с ОВЗ основам управления и программирования БПЛА, что позволит развить технические навыки и повысить уровень социальной интеграции участников проекта. Освоенные навыки в перспективе расширят возможности для трудоустройства молодых людей с ОВЗ в сфере технологий. Не менее 80% участников освоят базовые навыки сборки и программирования дронов, не менее 70% участников продемонстрируют успешное управление дроном на завершающем испытании.

Цель

1. Содействовать социальной интеграции и профессиональному развитию молодых людей с ограниченными возможностями здоровья в области управления беспилотными системами

Задачи

1. Разработка образовательной программы по основам управления беспилотными системами для людей с ОВЗ, включая адаптацию учебных технологий (игровые методики, виртуальная реальность и симуляторы)
2. Организация занятий по программе управления беспилотными системами для людей с ОВЗ и освоение ими основ управления беспилотными системами
3. Формирование сообщества людей с ОВЗ, интересующихся техническими навыками, в том числе управлением БПЛА

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата (https://rosstat.gov.ru/folder/13964) на территории Москвы проживает более миллиона человек с ограниченными возможностями и/или инвалидностью, в Московской области - более 427 тысяч человек. В целом по России, по данным инклюзивного проекта Everland (https://evland.tilda.ws/page30370592.html), только 26% людей с ОВЗ трудоспособного возраста трудоустроены. Среди причин: страх потерять часть социальных выплат, ограничения состояния здоровья, которые не позволяют найти подходящие условия труда, низкий уровень образования и профессиональной подготовки по востребованным на рынке труда профессиям и др. В рамках проекта мы будем работать над третьей причиной и создадим и апробируем доступную и интересную для лиц с ОВЗ программу обучения по управлению БПЛА (востребованному направлению). Сегодня в Москве проводятся инклюзивные IT-курсы, но в сфере беспилотных технологий подобных программ нет. Реализация проекта будет способствовать формированию компетенций и вектору развития страны, указанных в Распоряжении Правительства РФ о развитии беспилотной авиации на территории страны (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/407003744/). В России растет интерес к освоению беспилотных авиационных систем (БАС). Так, по состоянию на июнь 2024 г. в РФ реализуется 1145 проектов в области БАС, что на 10% больше по сравнению с декабрем 2023 года. Беспилотные технологии активно внедряются в различные сферы бизнеса, науки, образования. БАС сегодня наиболее активно используются в геодезии, кадастре, сельском хозяйстве, логистике, строительстве, энергетике. Все больше представителей молодежи хотят освоить профессии, позволяющие использовать БПЛА: в 2024 г. более тысячи первокурсников московских колледжей поступили на специальности, связанные с беспилотной авиацией, что на 13% больше, чем в предыдущем году (https://www.mos.ru/news/item/147968073/). В целом растет интерес молодежи к инженерным и IT-специальностям. В 2024 г. доля зачисленных на инженерные специальности в российских вузах составила 41% от общего числа поступивших, это на 7% больше по сравнению с 2022 годом (по данным Мониторинга качества приема 2024 г. https://www.hse.ru/news/expertise/1005519469.html). В 2022 г. в России на программы бакалавриата и специалитета в области IT было зачислено 83 тысячи студентов, что на 84% больше, чем в 2016 г. (https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:ВУЗы_по_информационным_технологиям). Анализ сведений о соискателях на доп.образование в рамках федерального проекта "Кадры для БАС" (ноябрь 2024 г.) показал, что самая большая аудитория – это молодежь от 18 до 25 лет (более 40%), на втором месте – люди в возрасте 36 - 49 лет (свыше 30% - это наша перспектива), третья позиция – у граждан 26-35 лет (почти 20%). Уже в 2021 г. самой желанной сферой занятости для молодых людей с ОВЗ стала сфера ИТ (13% от числа опрошенных). Опрос 7990 граждан 14 - 35 лет с различными формами инвалидности из 85 субъектов РФ проведен Российским гос. социальным университетом в июне 2021 г. https://popechitely.ru/news/informatsionnye-soobshcheniya/obrazovanie-dlya-vsekh/). По мере популяризации направления, интерес аудитории растет. Опрос среди молодых людей с ОВЗ 18-35 лет, проведенный в июне 2024 г. Российским государственным социальным университетом (https://clck.ru/3HEnJ5), показал, что более 70% опрошенных хотели бы освоить современные технологии в сфере ИТ.
Целевую группу проекта составляют молодые люди в возрасте 18-35 лет, имеющие ограничения и/или инвалидность по причине ампутации или паралича нижних конечностей, слуховые нарушения (слабослышащие), зрительные нарушения (слабовидящие), проживающие в г. Москве или Московской области.
Почему мы выбрали молодежь в качестве целевой группы проекта? 1. В молодом возрасте вопрос формирования карьеры и достижения финансовой независимости стоит более остро, чем в среднем и старшем возрастах, 2. Трудоустройство и финансовая стабильность в молодом возрасте укрепляют самооценку и социальный статус, что важно для психологического благополучия и интеграции в общество, 3. В молодом возрасте более гибкий и восприимчивый ум, в связи с чем формирование новых навыков проходит быстрее и легче, 4. Молодые люди быстрее осваивают управление дронами благодаря опыту компьютерных игр (https://www.kommersant.ru/doc/6614793).
Чем обусловлен охват целевой группы проекта? По опыту сотрудников Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (НИЯУ МИФИ), с 2009 г. обучающего студентов, 100 человек достаточно для апробации и подготовки качественного обучающего курса.

География проекта

г. Москва, Московская область

Целевые группы

1. Молодые люди с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 18–35 лет, проживающие в г. Москва и Московской области, заинтересованные в изучении современных технологий и беспилотных систем