Проекты

Краткое описание

Данный проект предусматривает формирование социально- значимых ценностей, гражданственности , патриотизма в процессе воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста. Педагогический коллектив МАДОУ "ЦРР- детский сад №14" накопил большой опыт по патриотическому и гражданскому воспитанию детей . Ими разработана программа: «Юные друзья кадетов» с методическим сопровождением, которая была реализована и получила положительные результаты.
Данный проект содержит три основных направления:
1. Организация и проведение ежегодной районной военно-спортивной игры "Зарничка".
Педагогический коллектив МАДОУ явился инициатором и организатором проведения районной военно-спортивной игры "Зарничка" для дошкольников г. Благовещенска и Благовещенского района. Данная игра представляет собой имитацию военных учений, с элементами соревнования в различных военно-прикладных видах спорта, с игровыми элементами. Посредством участия в военно-спортивной игре «Зарничка» у дошкольников формируются патриотические качества личности ребенка, уважение и гордость за Российскую армию, происходит осознание воспитанниками общественного долга, проявляется смелость, решительность, уверенность в своих силах с помощью подбора физических упражнений, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей. Данное мероприятие воспитывает уважение к людям военной профессии и вызывает желание подражать им, быть твердыми духом, выносливыми, смелыми, упорными, готовыми всегда прийти на помощь товарищу, воспитывает командный дух и сплоченность детского коллектива.
2.Организация и проведение ежегодной районной интеллектуальной викторины "Юные патриоты".
Данная викторина послужит стимулом для организации в дошкольных учреждениях воспитанию патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины. Содержание викторины представлено набором заданий, направленных на выявление знаний, умений, навыков детей в осведомленности: об армии, об особенностях военной службы, о профессии «военнослужащего», о солдатах разных видов войск, о военной форме и технике.
3. Оснащение мини- музея "Боевой славы" оборудованием ( стеллажами, настенными полочек, ширма, стендами, тумбами), необходимыми экспонатами, с целью создать условия для формирования духовно-богатого, социально-активного гражданина, патриота своей Родины, привлечение воспитанников к патриотической работе и изучению истории и культуры своего Отечества и Родного края.
Чтобы быть уверенным, что нашим детям будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и других и учить этому детей. Необходимо с раннего детства воспитывать у детей патриотизм, гуманизм по отношению ко всему живому, нравственные качества. Иными словами, нужно воспитывать будущего гражданина своей страны.

Цель

1. Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
2. Создание условий для патриотического воспитания подрастающего поколения посредством участия старших дошкольников в военно-спортивной игре «Зарница» и интеллектуальной викторине "Юные патриоты".

Задачи

1. Организация и проведение ежегодной районной военно- спортивной игры "Зарничка"
2. Организация и проведение ежегодной районной интеллектуальной викторины "Юные патриоты".
3. Приобщение детей через музейные экспозиции, музейные предметы к краеведению, которое является важным источником патриотического воспитания, способствует воспитанию любви к родному краю, чувства гордости за свою «малую родину»
4. Оценка результатов и эффективности мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Государственная и общественная потребность в патриотическом воспитании зафиксирована и в государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2020-2025 годы» (постановление Правительства РФ от 05.10. 2019 № 795) http://government.ru/docs/all/74168/) . В ней патриотическое воспитание определяется как систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Проблема заключается в том, что современная жизнь трактует нам новые тенденции, веяния, прогресс в технической оснащенности. Дети, все чаще начиная с детского сада поглощены компьютерными играми, так как родители заняты своими заботами. К сожалению духовно- нравственное, патриотическое воспитание оставляет желать лучшего. Защита Отечества является долгом и обязанностью его граждан. Высшее проявление его — гражданский, патриотический долг перед Отечеством. Патриотизм проявляется в поступках и в деятельности человека. Зарождаясь из любви к своей «малой родине», патриотические чувства, пройдя через целый ряд этапов на пути к своей зрелости, поднимаются до общегосударственного патриотического самосознания, до осознанной любви к своему Отечеству.
В федеральном образовательном стандарте дошкольного образования (от 17 октября 2013 г. N 1155) ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности. В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы. Они легко откликаются на все инициативы, умеют искренне сочувствовать и сопереживать.
Поэтому в МАДОУ "ЦРР- детский сад №14" патриотическое воспитание детей — это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у детей высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота Родины, способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.
В нашем городе на протяжении 2-х лет, с 2019 г, на базе МАДОУ " ЦРР- детский сад №14" проводится военно- спортивная игра "Зарничка" для дошкольников. Опыт работы в данном направлении показал, что у дошкольников формируются патриотические качества личности ребенка, уважение и гордость за Российскую армию, происходит осознание воспитанниками общественного долга, проявляется смелость, решительность, уверенность в своих силах .Участие в мероприятиях делает пребывание ребенка в детском саду ярким и интересным. Вместе с тем , проведение данных мероприятий будет способствовать созданию условий для патриотического воспитания подрастающего поколения.
В.В. Путин, отметил, что «Воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма и непреходящих духовных, моральных ценностей – основа нравственного благополучия общества и уверенного развития страны. (2014 г. Москва. "X Съезд уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации на тему: «Формирование государственной политики в области воспитания детей - приоритетная задача семьи, общества и государства"), http://www.verav.ru/common/message.php?table=news&num=36381
На данный момент на базе МАДОУ "ЦРР- детский сад №14» г. Благовещенск, совместно с «Бирским филиалом ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» реализуется республиканская инновационная площадка по теме «Педагогические условия гражданско-патриотического воспитания дошкольников в кадетском направлении». Данное сотрудничество поможет организовать обратную связь и консультирование по вопросам проведения викторины.
Планируется ежегодное проведение районной военно- спортивной игры и патриотической викторины. В период между проведением военно- спортивной игры и викторины приобретенное оборудование поможет более качественно организовать образовательный процесс в МАДОУ " ЦРР- детский сад №14" с воспитанниками, просветительскую работу с родителями. А так же будет использовано при организации методической работы с педагогами.

География проекта

г. Благовещенск Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста (6-7 лет), в том числе дети с ОВЗ г. Благовещенска и Благовещенского района РБ
2. Педагоги дошкольных учреждений г.. Благовещенска и Благовещенского района РБ
3. Родители детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет г. Благовещенска и Благовещенского района РБ
4. Воспитанники и педагоги МАДОУ " ЦРР- детский сад №14" г. Благовещенска и Благовещенского района РБ