Проекты

Краткое описание

Проект направлен на сохранение исторической памяти, историческое и патриотическое воспитание методом погружения в «живую историю» для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Одной из главных задач является создание равных возможностей для людей с ограниченными возможностями здоровья в организации отдыха и досуга, расширение их кругозора, обогащение новыми знаниями, впечатлениями, расширение круга общения, укрепление здоровья, повышение жизненного тонуса.

Цель

1. Создание цикла культурных и научно-просветительских мероприятий в формате урока для людей с ограниченными возможностями здоровья в организации отдыха и досуга, расширение их кругозора, обогащение новыми знаниями, впечатлениями, расширение круга общения, укрепление здоровья, повышение жизненного тонус.

Задачи

1. Создание условий для творческой реализации людей с ОВЗ, через соединение истории XVII века с интерактивомПроведение экскурсий на площадке Исторического парка «Белгородская черта» в том числе в иммерсивном формате
2. Проведение экскурсий на площадке Исторического парка «Белгородская черта» в том числе в иммерсивном формате;
3. Формирование ориентиров для культурной и исторической самоидентификации, умений осмысленного применения полученных знаний в современном мире

Обоснование социальной значимости

Одной из важных проблем образования сегодня является развитие новых подходов к образованию лиц с особыми потребностями. Таким подходом может стать развитие инклюзивной модели образования, которая обеспечит возможность получения качественного образования детям с разными возможностями.
Сегодня ни у кого не вызывает сомнений значимость роли, которую играет образование в процессе социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
В соответствии с Конституцией Российской Федерации и Законом «Об образовании» все дети, несмотря на свои физические, интеллектуальные, этнические, социальные и иные особенности, должны быть включены в общую систему образования, воспитываться вместе со своими сверстниками по месту жительства. Инклюзивное образование не только повышает статус ребенка с особыми образовательными потребностями и его семьи, но и способствует развитию толерантности и социального равенства в обществе.
Это значит, что признание проблемы обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется на государственном уровне.
В основе творческой концепции проекта лежит идея развития неклассического интерактивного музейного пространства, ориентированного на вовлечение лиц с ОВЗ в историческое исследование, творческий поиск.
Применение историческим исследованиям XVII века находится и в современности. Во-первых, в Белгородской области формируется историко-культурный и туристско-рекреационный кластеры «Белгородская черта». Во-вторых, активно развиваются государственные и частные проекты, посвященные истории этого периода. В-третьих, исторические материалы XVII века зачастую становятся основой генеалогических исследований для современных жителей региона. В-четвертых, тема истории городов-крепостей Белгородской черты - источник интереснейших материалов для разработки просветительских и образовательных проектов.
Эти и другие темы найдут свое отражение в мероприятиях проекта для лиц с ОВЗ.

География проекта

Белгородский район. Белгородская область, Белгородский район, с.Драгунское, урочище Большие Кульбаки

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья