Проект "Адаптивное тхэквондо - доступный спорт" ставит целью вовлечение в систематические занятия Адаптивным тхэквондо детей с ОВЗ младшего школьного возраста. Применение физической культуры и спорта, направлено на формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья комплекса специальных знаний, жизненно необходимых двигательных умений и навыков; на развитие основных физических и специальных качеств, повышение функциональных возможностей различных органов и систем организма. Для детей с ОВЗ будут организованы регулярные тренировки по Адаптивному Тхэквондо на базе АНО "Школа Тхэквондо ВТФ Семеновой Анны". Кроме того проект направлен на популяризацию Адаптивного спорта и создание условий для привлечения к занятиям адаптивным спортом детей с ОВЗ (при необходимости совместно с их родителями). На начальном этапе проекта будут проведены: - беседы с родителями детей с ОВЗ, на родительских собраниях в инклюзивных учебных заведениях города, на которых они узнают о возможности прийти на пробное занятие детей с любым уровнем подготовки, а также об успехах детей с ОВЗ, которые посещают занятия по адаптивному тхэквондо; -открытые тренировки по адаптивному тхэквондо в инклюзивных учебных заведениях города. На открытых занятиях смогут принять участие дети с ОВЗ младшего школьного возраста, на которых они проявят свой спортивный потенциал, откроют для себя возможности заниматься адаптивным спортом. А ведь именно адаптивный спорт создает условия для интеграции детей с ОВЗ в социум, дает возможность абстрагировать от своей болезни и поверить в собственные силы. Также будут организованы мероприятия по информационному продвижению проекта, чтобы большее количество родителей детей с ОВЗ узнали о возможности заниматься спортом : - информационные посты в группе в ВК; - размещение информации на официальном сайте Общественно Аналитического Центра; - размещение информации в родительских чатах в Центре адаптированного обучения, в Центре инклюзивного образования; - распространение листовок с информацией о наборе в группу адаптивного тхэквондо. - размещение информационных стендов в детских поликлиниках и инклюзивных учебных заведениях города. В конце реализации проекта будет организовано итоговое праздничное мероприятие, которое будет включать в себя выступление организаторов проекта, показательные выступления старших спортсменов школы. В праздничной атмосфере, дети с ОВЗ получат «ощутимые» результаты от своих тренировок, мотивацию к достижению новых результатов в виде дипломов, медалей и сувениров. Ребенку с ограниченными возможностями здоровья важно получать видимый результат от своих стараний, так как это способствует физическому развитию, повышению самооценки, социализации и мотивации не останавливаться на достигнутом.
Цель
Расширить двигательные возможности детей с ОВЗ 6-10 лет, за счет увеличения уровня физической активности
Задачи
Привлечь к регулярным занятиям адаптивным тхэквондо не менее 30 количество детей с ОВЗ
Проинформировать родителей о возможности прийти на пробное занятие детей с любым уровнем подготовки, а также об успехах детей с ОВЗ, которые посещают занятия по адаптивному тхэквондо
Проинформировать родителей о наборе в группу адаптивного тхэквондо
Помочь родителям начать делать упражнения с детьми дома
Обоснование социальной значимости
Целевая группа проекта: Дети с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста 6 – 10 лет (ментальные нарушения, нарушения поведения, нарушения ОДА), проживающие в городе Великий Новгород. По статистическим данным на 2024 год, в общеобразовательных организациях Новгородской области обучается 6836 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Дети с ОВЗ младшего школьного возраста имеют недостаток физической активности, не имеют возможности формировать и совершенствовать жизненно важные двигательные умения и навыки, улучшать свои физические показатели. Недостаток физической активности может усугубить уже имеющиеся дефекты, а также привести к проблемам в различных системах организма (например: опорно-двигательной, сердечно-сосудистой, дыхательной). В феврале 2026 нами было проведено анкетирование. В анкетировании приняли участие 18 родителей воспитывающих детей с ОВЗ от 6 до 10 лет, семьи проживают на территории г. Великий Новгород. Исследование подтвердило, дети с ОВЗ получают комплексную терапию, но спортивное направление в этой терапии задействовано минимально (в основном физическую активность ребята получают на уроках физической культуры в образовательных учреждениях). Исследование помогло нам выявить основные причины существования проблемы: 1. Психологические барьеры у родителей (Родитель не хочет/боится водить ребенка на адаптивные секции, думает, что у него ничего не получится/думает, что будет выглядеть смешно; Родитель не пробует водить ребенка на адаптивные секции из-за проблем с поведением; Родитель не пробует водить ребенка в адаптивные секции из-за негативного опыта в прошлом - из-за проблем с поведением, тренер отказался заниматься с ребенком.) 2. Родители детей с ОВЗ не выполняют с детьми физические упражнения дома; 3. Родители не знают про уже существующие секции по адаптивному спорту в городе Великий Новгород; 4. Одной из немаловажных причин является финансовые трудности семьи, некоторые семьи просто не могут позволить себе оплачивать спортивную секцию.
В последние годы на Федеральном уровне ведется огромная работа по развитию и внедрению адаптивной физической культуры и спорта среди людей с инвалидностью и людей ограниченными возможностями здоровья. К примеру в 2007 году, был принят Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 04.12.2007 N 329-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_73038/?ysclid=m7d68pp5d784353383), в котором целая статья (Статья 31) посвящена созданию и функционированию адаптивных учреждений. В 2008 году Модельный закон «О паралимпийском спорте» был принят Межпарламентской Ассамблеей государств — участников СНГ (постановление №31-13 от 25 ноября 2008 года). Данный закон конкретизировал статус спортсменов-паралимпийцев, описал правовое поле и род деятельности учреждений. Не смотря на проделанную работу на федеральном уровне, существуют проблемы развития адаптивного спорта в регионах, основными из них являются: отсутствие квалифицированных кадров, отсутствие условий для занятий, недостаточное продвижение и пропаганда спорта для людей с ОВЗ.
Современные исследования, научные статьи доказывают положительное влияние адаптивной физической культуры и спорта не только на физическое здоровье детей, но и так же и на развитие интеллекта и социальную адаптацию.https://medi.ru/pp/2022/05/27606/ ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии ДЗМ» https://sudact.ru/law/metodicheskie-rekomendatsii-po-razvitiiu-adaptivnoi-fizicheskoi-kultury/2/ Международный опыт развития адаптивной физической культуры и спорта по результатам реализации программ Всемирной Организации Здравоохранения
Вывод: Физическая культура и спорт, которые непосредственно адаптированы к индивидуальным особенностям детей с ОВЗ, это не только необходимое средство коррекции двигательных нарушений, стимуляции физического и интеллектуального развития, но и мощный «агент социализации» личности. Адаптивный спорт создает условия для интеграции детей с ОВЗ в социум, дает возможность абстрагировать от своей болезни и поверить в собственные силы.
География проекта
Великий Новгород
Целевые группы
Дети с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста 6 – 10 лет (ментальные нарушения, нарушения поведения, нарушения ОДА), проживающие в городе Великий Новгород
Контактная информация
{"address":"Новгородская обл, г Великий Новгород, пр-кт Мира, д 22/25, кв 7","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Новгородская обл, г Великий Новгород, пр-кт Мира, д 22/25, кв 7