Проекты

Краткое описание

С июня 2017 г. по март 2018 г. в городах России пройдут лекции, организованные Фондом “Национальный центр мониторинга НТР” для молодежных и студенческих аудиторий по тематике цифровой экономики. Все лекции записываются с участием профессиональных отраслевых экспертов и фиксируются на фото и видео с использованием профессионального оборудования. В течение указанного периода будет осуществлен сбор обширного видеоматериала, представляющего высокую ценность для целевой аудитории - российской молодежи, школьников и студентов.
В ходе проекта запланировано создание систематизированного просветительского онлайн-курса "Цифровая экономика для молодёжи" на основе как имеющегося, так и специально подготовленного материала. Курс будет состоять из 12 лекций по актуальным темам, с использованием презентационных материалов. Каждая лекция будет посвящена одной из отраслевых тем, среди которых – цифровые медиа, умный город, точное земледелие, телемедицина, IT-индустрия, онлайн-образование, интернет-предпринимательство, интернет вещей и другие. К онлайн-курсу будет подготовлен методический материал с презентационными и дополнительными методическими материалами, включающий информацию как для обучающихся, так и для преподавателей.
Проектом предусматривается проведение апробации рабочей версии онлайн-курса в трех регионах России, с последующей доработкой на основе полученной обратной связи от молодежи и преподавателей.
Доступ к бесплатному онлайн-курсу получат в Интернете все желающие, в том числе студенты высших и средних специальных учебных заведений и ученики школ.
Первичное распространение информации о курсе включает 18 регионов России, активно сотрудничающих с Фондом "Центр мониторинга НТР" по направлению развития цифровой экономики. Среди партнеров Фонда "Центр мониторинга НТР" - высшие и средние образовательные учреждения, молодежные общественные организации, профильные органы власти.

Цель

1. Создать систематизированный просветительский онлайн-курс "Цифровая экономика для молодежи", который поможет молодежи ознакомиться с возможностями, которые предоставляет цифровая экономика для жизни и работы.

Задачи

1. Разработать содержание и формат онлайн-курса
2. Подготовить материалы и лекторов онлайн-курса
3. Записать и смонтировать онлайн-курс
4. Провести плотную апробацию в регионах России и доработать онлайн-курс
5. Провести информирование целевых аудиторий и распространение материалов онлайн-курса

Обоснование социальной значимости

В июле 2017 года Правительством Российской Федерации утверждена программа "Цифровая экономика Российской Федерации". Регулярное участие экспертов Фонда "Центр мониторинга НТР" в работе образовательных лагерей, молодежных форумов показало, что молодежь испытывает заметный дефицит знаний в сфере цифровизации. Студенты и старшеклассники ищут информацию о новых возможностях для самореализации, которые появятся в условиях цифровой экономики, а разрабатываемые молодыми проекты по цифровой экономике нуждаются в экспертных оценках, рекомендациях и регулярной поддержке, в том числе за счет самых актуальных данных, свежего опыта. Но действующая система образования удовлетворяет спрос на цифровые знания не полностью, в основном по причине того, что цифровые технологии развиваются быстрее, чем успевают меняться образовательные программы. Несмотря на формирование разнообразных каналов поддержки как на федеральном, так и на региональном уровне, российская молодежь не обладает тем уровнем компетенций, который необходим в инновационной и цифровой деятельности.При этом оперативнее всего реагировать на запросы молодежи могут эксперты-практики.
Можно выделить три системные проблемы, вклад в решение которых сделает настоящий проект:
1. Недостаток для молодёжи актуальной и системной информации в связи с быстрыми изменениями в сфере цифровой экономики
2. Нарастание риска “цифрового неравенства” - к затрудненный доступ к качественным образовательным материалам и лекторам
3. Фрагментарность существующих материалов, в том числе размещенных в сети Интернет, не дающих целостного взгляда на возможности, предоставляемые цифровой экономикой для российской молодёжи.

География проекта

18 регионов Российской Федерации, в том числе: Республика Дагестан, Республика Крым, Республика Северная Осетия - Алания, Приморский край, Красноярский край, Ямало-Ненецкий Автономный округ, Архангельская, Астраханская, Вологодская, Иркутская, Нижегородская, Ростовская, Самарская, Тамбовская, Томская, Тюменская области, город Москва, город Севастополь.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. преподаватели средних специальных и высших учебных заведений