Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профессиональную ориентацию и мотивацию на развитие и обучение трудных подростков, детей из многодетных семей с 13 до 17 лет, проживающие в Калужской и Московской областях, г. Москва. «Лётная школа Авиатор" имеет 5 летний опыт работы с подростками, за этот период мы обучили 4000 школьников по многомесячным программам. Мы много проводим разных мероприятий в 6 своих Клубах, школах, на фестивалях и выставках и других мероприятиях. Из сходя из нашего опыта, общения с родителями и коллегами мы выстраиваем процесс обучения, который во многом отличается от школьного. Основа нашей работы: это отношение к подросткам, как к личности, индивидуальный подход к их росту, процесс обучения проходит в общении, но при этом дисциплина на занятиях соблюдается, оценки на занятиях не ставим, домашней работы не задаем, но на каждом занятии обязательно спрашиваем всех обучаемых (учебные группы до 25 человек). Проводим отдельную работу по мотивации на развитие и обучение, как пример после 3 занятия практически все наши воспитанники начинают самостоятельно заправлять кровать и делаю это долго. У нас много конкурсов с призами, мы выполняем вместе физ. упражнения и отжимаемся вместе с курсантами, специальные упражнения на вестибулярный аппарат и координацию движений. Многие родители подчеркивают, что ребенок на наших курсов начинает осознанно задумываться о будущей профессии и своей подготовки к ней. Мы создаем особый климат в учебных группах, и дети начинают лучше учиться и улучшать дисциплину.
Проект «Современные технологии в ЮПШ (Юношескую планерную школу)»включает несколько этапов:
1. Курс "Юный лётчик", общей продолжительностью 36 часов. С конкретной подготовкой для выполнения практических полётов на планере первоначального лётного обучения БРО-11МС. Курс обучения проходит в течение 3-х месяцев в специализированных авиационных клубах г. Москва и г. Таруса.
2. Приобретение специального авиационного тренажера – планера стенда для безопасного и ускоренного обучения техники пилотирования и установка его на лётном поле в г. Таруса.
3. Проведение соревнований среди подростков по лучшей техники пилотирования планера стенда на лётном поле в г. Таруса.
Финансирование гранта по всем этим направлением проекта: обучение, приобретение планера стенда с его доставкой и установкой в г. Таруса и расходы на практические мероприятия и проведение соревнований.

Цель

1. Профессиональная ориентация трудных подростков и детей из многодетных семей в Юношеской планерной школе с предоставлением самого современного стенда-тражёра. Воспитание, обучение и мотивация будущих лидеров и профессиональных специалистов для авиационной отрасли.

Задачи

1. Прохождение курса «Юный лётчик» с конкретной подготовкой на планер первоначального лётного обучения БРО-11МС
2. Практическая подготовка курсантов на специальном авиа тренажере, планере-стенде в г. Таруса.
3. Проведение соревнований по лучшему пилотированию на специальном авиа тренажере, планере-стенде в г. Таруса.

Обоснование социальной значимости

Наша целевая группа – Трудные подростки, дети с многодетных семей 13 до 17 лет. Проживающие в Калужской и Московской областях, г. Москва.
Точной статистики нет, по разным источникам данные могут отличаться в разы.
Ситуация с трудные подростки и детьми из многодетных семей 13 до 17 лет – тяжёлая и динамика на ухудшение.
По нашему собственному опыту работы с целевой группой - проблемы трудных и социально не защищенных подростков: мотивация подростков на отрицание и неуправляемости со стороны родителей, воспитателей и взрослых; не желание развиваться; плохие отношения в семье; преступность; употребление алкоголя, наркотиков; суицид и т.д.
Поэтому актуальность проблемы таких подростков высока и этой проблемой нужно заниматься.
За последние 10 лет число детей в России сократилось на 4 млн. 229 тыс. человек, показатель среднего размера семьи сократился и составил в 1999 году 3, 28 человека. 700 тысяч детей ежегодно остаются без отцов – по причине трагических случаев или разводов. Около половины всех безработных женщин имеют несовершеннолетних детей, в их числе 77,7 тыс. матерей-одиночек. Из нынешнего поколения сирот 95% имеют родителей, только они либо лишены родительских прав, либо сами отказались от собственных детей. Приводятся разные показатели численности беспризорных детей в России: 2,5 млн. (по данным МВД), 4 млн. (по данным независимых экспертов) и 7,5 тысяч беспризорных и 950 тысяч безнадзорных детей по данным официальной статистики. Произошел скачок подростковой преступности: в 1999 году зарегистрировано более 208 тысяч правонарушений, совершенных малолетками, в том числе убийства, грабежи, хищения, незаконное изготовление и приобретение наркотиков. Более 50% несовершеннолетних нарушителей выросли в неполной семье, более 30% детей, имеющих психические отклонения, росли без отца. Статистика свидетельствует: по числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения (а по данным государственного комитета России по статистике сейчас в Российской Федерации проживает 40 миллионов детей), Россия занимает первое место в мире. Почти 50 % детского населения страны (около 18 млн.) находится в зоне социального риска. Ежегодно в России выявляется около 100 тыс. детей, нуждающихся в опеке. Спасаясь от жестокого обращения, ежегодно кончают жизнь самоубийством примерно 2 тысячи детей и подростков, 50 тысяч уходят из семьи, 6 тысяч – из детских домов и интернатов. В общей сложности 25-26 тысяч несовершеннолетних ежегодно становятся жертвами преступных посягательств, из них около 2 тысяч погибают, 8-9 тысяч получают телесные повреждения. Наблюдается омоложение преступности (каждое третье уголовное деяние совершено детьми в возрасте 8-14 лет); — увеличение преступности среди девочек подросткового возраста; — увеличение числа несовершеннолетних правонарушений, не имеющих средств к существованию (40% из числа совершивших преступления); — рост ранней алкоголизации и наркомании подростков, который ведет к увеличению (за последние 5 лет – в 2,8 раза) числа преступлений, совершенных несовершеннолетними; рост числа несовершеннолетних с психическими отклонениями среди правонарушителей (каждый десятый подросток, состоящий на учете в органах милиции, имеет психические отклонения, всего 42 тыс. подростков).
Ссылка на источник: https://www.samregion.ru/uncategorized/prava-rebenka-v-seme-i-otvetstvennost-roditelej-za-zdorovoe-razvitie-detej/
Президент РФ В.В. Путин во время Всероссийского открытого урока "Россия, устремленная в будущее", (1 сентября 2017 года) назвал развитие авиации одним из главных приоритетов России. Принципы чётко сформулированы в Указе «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся».
Мы считаем, что чем раньше подросток определится с будущей профессией, тем успешней он сможет подготовиться к ней. Наша команда помогает подросткам в ранней профессиональной ориентации, и подросток переключается на деятельность с нами и многие проблемы решаются. Производя реальные полёты – подросток получает большой импульс на физическом и морально- психологическом уровне и многие переключаются с проблемной деятельности на занятия по интересу. А мы умеем их заинтересовать и удержать, направляя подростков на созидательную деятельность. Наша команда готова качественно работать с трудными подростками и из многодетных семей.

География проекта

Калужская область, г. Таруса и г. Москва.

Целевые группы

1. Трудные подростки с 13 до 17 лет. Проживающие в Калужской и Московской областях, г. Москва.
2. Многодетные семьи, дети с 13 до 17 лет. Проживающие в Калужской и Московской областях, г. Москва.