Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение осведомленности жителей города о природе родного края, на изменение потребительского отношения к городским особо охраняемым природным территориям (ООПТ).
Целевая группа проекта: эко-просветители Перми. Это представители некоммерческих организаций, ТОСов, специалисты эко-просветительских отделов организаций и учреждений, педагоги (детских дошкольных учреждений, начального и среднего звена общеобразовательной школы, средней профессиональной и высшей школы, дополнительного образования), молодежь.
Эколого-просветительский проект «Играем и природу изучаем» разработан в русле национального проекта «Экология», направлений «Сохранение биологического разнообразия и развитие экологического туризма», «Сохранение лесов» https://ecologyofrussia.ru/proekt/?ysclid=ltlrhowlzq386077764:, Закон "О формировании экологической культуры Пермского края": проект предполагает проведение разъяснительной работы о значимости ООПТ, важности сохранения биоразнообразия и мест обитания, ценности лесов и их обитателей, взаимозависимых связях в окружающей среде, Правилах поведения на ООПТ.
ООПТ, расположенные в населенных пунктах, испытывают огромную антропогенную нагрузку. Но невозможно отрицать их значимость для физического и психического здоровья жителей городов.
В период восстановления страны после тяжелейших военных лет отношение к природным ресурсам было откровенно потребительским: слова И. Мичурина «Мы не можем ждать милостей от природы. Взять их у нее – наша задача» воспринимались буквально.
Сегодня мы пожинаем плоды безжалостного отношения к природе, осознавая единственную возможность существования человечества на планете только при условии сохранения окружающей среды в состоянии максимально близком к первоначальному.
В целях поддержания благоприятной окружающей среды и сохранения природы, местные ООПТ становятся частью экологического каркаса городов, поддерживать экологическое равновесие неустойчивых городских экосистем, предотвращать потерю биоразнообразия и деградацию ландшафтов. По этим причинам в создается проект «Зеленое кольцо», растет общее количество ООПТ в городе.
Для любого населенного пункта России актуально проведение систематических эко-просветительских мероприятий, разъясняющих Правила поведения на ООПТ, ценность ООПТ для поддержания здоровья горожан, необходимость сохранения биоразнообразия, информирующих о прямой зависимости состояния природы в городе и здоровья населения.
Проект предусматривает практическое обучение волонтеров-игропрактиков (ядро - 20 чел.), вместе с ними создание методических игровых комплектов и проведение игротек среди населения города. Игровые комплекты в цифровом виде будут находится в открытом доступе, их компоненты можно менять, адаптируя игры к условиям ООПТ в других населенных пунктах Российской Федерации. А команда волонтеров-игропрактиков будет востребована на городских массовых мероприятиях, фестивалях, выставках.
Городские ООПТ станут точками роста и экологического просвещения.

Цель

1. Познакомить жителей города с ценностью и разнообразием особо охраняемых природных территорий Перми, показать важность городских лесов, ООПТ, долин малых рек, других природных территорий, сформировать чувство причастности к природе и ответственности за её состояние, вовлечь в природоохранную волонтерскую деятельность

Задачи

1. Познакомить жителей Перми в доступной форме с влиянием природных территорий, в том числе ООПТ, на городскую среду. Объяснить, почему необходимо менять потребительское отношение к природе на бережное и ответственное
2. Вызвать эмпатию, показать прекрасные виды природы в городе, рассказать, от каких факторов страдает природа в условиях города, и как можно улучшить её состояние. Познакомить с видами животного и растительного мира Перми, рассказать о важности сохранения биоразнообразия
3. Объяснить жителям Перми, какие ограничения на использование территории накладывает статус ООПТ, какие законы охраняют территории, к каким последствиям может привести их нарушение.
4. Привлечь к мероприятиям проекта городские СМИ, лидеров мнений, журналистов независимых СМИ, представителей популярных социальных сетей, блогеров
5. Набрать и подготовить команду волонтеров-игропрактиков
6. Организовать продуктивную деятельность волонтеров-игропрактиков. Провести консультации с экспертом.
7. Запустить разработку и производство методических пособий. Изготовить мерч проекта
8. Представить педагогическому сообществу, принимающему участие в IX Международном Слете друзей заповедных островов, проект и его промежуточные результаты, собрать отзывы участников Слета, организовать обсуждение и обмен мнениями
9. Провести итоговую встречу участников и партнеров проекта для анализа результатов и обсуждения перспектив развития проекта. Вручить методические пособия для продолжения эко-просветительской деятельности. Выложить методические пособия в открытый доступ и распространить информацию о нем.

Обоснование социальной значимости

Эко-просветители на мероприятиях, занятиях, познавательных экскурсиях, в поездках сталкиваются с низкой осведомленностью жителей города о природе родного края, с потребительским отношением к особо охраняемым природным территориям (ООПТ). Изучать законы об ООПТ и вникать в тонкости Правил поведения на ООПТ люди не желают, при этом для сохранения уникальных природных территорий в черте города существуют определенные ограничения, которые обязаны соблюдать посетители.
Эко-просветители это: Пермское региональное, краевое и районное отделения Всероссийского общества охраны природы (ВООП), Пермское региональное отделение Общероссийской общественной организации «Центр экологической культуры и политики» (ПРО ЦЭПК), АНО "Ассоциация экологов Пермского края", движение "Зеленый мир", региональное отделение движения «Экософия», «Эконаставники», Пермское региональное отделение Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движения Первых» (юннаты), ассоциация «Зеленые вузы Перми», представители отделов экологического просвещения библиотек г. Перми, МКУ «Городское зеленое строительство», МКУ «Пермское городское лесничество», все ТОСы города занимаются вопросами экологического просвещения, инициативные группы.
Причины проблемы:
1. Жители не интересуются вопросами сохранения природы в городе
2. Сложно объяснить жителям города, для чего нужны ООПТ, почему на ООПТ нужно соблюдать правила (ограничения) поведения. Чтение законов и правил скучно и неинтересно. Человек привык только брать, не задумываясь о последствиях
3. Потребительское отношение к природе формировалось годами. Необходимо изменить его на бережное и ответственное.
4. Многие современные родители не являются носителями знаний об окружающей среде и месте человека в ней, не могут объяснить детям, что без природы человек не может жить, а природа без человека – может процветать
5. Нарушена преемственность передачи детям знаний об окружающем мире в образовательных учреждениях, в школе не формируется представление о системе взаимосвязей в окружающем мире
6. Скудные знания жителей городов о видах растений и животных, живущих на планете, о биоразнообразии, о ценности каждого объекта природы в биологической цепочке.
7. Низкий уровень освещения вопросов экологической культуры в городских СМИ, социальных сетях, у блогеров.

Результаты опроса:
47 % мнений – остро стоит проблема низкой осведомленности населения города о значении природы в жизни человека, альтернативные способы эко-просветительской деятельности позволяют в доступной форме рассказать о сложном.
19 % мнений – экологические просветительские игры возбуждают интерес к экологической повестке.
19% мнений - эко-просветительские игры повышают ответственность за свои действия
4,7 % мнений – вовлекают в социальную жизнь.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Целевая группа проекта - это эко-просветители г. Перми: представители некоммерческих организаций, ТОСов, специалисты эко-просветительских отделов организаций и учреждений, педагоги детских дошкольных учреждений, начальной, средней и высшей школы, учреждений дополнительного образования.