Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание на базе второго корпуса муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 90 «Фонтанчик» города Волжский Волгоградской области» «инклюзивной школы робототехники «Вектор». Целевая группа проекта 30 детей-инвалидов из числа воспитанников государственного бюджетного специализированного учреждения социального обслуживания «Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов «Надежда». В целевой группе представлены дети-инвалиды с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с тяжелыми нарушениями речи, дети со сложными, комбинированными недостатками в развитии в возрасте 5-10 лет.
Будет оборудован класс робототехники: установлена соответствующая возрасту обучающихся мебель в соответствии с нормами СанПин, оборудовано место преподавателя. Будет установлен проектор, персональный компьютер, МФУ, ноутбук. Будут закуплены наборы робототехники «Роби» 7+.
Обучающиеся будут разбиты на подгруппы. Занятия будут проводиться в течении четырех месяцев. Во время занятий дети будут строить механические конструкции роботов, создавать модели живых организмов, модели игрушек, модели применяемые в космической сфере, изучать профессии через изготовление механизмов, применяемых в жизни. Для закрепления материала и эмоционального подтверждения успехов детей в конце обучения предусмотрены соревнования между учащимися по робототехнике «Лига чемпионов».

Информационное сопровождение проекта будет осуществлено в соответствии с медийным планом. Целевая аудитория проекта – дети и молодежь города, поэтому упор на освещение проекта в сети интернет и в социальных сетех, которые наиболее пополярны среди молодого поколения.
После окончания цикла занятий, будут проведены соревнования по робототехнике среди участников проекта «Лига чемпионов».
Будет проведен круглый стол. Его участниками станут не менее 15 человек из числа педагогов ЦРДИ «Надежда», членов команды проекта, сотрудников АНО «Добрые сердца», администрации г. Волжского. По результатам заседания круглого стола, будут выявлены результаты реализации проекта, обоснована необходимость его продолжения и масштабирования на другие образовательные учреждения г. Волжского.

Цель

1. Социализация детей-инвалидов посредством развития элементарных технических навыков в процессе конструирования и проектирования

Задачи

1. создание класса для занятий по роботехнике
2. освоение проектирования роботов, формирование умения строить модели по схемам
3. популяризация робототехники среди детей-инвалидов
4. информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

По данным сайта https://bdex.ru/naselenie/volgogradskaya-oblast/voljskiy/ в городе Волжский проживает 1555 детей-инвалидов. Для таких детей очень актуальна проблема социализации. Социализация ребенка — процесс длительный и очень сложный. Наше общество, прежде всего само заинтересовано в том, чтобы каждый ребенок, приняв и усвоив систему социальных и нравственных ценностей, идеалы, нормы и правила поведения, смог жить в этом обществе, стать его полноправным членом. Ключевым условием социализации и образования детей с ограниченными возможностями здоровья выступает личностно-ориентированная образовательная среда, рассматриваемая как система, поскольку она выступает как совокупность внешних и внутренних условий обучения и воспитания. При этом основной фактор обеспечения потребности детей-инвалидов в успешной социализации это активное воздействие не только на сферу разума, но и на чувственную сферу. В основе создания особой образовательной среды для детей-инвалидов находится взаимопонимание и взаимодействие всех ее участников. Дети-инвалиды и обычные дети живут каждый в своем мире, которые практически не пересекаются. У детей-инвалидов специализированные образовательные учреждения, где все воспитанники имеют проблемы со здоровьем и общение с обычными детьми у них сведено до минимума. Создание "инклюзивной школы робототехники "Вектор" позволит решить проблему путем привлечения к занятиям волонтеров старшеклассников, которые помогая преподавателю в проведении занятий будут активно взаимодействовать с целевой группой проекта. Дети- инвалиды повысят коммуникативную и общекультурную компетенции, сформируют умение работать в группах, воспитают самостоятельность, аккуратность и внимательность в работе, повысится интерес к техническим дисциплинам, повысится самооценка.

География проекта

Инклюзивная школа робототехники "Вектор" будет создана во втором корпусе муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 90 "Фонтанчик" города Волжский Волгоградской области" по адресу: г. Волжский, б-р Профсоюзов, д. 8. Соревнования и круглый стол пройдут в ГБСУСО "Областной реабилитационный центр детей-инвалидов "Надежда" по адресу: г. Волжский, ул. Пионерская, д. 26.

Целевые группы

1. 30 детей-инвалидов в возрасте 5-10 лет из числа воспитанников "Областного центра реабилитации детей-инвалидов "Надежда" (Волжский