Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на создание и организацию работы в Республике Хакасия регионального сетевого партнёрства для реализации Концепции экологического образования в системе общего образования, принятую Министерством просвещения РФ. Фондом " Дети Абакана" (далее - Фонд) накоплен богатый опыт методической работы в рамках образования для устойчивого развития (далее - ОУР). На базе одной из школ города (МБОУ "СОШ №3") по итогам проекта "Береги родной язык" (получившего поддержку ФПГ) функционирует экологический театр, педагоги прошли курсовую подготовку в рамках работы Межрегионального сетевого партнёрства «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность» (далее - Партнёрство) на базе МАУ ИМЦ г.Томск при участии Факультета глобальных процессов МГУ им.Ломоносова, и тд. Спецификой работы является учёт национальных особенностей региона – Фонд в сотрудничестве с данной школа проводит работу по популяризации и сохранению хакасского языка, традиционной культуры хакасов, на основе которой развивается экологическая культура современного подрастающего поколения. Имеющийся опыт работы позволяет Фонду развивать региональный ресурсным центр в рамках реализации Концепции экологического образования на базе МБОУ "СОШ №3". В рамках проекта запланированы следующие мероприятия: 1)Установка взаимодействия между образовательными учреждениями г.Абакана и Республики Хакасия на основе договорных отношений; 2) Проведение теоретически вебинаров по ознакомлению педагогического сообщества республики с методикой ОУР и опытом педагогов МБОУ «СОШ №3».; 3)Проведение выездных мастер-классов по обмену опытом с коллегами из ОУ и ДОУ республики в рамках урочной, внеурочной и воспитательной деятельности; 4)Организация воспитательных событий на уровне региона и становление системы регионального и межрегионального конкурсного движения при поддержке МАУ ИМЦ г.Томск; 5)Становление детских волонтёрских отрядов в г.Абакане и ОУ и ДОУ республики, популяризирующих и реализующих идеи ОУР на местном уровне (Думай глобально, действуй локально); 6) Создание методических материалов по внедрению идей ОУР в урочную, внеурочную и воспитательную деятельность и размещение их на специализированном сайте, доступном всем участникам регионального и межрегионального сетевого партнёрства.
Итогом реализации проекта станет создание регионального сетевого партнёрства в рамках реализации Концепции экологического образования и его включение в работу межрегионального сетевого партнёрства. Представляется, что организованная таким образом система работы станет эффективным механизмом развития методики образования в целом, и ОУР в частности. Кроме того, предполагается включение в работу не только педагогов, но и родительского сообщества, деятелей культуры, меценатов из числа предпринимателей региона – всё это способствует слаженной работе гражданского общества не только в интересах государства, но и в становление экологически ответственного мировоззрения учащихся.

Цель

1. Создание и организация эффективной работы регионального сетевого партнёрства ОУ и ДОУ республики Хакасия для реализации Концепции экологического образования и идей устойчивого развития.

Задачи

1. Организовать сетевое взаимодействие между ОУ и ДО республики Хакасии для совместной работы по реализации Концепции экологического образования.
2. Ознакомить педагогическое сообщество республики с идеями ОУР и положениями Концепции посредством вебинаров
3. Ознакомить педагогов ОУ и воспитателей ДОУ с накопленной методикой работы с основными концептами ОУР в урочной, внеурочной и воспитательной деятельности
4. Вовлечь воспитанников, учащихся и их родителей работу регионального сетевого партнёрства с целью активного продвижения идей устойчивого развития в повседневную жизнь и формирования экологически ответственного мировоззрения подрастающего поколения.
5. Привлечь внимание бизнес-сообщества республики Хакасия к идеям устойчивого развития

Обоснование социальной значимости

В июне 2022 года Министерство просвещения Российской Федерации разместило на своем официальном сайте в сети «Интернет» Концепцию экологического образования в системе общего образования (далее - Концепция). В документе даны необходимые терминологические и целевые установки образования для устойчивого развития (далее - ОУР), как они понимаются мировым и российским научным и педагогическим сообществом. Позже Институтом стратегии развития образования РАО были созданы методические рекомендации для органов исполнительной власти и руководителей образовательных организаций. Однако реализация Концепции на практике имеет значительные трудности. Во-первых, педагогическое сообщество Хакасии в малой степени владеет информацией о понятийном, методическом и дидактическом материале ОУР, что доказано нашими исследованиями в результате опроса педагогов республики. Во-вторых, риторика Концепции, как и методических материалов, предполагает самоорганизацию работы педагогического и научного сообщества в рамках деятельности гражданского общества и реализации проектной работы. В-третьих, существующие региональные особенности в части соблюдения национальных обычаев, уникальности природно-экологических факторов, организации деятельности педагогического сообщества, развития институтов гражданского общества и т.д., определяют специфику работы каждого региона в рамках реализации Концепции и развития идей ОУР.
Таким образом, целевой группой проекта являются педагоги ОУ и воспитатели ДОУ республики Хакасия. Согласно проведённым Фондом "Дети Абакана" исследованиям, из 46% опрошенных педагогов разных районов республики, 38% не знакомы с идеями устойчивого развития и методикой ОУР, тогда как Концепция экологического образования принята Министерством Просвещения РФ и опубликована на его официальном сайте ещё летом 2022г. Согласно исследованиям, проведённым МАУ ИМЦ г.Томск, по определению профессиональных дефицитов педагогов, осваивающих Концепцию экологического образования в системе общего образования, республика Хакасия не входит в число регионов, работающих над этой проблемой. География Межрегионального сетевого партнёрства «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность» невелика, но стремительно растёт. МБОУ «СОШ №3» г.Абакана при поддержке Фонда «Дети Абакана» стала стажировочной площадкой Партнёрства и получила статус куратора деятельности Межрегионального Партнёрства в республике Хакасия. То есть, наша организация является единственным в республике ОУ, активно внедряющим методики ОУР в работу педагогов и способствующим реализации Концепции экологического образования.

География проекта

Республика Хакасия

Целевые группы

1. Воспитанники детских садов (5-7 лет) и учащиеся школ (7-16 лет).
2. Воспитатели ДОУ и педагоги СОШ, преподающие естественно-научные социально-гуманитарные дисциплины или занимающиеся распространением идей устойчивого развития.
3. Педагоги дополнительного образования
4. Родители воспитанников детских садов и учащихся школ республики Хакасия
5. Представители предпринимательского сообщества республики, озабоченные идеями экологической безопасности