Проекты

Краткое описание

13 января 1874 года император Александр II утвердил «Устав о всесословной воинской повинности». Параграф первый Устава гласил: «защита Престола и Отечества есть священная обязанность каждого русского подданного». Теперь каждая семья становилась сопричастной великим войнам современности.

Знание истории делает из человека гражданина, а знание военной истории делает из человека патриота. Редко кто задумывается о том, что у каждого из ныне живущих может быть до 16 прямых предков – участников и современников Великой Отечественной войны. А двоюродных? Как их звали, чем они жили, какой вклад в общую Победу внесли? А были ли в семье участники Первой мировой? Других военных конфликтов ХХ века? Теперь и наши современники продолжают дело предков для сохранения Русского мира и суверенитета нашей Родины.

Трансляция семейного опыта и знаний была нарушена как Революцией и репрессиями, так и самой войной – о ней не любили вспоминать ее герои. Сейчас, когда уходит уже поколение детей войны, теряется эмоциональное восприятие тех страшных и героических событий, а сама Великая Отечественная война – главное объединяющее нацию событие – переходит в разряд Истории. Мы обязаны сохранить для потомков память о предках, чей массовый героизм подарил нам Жизнь и Свободу!

Проект призван защитить славные страницы семейной военной истории от забвения. Он не о боевых операциях, стратегии, тактике или технике - а о жертвенности во имя Родины и Русского мира, истории семьи, святости Подвига и памяти о нем в сердцах живых.
Теперь каждый сможет почувствовать себя историком-летописцем! В процессе поиска человек откроет для себя много нового: услышит семейные легенды, восстановит семейные связи, обретет новое знание. Процесс познания будет полезен как младшему, так и старшему поколению семьи: одни передадут знания, а другие помогут их систематизировать и оформить – уже для своих детей и внуков. С душой созданный фронтовой альбом, содержащий фотографии, документы, воспоминания должен появиться в каждой семье!

В рамках проекта планируется создать уникальный бесплатный сервис для фиксации семейной военной истории: онлайн-конструктор фронтового альбома. Помимо этого, на сайте проекта будет размещен подробный алгоритм проведения небольшого генеалогического исследования, обеспечивающий простоту и удобство работы над семейным фронтовым альбомом. На сегодняшний момент продукт не имеет аналогов, сочетая естественный интерес к семейной истории и запрос государства и общества на патриотическое воспитание молодежи.

Основной целевой аудиторией проекта являются учащиеся 5-11 классов города Омска и их семьи.
Проект задуман и как ресурс в помощь педагогу как при реализации программ общего, так и дополнительного образования.

Проект имеет максимальный потенциал к тиражированию в других регионах РФ.
Сохраним нашу общую историю в условиях информационной войны и покажем молодежи преемственность Подвига русского солдата!

Цель

1. К 4 ноября 2023 года создать удобный сервис-конструктор для фиксации семейной военной истории- фронтовой альбом, доступно и понятно изложив методику сбора информации про родных-военнослужащих, онлайн-лекцию о работе с ресурсом, комплект методических материалов для педагогов, а также провести не менее 80 мастер-классов на аудиторию не менее 2000 человек в школах города Омска и мероприятий по популяризации ресурса до 30 апреля 2024 года, обеспечив не менее 100 скачиваний готовых дизайнов.

Задачи

1. Создать ядро проекта - цифровой ресурс, информацию о правилах проведения небольшого генеалогического исследования военной истории семьи, а также комплект методических материалов (тексты, презентация, онлайн-лекция) для проведения мастер-классов и уроков в школах.
2. Дать учащимся 5-11 классов Омска реальный опыт сохранения военно-исторической памяти и осознание вклада их семей в Победу над фашизмом через проведение не менее 80 мастер-классов на аудиторию не менее 2000 человек с использованием создаваемого сервиса.
3. Обеспечить маркетинговое и информационное сопровождение проекта для максимального охвата той части целевой аудитории, для которой оффлайн мероприятия не проводились, а также для анализа успешности проекта и формирования стратегии его продолжения.

Обоснование социальной значимости

Россия – это страна-цивилизация, имеющая свой особенный путь и комплекс ценностей. Важнейшими составляющими ментального ядра национального сознания всегда были главенство духовных ценностей над материальными, стремление к социальной справедливости, способность к бескорыстному подвижничеству, готовность подчинять личные интересы общим и терпеть суровые лишения ради большой осознанной цели. День Победы в России практически для всего общества – сакральное событие. Память о Победе – гражданская религия России, а массовый героизм советских людей в годы Великой Отечественной войны – это ярчайшее проявление души народов России.

Каждому культурно-историческому субъекту следует в собственной традиции искать опору, необходимую для развития и движения вперёд. "Нет в России семьи такой, где б не был памятен свой герой" - эти пронзительные строчки, к сожалению, понятны каждому в нашей стране. Но время неумолимо забирает у нас участников и очевидцев Великой Отечественной войны, тем самым утрачивается живая правда и эмоциональное восприятие тех страшных событий. В этой памяти заключается огромный мобилизационный ресурс общества для будущих свершений. Цивилизацию могут спасать только те, кто идет вверх, к человеческому в человеке, а не опускается вниз, к животному в нем, способных жить не для потребления, а для созидания.

На протяжении более чем 1000-летней истории Россия неоднократно подвергалась нападению внешнего врага. И всегда это были войны на уничтожение: Запад пытался победить так ненавистную ему Русскую цивилизацию. Отсюда и легендарная сила духа Русского солдата и массовый героизм нашего народа - готовность до конца стоять за свои ценности, традиции, за свое видение мира и справедливости, за право жить на земле предков. Теперь и наши современники - отцы, мужья, друзья, сослуживцы - не жалея себя встали на защиту русских Донбасса от геноцида фашистов и иноземных захватчиков.

Формирующаяся сейчас новая цивилизационная модель российского общества будет продуктивной и устойчивой лишь в том случае, если сможет опереться на ценности национальной идеологии и культуры. Традиции защиты Русского мира от внешнего врага - незыблемая часть национального культурного кода.

В связи с началом операции по демилитаризации и денацификации Украины информационная война, инспирированная странами коллективного Запада, приобрела особенно агрессивный характер. И в этой борьбе наиболее уязвимы молодые граждане нашей страны, не имеющее достаточных знаний и твердых ценностных ориентиров, чьим мнением особенно легко манипулировать. Более того, молодежь России была открыто названа главным объектом ментальных атак.
Помочь молодежи задуматься о вкладе своей семьи в Победу, увидеть преемственность поколений защитников Отечества, получить реальный опыт сохранения исторической памяти через изучение семейной военной истории, ощутить гордость о принадлежности к России и ее ценностям - вот цель проекта "Фронтовая семья: фронтовой альбом в каждый дом!".

В ходе предпроектного исследования - анкетирования учащихся 5-11 классов города Омска (1734 респондента, текст отчета прилагается к грантовой заявке), проведенным АНО «История семьи» в апреле 2021 года -были получены весьма любопытные результаты.
С одной стороны, был выявлен значительный интерес к истории как предмету (69,2 %). Хотели бы изучать историю своей семьи 58,1 % респондентов (категорически отказались только 8,8 %). При этом, 45,7 % ответивших знает о своих предках на уровне прабабушек и прадедушек (это может быть поколение участников или детей войны), а 34,1 % - только на уровне родителей и дедушек/бабушек, то есть ребята вообще ничего не знают о поколении своих Победителей. При ответе на вопрос «Кто из твоих родных и близких принимал участие в ВОВ?» было 44 % отрицательных ответов. И только 42,9 % из ответивших положительно смогли помимо степени родства назвать какой то факт из боевого пути своего ветерана (и то, как правило, одного). В комментариях многие ребята выражали сожаления по поводу своего невежества, либо отвечали, что никто в семье им об этом не рассказывал…
При этом, 79,5 % респондентов интересна история Великой Отечественной войны. 42,8 % школьников видит День Победы как «день памяти о родных, прошедших войну». Набравшие 15,4 % вариант «праздник со слезами на глазах» и 9,4 % «просто выходной» говорят, во-первых, о потере эмоциональной составляющей Праздника (переход в область Истории), во-вторых, о недостатке воспитательной и просветительской работы с молодежью как в школе, так и в семье. Также было доказано, что разговоры о подвигах рождают у ребят почти исключительно положительные и важные размышления.

В настоящее время у молодежи нет собранной воедино информации о своих войнах- героях. Чтобы создать альбом-реликвию, сделать это явление массовым и популярным необходим удобный, современный и понятный сервис-конструктор. Результаты генеалогического исследования обретут законченную форму, станут инструментом воспитания и щедрым подарком для потомков.

География проекта

Омск

Целевые группы

1. Учащиеся 5-11 классов Омска. Формирующееся новое поколение, любопытное, активно познающее мир, но пока не имеющее достаточных знаний и твердых ценностных ориентиров, ими легко манипулируют.
2. Педагоги