Проекты

Краткое описание

Осуществляя проекты, связанные с детьми с ОВЗ, мы увидели, что государство достаточно заботится о детях с ОВЗ с точки зрения медицинского обслуживания. Также в городе Нижнекамск проводится мероприятия, связанные с творчеством особенных детей. Однако, мы заметили, что нет проектов, направленных на раскрытие творческого потенциала детей в области видеосъемки , видеомонтажа и режиссуры. А ведь именно такие проекты откроют в них не только творческий потенциал, но и помогут освоить новую профессию, например, видеооператора - монтажёра. Поэтому мы предлагаем культурно-познавательный проект для детей с ограниченными возможностями здоровья «Особенный видеооператор». Проект включает в себя занятия с детьми, которые делятся на темы: техническое сопровождение видеосъемки, репортажная съемка, обработка и правильная запись звука, сам процес съемки, написания сценария. Кроме того, на мастер-классы будут приглашены ведущие видеооператоры, сценаристы, художники по костюму, дизайнеры нашего города, которые расскажут об истории своего успеха, поделятся сикретами в той или иной деятельности в облости видео какие возможности перед ними открылись, мастера дадут практические советы.
Завершением проекта послужит презентация видеороликов снятые ребятами с ОВЗ, которая будет организована в значимых местах города. И Видеофестом для детей, где будут отмечены их работы и выступят на безвозмездной основе творческие коллективы города. Кроме того, видеоролики участников проекта будут отправлены на различные видеоконкурсы нашей страны (не менее пяти конкурсов). Например, «Россия. Горизонты», фестиваль социальных роликов «Твой взгляд», конкурс национальных видеороликов, творческий конкурс для участников с ограниченными возможностями здоровья "Мир фантазий" и другие.
Занятия будут проходить в сопровождении воспитателя. Считаем, что данный проект поможет социализировать детей с особенностями здоровья. Социализация заключается в интеграции в общество, чтобы они могли не только приобрести ценности и нормы поведения, необходимые для жизни в обществе, но и нашли свое место, знакомясь с профессией видеооператора.
Поэтому мы увидели острую необходимость работы с детьми с ОВЗ, необходимость создания проекта, который будет их поддерживать и уже начали такую работу.
Мы будем работать с детьми с ОВЗ с 7 до 18 лет и молодыми взрослыми с 18 лет до 25 лет, проживающими в г. Нижнекамск республики Татарстан.
После проведенных занятий для детей, проявивших интерес и талант в области видеосъемки, будет создана программа углубленного изучения, сформирован кружок "Особенный видеооператор". Мы прогнозируем, что за период работы с детьми у 80% из них улучшится психологическое состояние, у 70% появится готовность к саморазвитию и т.д. Мы подготовим 20% участников в качестве участников российских видеоконкурсов для детей, показывая пример другим детям и расширяя их социальные связи.

Это первый этап долгосрочного проекта, который мы планируем развивать, подключив работников реабилитационного центра и

Цель

1. Содействие творческой самореализации детей с ОВЗ г. Нижнекамска путем знакомства с профессией видеооператора, монтажёра. Программа реализуется в течение 9 месяцев.

Задачи

1. Поддержать детей с ОВЗ, улучшить их социализацию, ознакомить их с профессией видеооператора и видеомонтажера
2. Раскрыть творческий потенциал детей с ОВЗ
3. Обобщение опыта реализации проекта путем публикации материала в СМИ и интернете для формирования толерантного отношения общества к людям с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Проект «Особенный видеооператор» направлен на поддержку детей с ОВЗ с 7 до 18 лет и молодыми взрослыми с ОВЗ с 18 до 25 лет, проживающих в г. Нижнекамск республики Татарстан.
По данным Федеральной службы государственной статистики Росстат количество детей-инвалидов за последние годы устойчиво растет. На 1 января 2018 года число детей-инвалидов в России составляло 651 тыс. детей, на 1 января 2019 года – уже 671 тыс., а на 1 января 2020 года достигло 689 детей. Количество особенных детей в Республике Татарстан по данным Управления социальной защиты Республики Татарстан составило 16 020 детей, из них в г. Нижнекамске проживает 817 семей, воспитывающих детей с ОВЗ. В нашем районе проблема усугубляется неблагоприятной экологической обстановкой, т.к. на территории города и района находится много промышленных предприятий.
Также мы провели исследование, опросив 98 родителей (что является репрезентативной выборкой для данной группы), в ходе которого было подтверждено, что практически все (84%) опрошенных родителей считают, что творчество влияет на развитие ребенка с ОВЗ. 100% родителей считают, что у детей есть необходимость знакомства с профессией видеооператора, т.к. это развивает у особенных детей находчивость и сообразительность (83%), умение находить общий язык с другими (83%), креативность (64%) развивает богатую фантазию (64%), трудолюбие (64%) и т.д. 100% родителей отметили необходимость проведения занятий с детьми с ОВЗ и развивать их таланты с помощью занятий видеоискуством. Прозвучали и пожелания родителей: "Благодарим за возможность поучаствовать в таком замечательном проекте, спасибо организаторам.", "Желаем терпения и доброжелательности при работе с детьми с ОВЗ", "Наши дети очень талантливые, нужно только раскрыть эти таланты!" и другие. (пример анкет приведен в п. 8.1).
Также проект получил поддержку руководства Автономной некоммерческой организацией реабилитационным центрам для инвалидов «Рубаха», которые отметили необходимость и актуальность работы детей с ОВЗ для развития их талантов.
Главная проблема ребёнка с ОВЗ заключается в нарушении его связи с миром, что ведёт к проблеме социализации детей с ОВЗ. Развитие такого ребёнка определяется правильной организации всей его жизни. В процессе социализации ребёнок становится личностью и приобретает знания, умения, навыки необходимые для жизни среди людей, перестаёт быть замкнутыми необщительным. Социализация заключается в интеграции детей в общество, чтобы они могли не только приобрести ценности и нормы поведения необходимы в жизни в обществе, но и нашли свое место, знакомясь с профессией видеооператора. Эта профессия востребована во многих сферах: от дизайна интерьеров до модной индустрии. Видеооператор создаёт клипы, снимает фильмы, телепередачи, занимается графикой, видеооператор делает видеоролики для соцсетей или запечатлевает важные моменты в жизни людей. Это поможет детям с ОВЗ в будущем, когда они будут взрослыми.
Кроме того, дети с ОВЗ обладают особенным взглядом на жизнь, что тоже будет развивать их и отражаться в их работах.
В ходе занятий дети с ОВЗ научатся самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; разовьют умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; будут практически применять полученные знания в ходе учебной и проектной деятельности.
Для реализации проекта нам необходимо оборудование для проведения занятий, аренда помещения, расходы на проведение мероприятий и размещения информации в социальных сетях. Мы планируем запустить долгосрочный проект, подключив к проекту работников реабилитационного центра и социальноактивных родителей целевой группы. Поэтому данный проект, направленный на поддержку детей с ОВЗ, и имеет высокую социальную значимость.

География проекта

г. Нижнекамск республика Татарстан

Целевые группы

1. В г. Нижнекамск проживает 817 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Мы будем работать с детьми с ОВЗ от 7 до 18 лет и молодыми взрослыми с ОВЗ с 18 до 25 лет, проживающими в г. Нижнекамск.