Проекты

Краткое описание

Основной идеей проекта «Жила-была фабрика» является создание условий для повышения интереса школьников Красногорского района к изучению истории малой родины посредством создания музейной комнаты на базе Валамазской средней школы, проведения комплекса мероприятий, направленных на сохранение и популяризацию материального и нематериального наследия Валамазской лыжной фабрики, в том числе, возрождения традиции проведения районных лыжных соревнований "Слава валамазским лыжам!" памяти Героя Советского Союза Черезова А.С. уроженца с.Валамаз, вовлечения детей в краеведческую деятельность. Целевой аудиторией проекта являются обучающиеся 5-11 классов семи школ Красногорского района в количестве не менее 380 человек. Команда проекта обратилась к данной теме неслучайно: история фабрики, которая осуществляла свою деятельность в с.Валамаз в прошлом столетии, не должна кануть в прошлое, а сохранившиеся предметы производственной деятельности должны стать общедоступными. На сегодняшний день уникальные вещи, изготовленные в рабочих артелях (предшественников фабрики) и на самой фабрике, бережно собраны ветераном фабрики Ворошило Р.В. и хранятся в старом деревянном неотапливаемом здании, где невозможно проводить постоянные экскурсии и создать полноценную экспозицию из-за отсутствия достаточных площадей и условий.
Реализация проекта предусматривает несколько этапов:
1. Обустройство музейной комнаты в помещении Валамазской школы – косметический ремонт, закупка необходимого оборудования и мебели, создание экспозиций. 2. Проведение экскурсий для школьников 5-11 классов семи школ Красногорского района.
3. Проведение мероприятий краеведческой направленности на базе музейной комнаты для школьников района.
4. Организация работы с волонтерами – участниками краеведческого кружка Валамазской школы по сбору материала и съемки видеофильма «Жила-была фабрика» по истории лыжной фабрики, оцифровка музейных экспонатов и создание электронного каталога, обучение школьников навыкам экскурсионной и реставрационной деятельности.
5. Проведение районных лыжных соревнований памяти Героя Советского Союза Черезова А.С. «Слава валамазским лыжам!», которые в советское время проводились ежегодно на призы Валамазской лыжной фабрики.
В ходе реализации проекта школьники Красногорского района не только познакомятся с историей лыжной фабрики во время экскурсий в музейную комнату, но и, принимая участие в мероприятиях и мастер-классах, узнают много нового об истории своей малой родины, в том числе, и о производственной деятельности, которая в прошлом веке осуществлялась на территории нашего района, о быте, традициях советского времени и о знаменитых людях, которые проживали на нашей земле и создавали историю родного края. Проведение мероприятий в музейной комнате станут мотивационным толчком для дальнейшего изучения истории малой родины, вовлечения школьников в краеведческо-познавательную деятельность и примером для создания музейных комнат в каждой школе Красногорского района.

Цель

1. Повышение интереса обучающихся 5-11 классов Красногорского района к изучению истории малой родины посредством создания музейной комнаты "Жила-была фабрика" и проведения комплекса мероприятий, направленных на сохранение и популяризацию материального и нематериального наследия Валамазской лыжной фабрики и вовлечения школьников в краеведческую деятельность

Задачи

1. Оборудовать музейную комнату "Жила-была фабрика"
2. Провести комплекс мероприятий, направленных на знакомство целевой группы проекта с историей Валамазской лыжной фабрики и повышения интереса детей и подростков к изучению истории родного края
3. Создать два мультимедийных продукта, посвященных истории Валамазской лыжной фабрики
4. Провести районные спортивные соревнования "Слава валамазским лыжам!"
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня в научной и публицистической литературе очень много говорится о необходимости духовного возрождения нации. Особую значимость в данном направлении приобретает проблема сохранения исторической памяти, как фактора формировании общественного сознания. В современном российском обществе, как никогда, патриотическое воспитание, формирование чувства сопричастности к истории своей страны и гордости за её историческое прошлое, является одной из важнейших составляющих компонентов системы воспитания. Как бы ни возвышенно звучали слова о любви к Отечеству, но прививать эту любовь нашим детям мы должны с раннего возраста и с самого малого – с любви к своей семье, родному дому, малой родине… «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, поселка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, частью большого народа. Там все истоки самосознания», - отметил Президент РФ В.В. Путин на встрече с членами российского исторического общества в ноябре 2022 года https://ria.ru/20221104/istoriya-1829257953.html
В «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201506020017) одной из задач является формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России. «Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года», утвержденная распоряжением Правительства РФ от 31 марта 2022 г. № 678-р https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/403709682/ предусматривает совершенствование деятельности по организации экскурсий для детей, включая экскурсии по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике в целях изучения как малой Родины, так и России в целом, создание на базе общеобразовательных организаций школьных музеев. К сожалению, сегодня далеко не каждая школа может похвастаться школьным музеем или наличием кружков краеведческой направленности. Так, в Красногорском районе только в одной школе из семи есть школьный музей. Охват детей кружковой деятельностью туристско-краеведческой направленности, по данным Регионального модельного центра дополнительного образования детей в Удмуртской Республике, составляет всего 5,3%, (https://tau18.ru/upload/iblock/4cb/4cb1f4c507bb66621d008e77e9da3109.pdf ), а в Красногорском районе – 3,2% (29 чел. из 894 школьников занимаются в 4 кружках). Это является одной из причин того, что дети очень поверхностно знают историю родного края, Красногорского района, что подтвердили результаты анкетирования, проведенные в 7 школах района среди обучающихся 8-9 классов (См. п.8.1 в р. «О проекте»).
Совершенствование краеведческой работы, внедрение новых форм и методик в практику воспитательной работы могут стать стимулом для детей в изучении истории родного края, вовлечения в новые виды деятельности, проявления интереса к историческому прошлому своей малой родины, сохранения её исторического наследия. Именно на это нацелен проект «Жила-была фабрика» по созданию музейной комнаты, посвященной истории Валамазской лыжной фабрики.
Будет ли данная тема интересной и востребованной? Ответ на этот вопрос дают данные публичного опроса https://vk.com/club214126376 Из 551 человека, принявшего участие в опросе, 518 (94%) считают необходимым сохранение истории лыжной фабрики посредством создания музейной комнаты и знакомства с ней подрастающего поколения. Посещение музейной комнаты будет интересным не только для детей, но и для взрослых. Люди старшего поколения, жители Красногорского района, знают о лыжной фабрике не понаслышке. Многие в детстве ездили на экскурсии на Валамазскую лыжную фабрику и практически все катались на деревянных лыжах местного производства. Сегодня ветераном фабрики, настоящим энтузиастом, Ворошило Р.В. собрана уникальная коллекция экспонатов – продукции фабрики и её предшественников – рабочих артелей, которые хранятся в старом деревянном неотапливаемом здании и ждут переезда в новые условия. Но даже в этих условиях есть желающие познакомиться с историей фабрики и посетить этот, по-настоящему, народный музей https://vk.com/udmurtia_abris?w=wall-142505513_12198
Благодаря реализации проекта будет не просто открыта музейная комната, но и созданы дополнительные условия и возможности для наших детей в изучении истории родного края, освоения ими новых навыков экскурсионной, исследовательской, реставрационной деятельности, создания мультимедиа продуктов. Как отметил академик РАН Д. С. Лихачев, «любовь к родному краю, знание его истории - основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества», и мы надеемся, что наша практика станет хорошим примером для школ района, и в каждой образовательной организации откроются музейные комнаты и краеведческие кружки по изучению истории малой родины.

География проекта

С. Валамаз, Красногорский район Удмуртской Республики, где будут проводится мероприятия, а также с. Красногорское, с.Архангельское, с.Бараны, с.Курья, с Дебы, где обучаются представители целевых групп- участники выездных мероприятий.

Целевые группы

1. Обучающиеся 5-11 классов семи школ Красногорского района (Валамазской, Красногорской, Архангельской, Барановской, Курьинской, Дебинской и Красногорской гимназии) в количестве не менее 380 чел.