Проекты

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию научно-технического творчества в молодежной среде, поиск и выявление одаренных в сфере науки и техники детей, профориентацию молодежи в области инженерии, обеспечение досуговой занятости подростков и формирование единого коммуникационно-информационного пространства для детей, увлекающихся научно-техническим творчеством. Особенностью проекта является его направленность на молодежь, проживающую в муниципальных районах области, выявление и поддержка среди них одаренных молодых людей в области инженерии, индивидуальная и коллективная работа с молодежью по созданию собственных научно-технических изобретений и проектов. В рамках проекта системная работа в муниципальных районах области позволит обеспечить одновременно доступность занятий детям, проживающим в муниципальных образованиях области (через реализацию дистанционного курса) и погруженность участников в научно-технический процесс (через проведение выездных научно-практических семинаров с элементами ролевых игр – научных ассамблей, авторских локаций и практических интенсивов в детских оздоровительных учреждениях).
Проект "Вектор возможностей" является частью многолетней работы Ассоциации "ЦКИТ "Апрель" в сфере развития молодежного научно-технического творчества и расширяет одно из направлений данной работы - поиск и выявление талантливой молодежи в муниципальных районах области. Данное направление получило мощный импульс развития в 2016 году, когда на средства Президентского гранта был реализован масштабный проект "С наукой на ТЫ", положивший начало созданию Ассоциацией "ЦКИТ "Апрель" интернет-ресурсов для дистанционного обучения, формированию ресурсных центров по научно-техническому творчеству в муниципальных районах области и опробована авторская методика проведения профильных смен в детском лагере - практических интенсивов - для участников проекта, показавших наибольшие успехи в научно-техническом творчестве.

Цель

1. Развитие научно-технического творчества молодежи

Задачи

1. Информирование населения области о формах молодежного научно-технического творчества
2. Поиск и выявление талантливой в сфере научно-технического творчества молодежи
3. Развитие системы ресурсных центров молодежного научно-технического творчества в муниципальных образованиях муниципальных районов области
4. Профориентация молодёжи
5. Организация досуговой занятости молодежи в муниципальных образованиях муниципальных районов области
6. Повышение доступности дополнительного образования в сфере научно-технического творчества через включение в него авторских методик и нового формата образовательных мероприятий
7. Изменение алгоритма научно-технического воспитания подрастающего поколения через использование современных технологий и инновационных подходов к проведению образовательных занятий

Обоснование социальной значимости

Развитие научно-технической отрасли и воспитание инженерных кадров – задачи, об актуальности которых неоднократно говорил Президент РФ В.В. Путин. Меры, предпринятые государством, значительно улучшили систему поиска, выявления и воспитания молодежи, талантливой в сфере науки и техники. Но в силу специфики и дороговизны оборудования, сложности технологического процесса и, нередко, нежелания непосредственных исполнителей работа по развитию данного направления проводится в административных центрах регионов, в нескольких районных центрах и практически отсутствует в муниципальных образованиях районов области – на региональной периферии. Так, в 2016 году в Саратовской области в детских и молодежных объединениях дополнительного образования технической и спортивно-технической направленности занималось 6,3 тысяч человек, а удельный вес таких объединений вместе с эколого-биологическими объединениями составлял 7,3% во всей системе дополнительного образования региона. Из 50 организаций дополнительного образования детей и молодежи в сельской местности функционировало 7. Как показывает опыт Ассоциации «ЦКИТ «Апрель», в муниципальных образованиях, удаленных от районных центров, нередко проживают молодые люди, талантливые в области инженерии, технологий, программирования и других технических направлений. Талант такой молодежи если и раскрывается, то при получении профессионального образования, то есть непосредственного знакомства с теоретической базой и получения навыков использования специального оборудования. Решение данной проблемы возможно путем выстраивания системы выявления и поддержки молодых людей из т.н. «сельских» муниципальных районов области еще на этапе обучения в средних классах: проведение дистанционного курса занятий научно-технической направленности, предоставление для самостоятельного изучения теоретической базы и возможности непосредственной работы на специальном оборудовании, выстраивания системы проектной работы с элементами состязательности и награждения лучших работ участием в авторских выездных практических курсах в детских лагерях – практических интенсивах. Указанная системная работа позволит выявить на уровне средней школы талантливую молодежь, провести с ней образовательный курс по основам технического творчества, осуществлять курирование и поддержку выявленной молодежи в дальнейшем. Таким образом будут созданы предпосылки постепенного выравнивания системы молодежного научно-технического творчества муниципальных районов и региональных центров.

География проекта

Саратовская область: не менее 50 муниципальных образований в муниципальных районах области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты