Проекты

Краткое описание

«Заповедные волонтеры: обучающий экологический лагерь» — проект, направленный на развитие волонтерского движения в области охраны природы. Он включает в себя семь смен на особо охраняемых природных территориях России. Каждая смена представляет собой обучающую программу в форме палаточного лагеря.
Участников смен выберут из волонтеров старше 18 лет, уже помогающих инициативам в области охраны окружающей среды, в результате конкурсного отбора. Команда проекта и привлеченные эксперты-экологи оценят анкеты волонтеров, их мотивационные письма, а также при наличии - письма поддержки от природоохранных организаций.
Отобранные волонтеры будут приглашены к участию в лагерной программе, где в течение 10 дней под руководством опытных экспертов-экологов поучаствуют в лекциях, мастер-классах и иных практических мероприятиях на территории национальных парков и заповедников.
Лекции и мастер-классы будут проводиться ведущими специалистами Всероссийского общества охраны природы и приглашенными спикерами и будут направлены на то, чтобы дать волонтерам необходимые знания и навыки для их дальнейшей деятельности в области экологии. Обучающие занятия включат в себя лекции о природоохранных зонах, мероприятиях по охране экологии, переработке мусора, командообразовании и развитии лидерских качеств (более точная программа будет определена в процессе подготовки смены).
Важно отметить, что мероприятия, направленные на поддержку природоохранной зоны, являются обязательной составляющей смены (каждый участник будет занят подобной деятельностью не менее 10 часов за смену).
В каждой смене примут участие 15 волонтеров, соответственно, по итогам проекта 105 человек пройдут обучающую программу.
Проведение обучающих мероприятий приведет к развитию навыков командной работы, лидерских качеств волонтеров-участников. Через лекции, мастер-классы и практические занятия они получат углубленные знания в области экологии. В процессе обучения волонтеры также смогут освоить методику социального проектирования и оформить в проекты идеи по улучшению экологии в своем регионе. После окончания смены не менее 50% участников смен (53 волонтера) защитят свои проекты перед экспертной комиссией в онлайн-формате и получат обратную связь экспертов. Также проведение смен способствует формированию сообщества экологических лидеров, в котором можно обмениваться опытом и идеями с единомышленниками.

Цель

1. Повысить уровень навыков и знаний у волонтеров экологических проектов в возрасте от 18 лет в области экологии и охраны природы

Задачи

1. Выбрать волонтеров для участия в сменах путем проведения конкурса
2. Развить навыки и знания экологических волонтеров с помощью проведения обучающих смен
3. Вовлечь волонтеров в деятельность по охране окружающей среды путем проведения конкурса социальных проектов
4. Подвести итоги проекта и создать условия для дальнейшей работы сообщества эковолонтеров

Обоснование социальной значимости

Волонтерская работа зачастую носит стихийный характер и рассматривается как обслуживающая. Это приводит к росту эпизодического волонтерства — кратковременной помощи с низкими издержками и качеством.
Волонтеры выполняют отдельные задания и уходят, их дальнейшее вовлечение в деятельность организации не подразумевается. Такие люди не получают положительных эффектов «обычного» волонтерства — чувства принадлежности, социального поощрения и социальных связей, не чувствуют вклада в решение проблем (https://clck.ru/364zbQ).
Одним из главных недостатков разового волонтерства является то, что волонтеры не могут достичь значительного влияния на решение проблемы из-за ограниченного опыта и знаний. Также это может быть неудобным для организации, поскольку требуется время на обучение. Наконец, разовое волонтерство может быть неудобным для самого волонтера, поскольку он может не получить удовлетворения от своей работы или не сможет установить длительные отношения с другими волонтерами или с организацией (https://clck.ru/365CS2).
Экология —популярное направление для волонтерства в России (https://clck.ru/365EZe). По данным портала dobro.ru более 395 000 зарегистрированных волонтеров указали направление «Экология» среди своих интересов (https://clck.ru/365ExW). Недостатки эпизодического волонтерства применимы к экологическим проектам. Спонтанное волонтерство сдерживает профессиональный рост и приводит к ограниченным навыкам в области экологии. Может быть неэффективным или вредным в проектах, которые требуют специальных знаний, например, при мониторинге исчезающих видов растений и животных или при работе в заповедниках.
По нашему опыту, молодежь составляет большинство среди волонтеров экологических проектов. Важно улучшать их навыки, так как они проявляют высокую сознательность и чувствительность к экологическим вопросам, а также имеют возможность обсуждать проблемы в рамках учебной, научно-исследовательской и проектной деятельности.
Недостаток опыта и знаний у волонтеров может привести к затруднениям в организации и проведении успешных экологических мероприятий, снизить эффективность работы на заповедных территориях. Недостаток компетентных волонтеров может угрожать сохранности биоразнообразия, а также приводит к отставанию в решении экологических проблем. Поэтому необходимо создавать условия для профессионального развития, работать не только над привлечением как можно большего количества эковолонтеров, но и развивать качество их компетенций, обучать их работать более эффективно.
Опыт реализации эковолонтерских лагерей показал эффективность этого инструмента для решения описанной проблемы (https://clck.ru/365SVE, https://clck.ru/365SVU). Эко-лагерь дает возможность участникам глубоко погрузиться в практику в области экологии. Атмосфера лагеря укрепляет мотивацию к долгосрочной активности в охране природы. Участники могут познакомиться с единомышленниками и экспертами, создать ценные связи. Лагерь помогает вовлечь в совместную деятельность и разработку социальных проектов. Экологический лагерь предоставляет возможность получить знания и навыки в области охраны природы в течение короткого периода времени.
Проект «Заповедные волонтеры: обучающий экологический лагерь» уникален благодаря комплексному подходу к развитию волонтеров в области экологии. Участники проводят время в заповедных территориях, вовлекаясь в лекции, мастер-классы и практические занятия. Проект поддерживает разработку и воплощение социальных инициатив в сфере экологии. Создается сообщество экологических лидеров с обменом знаниями и опытом. Проект взаимодействует с организациями и экспертами в области экологии, национальными парками и заповедниками, что обеспечивает доступ к профессиональным знаниям и опыту. Участники смогут применить полученные знания и навыки в своих регионах, обеспечивая долгосрочный эффект. Проект направлен на волонтеров экологических проектов от 18 лет, часто не имеющих достаточного опыта и знаний в этой области.
Уже были реализованы проекты по обучению эковолонтеров. Но часть из них проводилась в других регионах (https://clck.ru/365fzb, https://clck.ru/34W8Sk, https://clck.ru/365g5i). Другие проекты, которые проводили палаточные лагеря для волонтеров, были направлены на экологические мероприятия по уборке мусора, благоустройству троп и помощь животным, а не на развитие профессиональных качеств (https://clck.ru/365ghX, https://clck.ru/365gqP). Третья категория реализованных проектов проводила обучение волонтеров, но делала это в онлайн формате (https://clck.ru/365guN) или в формате выездных школ (https://clck.ru/365gwt). Проект уникален тем, что охватывает регионы, где ранее не проводились подобные образовательные программы. Мы сосредотачиваемся на развитии профессиональных навыков волонтеров в экологии. В отличие от онлайн-форматов или выездных школ, наш лагерь предоставляет полноценную педагогическую среду прямо в природной обстановке. Участники могут сразу применять полученные знания и навыки на охраняемых природных территориях.

География проекта

Вся Россия (набор участников). Ленинградская обл., Архангельская обл., Краснодарский край, Республики Адыгея, Карачаево-Черкесская Республика, Республика Марий Эл, Липецкая область (регионы реализации проекта)

Целевые группы

1. Волонтеры экологических проектов в возрасте от 18 лет