Проекты

Краткое описание

К 76-летию со дня основания отечественного ракетостроения и космонавтики планируется проведение цикла мероприятий «Крылья космоса», студентов и выпускников технических вузов и колледжей, а также действующих представителей и ветеранов отечественной ракетно-космической отрасли. В мероприятии примут участие 506 человек. Проект нацелен на развитие патриотического воспитания, восстановление и закрепление исторической памяти. Он ориентирован на молодёжную аудиторию в возрасте от 16 до 35 лет. Проект включает цикл мероприятий, направленных на привлечение молодёжи к сохранению исторической памяти о достижениях отечественной инженерной мысли. В рамках проекта будет создан видеофильм по истории и развитию ракетостроительной мысли, основанный на восстановленных архивных материалах музея Первой кафедры Ленинградского военно-механического института (ныне ‒ кафедра «Ракетостроение» БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова), который будет сформирован студентами и учащимися инициативных групп. Программа цикла мероприятий "Крылья космоса" будет проходить на территории БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова, поскольку в данном вузе приказом министра высшего образования от 8 июля 1946 года был создан факультет ракетного вооружения, в состав которого вошла кафедра №1 «Проектирование и технология производства ракет» .
В программу цикла мероприятий "Крылья космоса" будут входить:
1) презентация видеофильма, состоящего из короткометражных роликов по истории и развитию отечественного ракетостроения, в рамках подготовки которого будут привлечены группы студентов и учащихся, желающих приобщиться к отечественной истории посредством участия в восстановлении исторической памяти;
2) выставка «Окрылённые музыкой звёзд», посвященная ракетостроению и космосу в формате дополненной реальности, где будут представлены ожившие изображения: окно в солнечную систему, запуск ракеты, МКС и т.д.;
3) выпуск журнала, в котором будут продемонстрированы изображения с выставки дополненной реальности;
4) фото-выставка Ивана Вагнера – российского космонавта-испытателя отряда ФГБУ «НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина», выпускника БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова, посвященная космосу, показывающая красоту и величие космонавтики;
5) презентация книги по истории отечественного ракетостроения, подготовленная к печати ассоциацией выпускников вузов;
6) проведение космического онлайн-диктанта с целью проверки знаний среди молодёжи на тему отечественного ракетостроения и космонавтики, право проведения которого предоставлено людям, чьи имена входят в историю ракетостроения и освоения космоса;
7) проведение экскурсии по Первой кафедре ракетостроения БГТУ «ВОЕНМЕХ» им Д. Ф. Устинова и университету;
8) проведение научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня основания БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф, Устинова;
Заключительной частью цикла мероприятий станет круглый стол для обсуждения дальнейшего развития и сотрудничества.

Цель

1. Популяризация изучения истории и развития отечественного ракетостроения, повышение уровня самосознания молодежи о космонавтике и ракетостроении как национальном достоянии России.

Задачи

1. Создать условия для организации проекта
2. Создать контент-план мероприятия
3. Создать медиа-пространство мероприятия
4. Привлечь к сотрудничеству и взаимодействию вузы, колледжи и ветеранов отечественного ракетостроения и космонавтики
5. Создание и презентация видео-фильма, на основе изученных студентами архивных материалов об истории отечественного ракетостроения и космонавтики
6. Подготовка и издание журнала с дополненной реальностью, на основе которого будет создана выставка «Окрылённые музыкой звёзд»
7. Организация и проведение космического диктанта совместно с выставкой Ивана Вагнера (российского космонавта-испытателя, выпускника БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова)
8. Проведение цикла мероприятий «Крылья космоса»
9. Проведении экскурсии и презентация книг ассоциации выпускников
10. Проведение научно-практической конференции
11. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

«Историческое значение каждого русского великого человека измеряется его заслугами родине, а человеческое достоинство – силою его патриотизма» Н.Г. Чернышевский. Воспитание чувства патриотизма – это не только воспоминания прошлых славных лет, но и причастность к настоящему, а также смелый взгляд в будущее. Это состояние, без которого невозможно формирование патриотических качеств, чувства исторической принадлежности к своей Родине у молодых людей. Гордость за свою Родину, уважение к ней и её истории, уверенность в завтрашнем дне – это те факторы, которые нужно закладывать в умы постоянно, как кирпичи в строящемся здании. На сегодняшний день ракетостроение является одной из исторически значимых отраслей промышленности для нашей страны. Благодаря подвигам отечественных умов, слава о советской инженерной мысли была слышна во всех уголках земного шара. Но, к сожалению, буквально 30 лет назад был утерян существенный объём информации, ввиду чего создались большие пробелы в изучении истории развития отечественного ракетостроения, которые необходимо заполнить. С 2000 по 2020 год доля россиян, называющих себя «безусловными» патриотами снизилась до 46%, следует из опроса ВЦИОМа[4]. В то же время изменилось отношение опрошенных и к самому понятию патриотизма. Именно поэтому необходимо восстановить эти пробелы не только для просвещения молодёжи, но и для улучшения общего настроя граждан. В последние десятилетия молодёжь стала забывать о достижениях советских и русских ученых в области ракетостроения и космонавтики, уменьшилась вовлечённость молодых людей в процесс сохранения исторической памяти, при этом спутниковые и навигационные системы, вооружение и прочие достижения, созданные ракетостроителями и работниками смежных с ними отраслей, являются неотъемлемой частью нашей жизни. В советское время в тесте Векслера для молодёжи на первом месте стоял вопрос «Кто побывал в космосе после Ю. Гагарина (назовите четырёх космонавтов)?», что говорит о высоком уровне образованности молодых людей, а сейчас же на этот вопрос с трудом ответят даже взрослые. Такое положение дел необходимо исправлять путём всестороннего развития молодёжи. Также обучение в вузе или колледже неразрывно связано с духовным и патриотическим воспитанием людей, ведь культурному и образованному человеку необходимо знать свою историю, традиции и культуру. Поскольку страна заинтересована не только в образовании студентов, но и в воспитании их как социально-активных граждан, то этот проект является важным не только для учебных заведений, но для будущего нашей страны. Ведь мы не просто объединяем представителей молодёжи, но и помогаем проникнуться историей отечественного ракетостроения. Поставленные нами задачи мы будем решать посредством многих компонентов: фото выставки Ивана Вагнера, презентации книг от ассоциации выпускников ВОЕНМЕХа, научно-практической конференции, а также показа фильма, составленного из короткометражных роликов, снятых на основе изученных архивных документов вузов, причастных к развитию отечественного ракетостроения, материал для которого с целью приобщения к истории будет собран студентами. Таким образом, мы предоставляем возможность большому числу молодежи провести поиск подлинной информации о ракетной промышленности России и быть частью большой команды по созданию фильма.
Представленная выставка дополненной реальности «Окрылённые музыкой звёзд» позволяет открыть молодёжи для себя мир космоса и ракетостроения в наиболее технологичном формате, использующемся также и для разработки ракетной техники. Тем самым мы решаем следующую задачу – преемственность поколений, которая просветит нынешнюю молодёжь в области развития отечественного ракетостроения и укрепит у них чувство патриотизма и гордости за достижения Родины. Запрос на проведение такого рода мероприятий есть как со стороны властей[1-3], так и со стороны самой молодёжи[5], 85% которой считает необходимым изучение истории развития отечественного ракетостроения и космонавтики. Так мы сможем укрепить патриотический дух студентов России, а также
повысить число молодых людей, заинтересованных в изучении истории своей Родины и поддержании традиций нашей страны.

География проекта

Санкт- Петербург

Целевые группы

1. молодежь в возрасте от 16 до 35 лет
2. старшеклассники (9-11 классы)
3. студенты технических вузов
4. учащиеся средне-специальных учебных заведений