Проекты

Краткое описание

Проект студии мульттерапии "ЛегоЛогоМульт" – это уникальный синтез LEGO-конструирования, мультипликации и логопедической работы, направленный на всестороннее развитие детей с речевыми нарушениями. Проект направлен на создание инновационной среды в МБДОУ "Детский сад №7 "Золотая рыбка" Менделеевского муниципального района Республики Татарстан для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста 5–7 лет (ОНР, ФФНР, дизартрия, заикание и др.) через увлекательный процесс создания мультфильмов с использованием LEGO-конструктора. Объединение LEGO-конструирования, мультипликации и логопедической работы позволит сделать процесс обучения естественным, интересным и эффективным. В ходе реализации проекта появится новое оборудования (LEGO-конструкторы, камера, микрофон, программное обеспечение для монтажа) и материалы. Дети познакомятся с этапами создания мультфильма:
1. Создание сценариев: дети будут коллективно обсуждать и придумывать сюжеты, составлять диалоги и описывать персонажи
2. Конструирование: создадут персонажи и декорации из LEGO.
3. Съёмка мультфильмов: научатся пошаговой съёмке сцен с перемещением фигурок, и с использованием базовых принципов анимации.
4. Озвучивание: будет осуществлена запись голосов детей для персонажей, работа над выразительностью речи и звукопроизношением.
5. Монтаж и презентация: будет проведен монтаж мультфильма с добавлением музыки и титров, организация премьеры для родителей и сверстников.
По итогам реализации проекта мы надеемся получить значимые результаты у детей логопатов: это улучшение связной речи, умение составлять рассказы и диалоги. Расширится словарный запас и грамматическая правильность речи. У детей будет активно идти развитие мелкой моторики и координации движений, формирование навыков работы в команде и коммуникативных умений; развитие творческого мышления, воображения и эмоциональной сферы; коррекция звукопроизношения и развитие интонационной выразительности.
Реализация проекта позволит не только улучшить речь детей, но и развить их творческие, социальные и эмоциональные навыки, сделав процесс обучения увлекательным и эффективным.

Цель

1. Создание условий для развития эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков и творческого мышления у детей с ОВЗ 5-7 лет с использованием мульттерапии на базе студии "ЛегоЛогоМульт" в МБДОУ "Детский сад №7" г. Менделеевск, что будет способствовать снижению уровня тревожности, улучшению социальной адаптации и развитию навыков самовыражения у целевой группы к моменту завершения проекта.

Задачи

1. 1. Разработка и внедрение программы мульттерапии для детей 5-7 лет, направленной на развитие эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков и творческого мышления. Обоснование: Недостаток специализированных программ, которые бы решали проблемы эмоциональной неустойчивости и трудностей в речи.
2. 2. Организация и оснащение студии мульттерапии "ЛегоЛогоМульт" необходимым оборудованием и материалами для создания мультфильмов. Обоснование: Отсутствие условий для творческого самовыражения и групповой работы, что ограничивает возможности детей в развитии коммуникативных и социальных навыков.
3. 3. Проведение цикла занятий по мульттерапии для детей 5-7 лет, направленных на снижение уровня тревожности, развитие навыков самовыражения и работы в команде. Обоснование: Недостаток практических занятий, которые бы помогали детям справляться с эмоциональными трудностями и учили бы их взаимодействов
4. 4. Диагностика эмоционального состояния, уровня тревожности и коммуникативных навыков у детей до и после реализации проекта для оценки эффективности программы. Обоснование: Необходимость отслеживания изменений в поведении и эмоциональном состоянии детей для подтверждения результативности проекта.
5. 5. Проведение информационно-просветительской работы с родителями и педагогами по вопросам использования мульттерапии для поддержки эмоционального и социального развития детей. Обоснование: Недостаток знаний у родителей и педагогов о методах работы с эмоциональными и коммуникативными трудностями у де
6. 6. Создание и презентация мультипликационных работ, созданных детьми, для демонстрации их достижений и повышения самооценки участников проекта. Обоснование: Необходимость предоставить детям возможность увидеть результаты своего труда, что способствует развитию уверенности в себе и мотивации к дальне

Обоснование социальной значимости

Проект "Студия мульттерапии "ЛегоЛогоМульт" направлен на решение актуальной социальной проблемы, связанной с нарушениями речи у детей дошкольного возраста, посещающих МБДОУ "Детский сад №7" города Менделеевска. Целевая группа проекта включает детей 5–7 лет с такими речевыми нарушениями, как общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР), дизартрия, заикание и другие. В детском саду обучается 280 детей, из которых около 80 (33%) имеют диагностированные нарушения речи, требующие коррекции.
Проблема нарушений речи у детей дошкольного возраста является значимой не только для самих детей, но и для их семей, а также для образовательных учреждений. Дети с речевыми нарушениями испытывают трудности в общении, что приводит к проблемам в социализации, снижению самооценки и трудностям в обучении. Традиционные методы логопедической работы, хотя и эффективны, часто не мотивируют детей, так как воспринимаются ими как скучные и однообразные. Это снижает результативность коррекционных мероприятий и затрудняет процесс подготовки детей к школе.
Причины данной проблемы носят комплексный характер. Среди биологических факторов можно выделить нарушения развития речевого аппарата и неврологические расстройства, такие как дизартрия. Социальные факторы включают недостаток общения в семье и низкий уровень речевой культуры в окружении ребёнка. Психологические факторы, такие как страх ошибок при говорении и недостаток мотивации к занятиям, также играют важную роль. Последствия этих нарушений могут быть серьёзными: трудности в освоении школьной программы, проблемы в общении со сверстниками и взрослыми, а также риск развития комплексов и эмоциональных расстройств.
В рамках подготовки проекта "Студия мульттерапии "ЛегоЛогоМульт" в МБДОУ "Детский сад №7" были проведены исследования, включающие наблюдения, опросы родителей и интервью с педагогами. Наблюдения показали, что дети с речевыми нарушениями часто стесняются говорить, избегают участия в групповых играх и занятиях. Опрос среди родителей (30 респондентов) выявил, что 70% родителей отмечают низкую мотивацию детей к традиционным логопедическим занятиям, 60% обеспокоены трудностями в общении своих детей со сверстниками, а 50% считают, что их дети нуждаются в более интересных и современных методах коррекции речи. Педагоги детского сада в интервью подчеркнули, что дети с речевыми нарушениями часто отстают в развитии связной речи, имеют ограниченный словарный запас и испытывают трудности в построении грамматически правильных предложений.
Сторонние исследования и официальные данные подтверждают актуальность проблемы. Согласно данным Министерства образования и науки Республики Татарстан, около 30% детей дошкольного возраста имеют те или иные нарушения речи, требующие коррекции. В статье "Речевые нарушения у детей: как помочь?" (газета "Менделеевские новости", 2022 год) отмечается, что в городе Менделеевске наблюдается рост числа детей с речевыми нарушениями, что связано с ухудшением экологической обстановки и увеличением числа семей, где родители мало общаются с детьми. Данные логопедического обследования МБДОУ "Детский сад №7" за 2024 год показывают, что у 84 из 280 детей (33%) выявлены нарушения речи, требующие коррекции.
Таким образом, проблема нарушений речи у детей дошкольного возраста в городе Менделеевске является актуальной и требует немедленного решения. Традиционные методы логопедической работы не всегда эффективны из-за низкой мотивации детей. Проект "Студия мульттерапии"ЛегоЛогоМульт" предлагает инновационный подход, который не только решает задачи коррекции речи, но и увлекает детей, делая процесс обучения естественным и интересным. Реализация проекта позволит улучшить речевые навыки детей, повысить их мотивацию к обучению и способствовать успешной социализации и подготовке к школе.

География проекта

Республика Татарстан, город Менделеевск , МБДОУ "Детский сад №7 "Золотая рыбка" ММР РТ

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ 5-7 лет , посещающие логопедические группы МБДОУ "Детский сад №7" города Менделеевска