Статус проекта: победитель конкурса
Умница моя. Создание серии авторских методических материалов и обучающих мультфильмов для детей с особенностями в развитии
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 24-2-004455
- Дата подачи 14.03.2024
- Сроки реализации 01.07.2024 - 30.06.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧЕВОЙ РАЗВИВАЮЩИЙ КЛУБ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ В РАЗВИТИИ "РЕЧИДАР"
- ИНН 4100047176
- ОГРН 1234100001981
Краткое описание
Проект направлен на создание благоприятных условий для дальнейшей социализации и обучения в школе детей с нарушениями речевого развития, проживающих в Камчатском крае, посредством создания уникальных авторских методических материалов. В ходе проекта будет создано 4 обучающих мультфильма и 4 развивающих книги с раскрасками, содержание и оформление которых будет ориентировано на детей с особенностями в развитии, что позволит им проще и с большим интересом воспринимать обучающий материал, а также иметь возможность более лёгкой адаптации к школьному обучению.Обучающие мультфильмы и книги предназначены для коррекционно-развивающего процесса, как на занятиях со специалистом, так и в домашних условиях. Особенность проекта заключается в оказании методической поддержки и передаче богатого опыта руководителя проекта по обучению детей с особенностями речевого развития родителям, испытывающим потребности в развитии своих педагогических компетенций, а также получении знаний в сфере логопедической коррекции, чтобы у семей появилась возможность организовывать занятия с детьми самостоятельно, так часто, как это требует индивидуальное развитие конкретного ребёнка, при этом, не затрачивая дополнительных материальных ресурсов.
Основные направления проектной работы:
1. Разработка и создание образовательных материалов: включает производство серии из 4 логопедических мультфильмов и соответствующих обучающих книг, адаптированных к потребностям детей с нарушениями речи.
2. Подготовка и проведение методической поддержки для родителей: реализуется через серию образовательных семинаров и практических мастер-классов, направленных на повышение компетенций родителей в области логопедии.
3. Пилотное внедрение и сбор обратной связи: включает организацию тестовых занятий с целевой аудиторией для оценки эффективности разработанных материалов и корректировки проекта в соответствии с полученными данными.
Созданные в рамках проекта мультфильмы и книги будут распространяться через библиотеки, детские сады края, Rutube и Telegram каналы, а также через соцсети партнёров. Проект также предусматривает бесплатную консультативную помощь родителям по использованию видео и печатных методических материалов.
Наиболее заметными результатами проекта станут: повышение уровня развития связной речи, активизация познавательной и творческой деятельности, развитие творческого потенциала и способностей, не менее, чем у 100 детей целевой группы, а также развитие педагогических компетенций, активизация участия в образовательной деятельности их родителей, улучшение доступности качественных логопедических ресурсов для семей, включая проживающих в удаленных и малообеспеченных районах Камчатского края.
Проект направлен на решение актуальной социальной проблемы, обеспечивая семьи необходимыми инструментами и знаниями для поддержки и развития своих детей, что делает его значимым вкладом в общественное благо региона.
Цель
- Создание условий для повышения доступности и расширения вариативности форм оказания логопедической поддержки детей с нарушениями речевого развития и их родителей, проживающих в Камчатском крае, посредством создания для них обучающих детских книг и логопедических мультфильмов.
Задачи
- 1. Разработка образовательных материалов: создание серии из 4 обучающих логопедических мультфильмов и 4 тематических детских книг, охватывающих ключевые темы для коррекции речевых нарушений
- 2. Методическая поддержка семей: предоставление родителям инструкций и рекомендаций по использованию разработанных материалов для организации эффективных занятий дома, включая советы по созданию мотивирующей обучающей среды.
- 3. Пилотное внедрение и обратная связь: организация пилотных занятий с участием целевой группы для оценки эффективности и привлекательности созданных материалов, с последующим сбором отзывов от родителей и детей для доработки продукта.
- 4. Обучение родителей: проведение серии образовательных вебинаров и семинаров для родителей и опекунов, направленных на повышение их педагогических компетенций в области логопедии и методик обучения детей с нарушениями речи.
- 5. Распространение материалов: разработка стратегии распространения образовательных материалов среди целевых групп в Камчатском крае, включая сотрудничество с образовательными учреждениями, социальными службами и некоммерческими организациями.
Обоснование социальной значимости
Целевая группа проекта включает:- Детей в возрасте от 3 до 10 лет, у которых диагностированы нарушения речевого развития различной степени сложности. Эта группа нуждается в специализированных методиках коррекции и развития речи, адаптированных к их индивидуальным особенностям;
- Родителей и опекунов этих детей, которые ищут доступные и эффективные способы помощи в коррекции речевых нарушений своих детей. Они нуждаются в педагогических и методических материалах, позволяющих организовать продуктивные занятия дома.
Число обратившихся к специалистам нашей организации детей и родителей в 2023 году составило 150 человек, и с каждым годом оно только растет. Всего, согласно данным Министерства социального благополучия и семейной политики Камчатского края, в нашем регионе проживает около 3 000 детей с с ограниченными возможностями здоровья (https://www.kamgov.ru/mintrud/plany-otcety-i-doklady).
Социальная проблема, на решение которой направлен данный проект, выражается в нехватке доступных и качественных логопедических услуг для детей с нарушениями речевого развития, проживающих в Камчатском крае. Эта проблема обусловлена несколькими факторами:
- Ограниченный доступ к специализированным логопедам: в регионе наблюдается дефицит квалифицированных специалистов, готовых работать с детьми, имеющими особенности в развитии речи. Это приводит к длительному ожиданию помощи или полному отсутствию доступа к нужной коррекционной поддержке;
- Высокая стоимость услуг: для многих семей стоимость частных занятий с логопедом становится непосильной, что делает невозможным получение регулярной и эффективной помощи (https://petropavlovsk-kamchatskij.repetit.ru/repetitors/logoped/);
- Недостаток образовательных ресурсов: отсутствие специализированных обучающих материалов, адаптированных под нужды детей с нарушениями речевого развития, ограничивает возможности родителей по организации домашних занятий, направленных на коррекцию и развитие речи;
- Сложности в самостоятельной работе родителей: многие родители, осознавая важность ранней коррекции речевых нарушений, сталкиваются с отсутствием знаний и методических материалов для проведения занятий в домашних условиях.
Эти факторы приводят к тому, что дети с нарушениями речи оказываются изолированными, сталкиваются с трудностями в социализации, обучении и дальнейшей адаптации в обществе.
Данный проект является актуальным для целевой группы по нескольким причинам:
1. Ограниченный доступ к специализированным услугам: В Камчатском крае, как и во многих отдаленных регионах, существует ограниченный доступ к квалифицированным логопедическим услугам. Это обусловлено не только географической удаленностью, но и недостатком специалистов в данной области. Проект направлен на решение этой проблемы за счет предоставления качественных образовательных ресурсов, доступных для использования в домашних условиях.
2. Высокая стоимость услуг: Многие семьи сталкиваются с финансовыми трудностями при попытке обеспечить своих детей регулярными занятиями с логопедом из-за высокой стоимости этих услуг. Проект предлагает бесплатные или недорогие образовательные материалы, что делает поддержку более доступной для широкого круга населения.
3. Недостаток специализированных образовательных материалов: В существующей ситуации наблюдается нехватка качественных и доступных методических материалов для самостоятельных занятий родителей с детьми, имеющими нарушения речевого развития. Проект направлен на создание таких материалов, что позволит существенно повысить эффективность коррекции нарушений речи.
4. Повышение осведомленности и компетенции родителей: Родители играют ключевую роль в процессе ранней диагностики и коррекции речевых нарушений у детей. Однако многие из них ощущают недостаток знаний о том, как правильно организовывать такие занятия. Проект включает в себя образовательную программу для родителей, что сделает их более подготовленными к эффективному взаимодействию с детьми в домашних условиях.
5. Социализация и адаптация детей: Нарушения речевого развития могут негативно сказываться на социализации детей, их обучении и интеграции в общество. Предоставляемые проектом материалы и программы помогут детям лучше адаптироваться к условиям обучения и общения, что в долгосрочной перспективе способствует их полноценному развитию и интеграции в социум.
Таким образом, данный проект отвечает на актуальные потребности целевой группы, направлен на устранение существенных барьеров на пути к получению качественной логопедической поддержки и способствует созданию условий для комплексного развития и социализации детей с нарушениями речевого развития в Камчатском крае.
География проекта
г. Петропавловск-Камчатский (место проведения офлайн мероприятий); Камчатский край (охват дистанционных мероприятий)Целевые группы
- Дети имеющие речевые нарушения, и дети с особенностями в развитии имеющие речевые нарушения в структуре основного диагноза (ЗПР, ЗРР, РАС)
- Родители детей с нарушениями речевого развития
Контактная информация
{"address":"Камчатский край, г Петропавловск-Камчатский, ул Петра Ильичева, д 74, кв 26","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Камчатский край, г Петропавловск-Камчатский, ул Петра Ильичева, д 74, кв 26