Проекты

Краткое описание

"Выездная филармония. Второй концертный сезон" - это продолжение и развитие проекта "Выездные концерты-лекции", поддержанного в 2020 году Российским фондом культуры. Первый сезон выездных музыкальных встреч, ориентированный на малые города и населенные пункты, приобрел широкий общественный резонанс, оказался очень востребованным на местах и привлек внимание не только федеральных СМИ, но и международных. Вышли публикации во французском представительстве Russia Today. Например, статья в МИА "Россия сегодня" - SPUTNIK.

Проект уникален благодаря участию в нем выдающегося французского композитора и пианиста Николя Челоро, блестящего выпускника Национальной высшей консерватории Парижа и консерватории Версаля, обладателя Гран-при конкурса Radio France "Царство Музыки", в совершенстве владеющего инструментом и особой пианистической свободой. Н. Челоро - лучший и любимый ученик таких звезд первого эшелона мировой фортепианной школы, как Дьёрдь Цифра, Альдо Чикколини, Пьер Барбизе.

Во втором сезоне будет продолжена и развита работа по популяризации высокого классического искусства и классической музыки. Впервые проект задействует учреждения, занимающиеся музыкальным образованием и просвещением. Мы выделили два основных направления работы: 1) концерты; 2) школа мастерства Николя Челоро (мастер-классы).

Все выступления в регионах пройдут под эгидой местных музыкальных образовательных учреждений, что привлечет дополнительное внимание жителей к школам, колледжам и техникумам искусств, повысит имидж и престиж музыкального образования и создаст условия для притока новых творческих сил и учеников. Также, благодаря концертам известного пианиста Н. Челоро, неизбежно к проблемам музыкальных образовательных учреждений будет привлечено внимание ответственных структур и лиц, в чьих полномочиях содействовать их решению.

Всего на территориях Центрального, Приволжского, Уральского, Северо-Западного и Крымского федеральных округов Маэстро Н. Челоро даст 15 концертов, доступных для свободного посещения не только учащимся и педагогам музыкальных учреждений, но и местным жителям.
Каждый концерт будет сопровождаться двухчасовым мастер-классом пианиста, а также отдельными прослушиваниями и рекомендациями учащимся - по запросу педагогов. Всего, в рамках проекта, пройдет 15 выступлений и 15 мастер-классов.
Командой "Выездной филармонии" будет снят документальный видеодневник о проекте. Для этого представители организации обладают необходимым опытом и оборудованием.
Например:
- д/ф "Константин Богородский" - совместная работа с Егором Бероевым, 2018 г. - https://clck.ru/TYaYu
- д/ф "Три песни о жемчужине", - Франция-Россия, 2015 г. - https://clck.ru/TXWXH
Фильм также привлечет дополнительное внимание к проекту и к миру классической музыки на различных киноплощадках. Второй концертный сезон "Выездной филармонии" охватит не менее 4500 учащихся и педагогов и не менее 1500 человек из числа местных жителей. Общая вовлеченность в проект составит не менее 10 000 человек.

Цель

1. Поддержать и развить интерес к миру классической музыки за счет работы выездной концертной площадки и образовательных встреч на территориях Центрального, Приволжского, Уральского, Северо-Западного и Крымского федеральных округов.
2. Повысить мотивацию к изучению классической музыки и поднять исполнительский уровень молодых музыкантов через мастер-классы за счет участия в проекте звезды мирового уровня.

Задачи

1. Подготовительная: организация работы выездной концертно-образовательной площадки
2. Информационная: вовлечение представителей целевых групп и местных жителей в проект
3. Методическая: разработка методик и обучение молодых музыкантов по программе проекта
4. Концертная: оказание доступных музыкальных услуг представителям целевых групп и местным жителям

Обоснование социальной значимости

Благодаря масштабу личности музыканта, поддержавшего первый концертный сезон "Выездной филармонии", проект приобрел большую популярность не только среди публики, но и среди экспертов в сфере классического искусства. На адрес АНО "Катариос" стали приходить письма от руководителей музыкальных учреждений из Центрального, Приволжского, Уральского, Северо-Западного и Крымского федеральных округов. В течение полугода с момента завершения первого сезона к нам поступило более тридцати запросов от педагогов и директоров музыкальных школ, училищ и колледжей на творческие встречи, концерты и мастер-классы Маэстро Челоро.
Вот как комментирует ситуацию эксперт проекта по классическому музыкальному образованию, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, педагог Академии молодых оперных певцов Мариинского театра Грайр Ханеданьян: "Безусловно, знакомство с Николя учащихся музыкальных колледжей, училищ и школ в России - уникальная возможность соприкоснуться с пианистической традицией Франции. Такая творческая встреча, очевидно, станет для ребят настоящим событием, а для кого-то, смею предположить, - отправной точкой в классической музыке и будущей карьере пианиста".
Говоря о проблемах, на решение которых направлен второй концертный сезон "Выездной филармонии", мы должны выделить две основные группы.
Первая - общее падение интереса к классической музыке, которое отмечают все эксперты и ведущие представители отечественной музыкальной школы.
Например, известный музыкальный педагог, автор телевизионных проектов "Партитуры не горят" и "Оркестровая яма" на телеканале "Культура", Артем Варгафтик убежден, что "в современной культуре классическая музыка существует в некотором гетто - прежде всего, информационном". Классическая музыка стала малодоступной из-за засилья низкопробного звукового контента.
Вторая группа проблем, связанная с первой и влияющая на общий уровень музыкальной культуры, - падение престижа и роли классического музыкального образования в России.
И здесь мы наблюдаем целый ряд составляющих:
- отсутствие желания у молодежи идти в сферу музыкального образования, средний возраст педагогов составляет от 56 до 59 лет;
- недофинансирование музыкальных образовательных учреждений и аварийное состояние многих из них; вот что говорит об этом прославленный музыкант и Заслуженный артист России Дмитрий Коган: "Образовательные учреждения находятся в подчас аварийном состоянии. Даже в музыкальной школе имени Гнесиных ремонт шел более десяти лет и завершился лишь недавно. В поисковиках можно найти немало новостей о плачевном состоянии музыкальных образовательных учреждений";
- общий и повсеместный износ музыкальных инструментов от 80% до 100%, о чем регулярно говорят ведущие музыканты и педагоги, например, народный артист России Денис Мацуев: "Я не раз говорил, что состояние инструментов, особенно в регионах в музыкальных школах - оно допотопное" (см. п.8.1);
- "борьба" за баллы портфолио, которые регулярно должны представлять педагоги системы музыкального образования, не способствует созданию здоровой творческой атмосферы; почетный профессор Санкт-Петербургской консерватории Максим Венгеров говорит, что именно поэтому "творческой составляющей студенты занимаются сами, а не с преподавателями" (см. п.8.1. ).
Считаем уместным привести здесь слова эксперта проекта по классическому музыкальному образованию, профессора Грайра Ханеданьяна: "Для меня вопрос привлечения внимания к музыкальному образованию и к популяризации классической музыки является вопросом государственной важности. И не секрет, что сегодня эта сфера переживает непростые времена. Налицо такие проблемы, как нехватка кадров, крайне слабая материальная база, ветхий фонд музыкальных инструментов, износ которых по всей стране составляет от 80 до 100 процентов".
Между тем, партнер "Выездной филармонии", директор колледжа культуры г. Шацка, почетный работник культуры и искусства Рязанской области Любовь Леженкина заявляет о сегодняшнем положении музыкального образования так: "Наши проблемы - налицо. Меньше детей стало заниматься фортепиано, так как эти дисциплины трудны, надо много работать, а молодежь - сидит в телефонах. Мы столкнулись с большой нехваткой преподавателей. Фонд инструментов долго не обновлялся, практически все инструменты пришли в негодность. Если на хореографию идет более 100 человек, то на музыкальные специальности - меньше 10! Преподаватели стареют. Образование с сфере классической музыки стало в ряд неперспективных профессий. Если раньше к нам регулярно приезжали концертирующие музыканты, хотя бы раз в месяц (!), то сейчас - за три года никого не было. Вместе с музыкальной культурой уходит понятие внутренней культуры. При этом перед нами стоит задача постоянного повышения квалификации. Встреча с известными музыкантами и посещение их выступлений - необходимость не только для учеников, но и для педагогов. Но и такой возможности мы не имеем".

География проекта

Центральный федеральный округ: Владимирская область (поселок Муромцево Судогодского района Владимирской области, деревня Матвеевка Селивановского района Владимирской области); Калужская область (г. Калуга); Костромская область (г. Кострома); Рязанская область (г. Шацк Шацкого муниципального района), Смоленская область (г. Смоленск); Тульская область (г. Тула); Липецкая область (деревня Рязанка Чаплыгинского района Липецкой области, г. Липецк). Приволжский федеральный округ: Пермский край (г. Березники, г. Чайковский, г. Пермь). Уральский федеральный округ: Свердловская область (г. Екатеринбург). Северо-Западный федеральный округ: Псковская область (г. Псков). Крымский федеральный округ: Республика Крым (г. Симферополь).

Целевые группы

1. Учащиеся и педагоги музыкальных колледжей, музыкальных школ и школ искусств
2. Местные жители и любители классической музыки в малых городах и населенных пунктах