Проекты

Краткое описание

Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию.Такую защищенность ребенку должны обеспечить, прежде всего, семья и школа. Это задача не только семейного, но и школьного воспитания. Проведение уроков безопасного интернета целесообразно в образовательных учреждениях на постоянной основе, начиная с первого класса, в рамках школьной программы.
Специалисты «Лиги безопасного интернета» полагают, что наиболее эффективно проведение уроков безопасного интернета с помощью новейших компьютерных технологий анимации и мультипликации.
Анимационные игры-тесты, анимационные ролики, видеоуроки говорят на одном языке с ребенком и помогают вовлечь школьника, привлечь его внимание к ключевым особенностям, провести его по возможностям сети Интернет. С помощью игр мы можем не только научить школьника алгоритму взаимодействия с сетью Интернет, но и донести суть, ценности, показать риски, начать подробнее знакомиться с темой.
С целью более эффективного проведения уроков безопасного интернета «Лига безопасного интернета» в рамках реализации проекта «Энциклопедия безопасного интернета» планирует создание специализированного контента для детей:
специализированных анимационных игр-тестов для школьников 1-11 классов, которые будут использованы для привлечения внимания детей к проблеме безопасности в сети Интернет, а также для проверки усвоения материала школьниками;
специализированных анимационных роликов для школьников 1-11 классов в форматах 2D и 3D, посвященных основным рискам и угрозам, с которыми школьники могут столкнуться в сети Интернет;
специализированных видеоуроков для школьников 1-11 классов, посвященных основам безопасного использования сети Интернет.
В связи с тем, что информация о различных рисках и угрозах в сети Интернет должна быть представлена в разном виде в зависимости от возраста учащихся, видеоуроки, игры, ролики будут разделены на три основные категории: 1) предназначенные для учащихся 1-5 классов; 2) предназначенные для учащихся 6-9 классов; 3) предназначенные для учащихся 10-11 классов.
С целью привлечения внимания широкого круга общественности к проблеме безопасности детей в Интернете в 2018 году планируется проведение целого ряда мероприятий:
всероссийского конкурса на самый интересный урок безопасного интернета среди учеников 10-11 классов, студентов педагогических ВУЗов и учителей;
всероссийской акции "Месяц безопасного интернета", в рамках которой состоятся уроки безопасного интернета в общеобразовательных школах;
"Форума безопасного интернета - 2018», в рамках которого будут подведены промежуточные итоги "Месяца безопасного интернета», а также награждены победители конкурса на самый интересный урок безопасного интернета.

Цель

1. Цель проекта – обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся и воспитанников путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде, в том числе способам защиты от противоправных и иных общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях, предупреждение совершения учащимися правонарушений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.

Задачи

1. Создание рабочей и экспертной группы для подготовки плана реализации проекта, разработки плана проведения уроков безопасного интернета, разработки сценария анимационных, интерактивных материалов для проведения уроков, видеоуроков, подготовки конкурса и иных мероприятий
2. Создание анимационных игр-тестов, учебных пособий, видеоуроков, анимационных роликов по основам безопасности в интернете для школьников 1-5, 6-9, 10-11 классов
3. Разработка методических материалов и рекомендаций по проведению уроков безопасного интернета для учителей
4. Проведение всероссийского конкурса на самый интересный урок безопасного интернета среди учеников 10-11 классов, студентов педагогических ВУЗов и учителей
5. Проведение всероссийской акции "Месяц безопасного интернета", в рамках которой состоятся уроки безопасного интернета в общеобразовательных школах
6. Проведение "Форума безопасного интернета - 2018"
7. Формирование ресурса "Энциклопедия безопасного интернета". Размещение материалов для проведения уроков безопасного интернета на сайте "Лиги безопасного интернета"

Обоснование социальной значимости

Проблема обеспечения информационной безопасности детей в информационно-телекоммуникационных сетях становится все более актуальной в связи с существенным возрастанием численности несовершеннолетних пользователей.
За последние годы в результате значительного повышения обеспеченности компьютерами россиян и подключения в рамках национального проекта практически всех школ к Интернету пользовательская активность российских школьников резко возросла. Данные исследований Фонда Развития Интернет свидетельствуют о высокой степени контакта детей и подростков с негативным контентом и другими рисками интернет-среды.
По данным исследовательского концерна GfK (Gesellschaft fur Konsumforschung) Group аудитория интернет-пользователей в 2018 году в возрасте от 16 лет и старше составила 87 миллионов человек, что на 3 миллиона больше, чем год назад. Проникновение интернета среди молодых россиян достигло предельных значений еще в предыдущие годы и составляет 98%.
По данным экспертов "Лиги безопасного интернета" среди рисков, с которыми дети чаще всего сталкиваются в интернете, коммуникационные (35% случаев) и технологические (31%). Интересно, что столкнувшись с какой-либо проблемой в сети, за советом или решением юные пользователи предпочитают обращаться к учителям (в 15% случаев), нежели к родителям (8%).
Наличие у подростков персональных средств выхода в интернет сокращает возможности не только контроля со стороны взрослых, но и обсуждения в семье совместного опыта использования интернета.
Больше половины пользователей сети в возрасте до 14 лет просматривают сайты с нежелательным содержимым.
Даже при неглубоком поиске в сети Интернет легко обнаружить сайты, где положительно оцениваются такие социально опасные явления, как сатанизм, расовая и национальная нетерпимость, педофилия, употребление наркотиков.
Исследования показали, что 90% детей сталкивались в сети с порнографией, а 65% искали ее целенаправленно. При этом 44% несовершеннолетних пользователей Интернета хотя бы раз подвергались в сети сексуальным домогательствам.
В результате эксперимента, проведенного сотрудниками «Лиги безопасного интернета» выяснилось, что незнакомый и непонятный человек с непристойными предложениями начинает попытки познакомиться с ребенком в течении 24 часов с момента регистрации страницы ребенка в социальной сети.
По данным МВД в 2017 году выявлено 42504 несовершеннолетних, совершивших правонарушения. Только в январе 2018 года таких фактов было 2904.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Многодетные семьи