http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Дорогу осилит идущий

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 23-2-016533
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 564 334,40
  • Cофинансирование 323 900,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  888 234,40
  • Сроки реализации 04.09.2023 - 31.01.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ "ЗАУРАЛЬЕ"
  • ИНН 0267023961
  • ОГРН 1210200016180

Краткое описание

Выбор профессии - один из главных жизненных выборов, совершаемых человеком в юном возрасте, так как выбирая профессию, он выбирает и образ жизни. Проект "Дорогу осилит идущий" направлен на организацию профессиональной ориентации школьников и их родителей 9-11 классов с.Исянгулово Зианчуриснкого района Республики Башкортостан. работа по проекту будет проходить по блокам.
1 Блок: Профессиональная диагностика на программном обеспечении Мультипсихометр по определению склонности и таланта учащихся по направлениям. Тестирование, диагностика, анкетирование, обработка информации. Заполнения заявления на обработку персональных данных. Ответственный специалист - психолог. 2 Блок: Проведение лекций, семинаров, квестов. Знакомство с миром профессий учащихся 9-11 классов и их родителей, акцентирование внимания на востребованных профессиях в современном мире. Формирование у обучающихся устойчивой профессиональной направленности и психологической готовности к деятельности в условиях рыночных отношений. Развитие у обучающихся профессионально важных компетенций, необходимых для дальнейшего развития конкурентоспособности и профессиональной мобильности личности в современных условиях. Активизация работы с родителями, как с активными участниками в определении жизненных и профессиональных планов своих детей. Ответственный специалист - спикер.
3 Блок: Разработка комплексного анализа рынка труда. Формат лекции, семинары. Ответственный специалист - спикер.
4 Блок: Подведение итогов прохождения маршрута по профориентации. Учет результатов диагностики, бесед, анкетирования учащихся и их родителей.Оформление карты учета учащихся. Привлечение волонтеров.Ответственные за мероприятия: руководитель проекта и куратор проекта.

Цель

  1. Открыть кабинет профориентации для выпускников 9-11 классов села Исянгулово Зианчуринского района Республики Башкортостан

Задачи

  1. Открытие кабинета профориентации.
  2. Информирование выпускников и их родителей о реализации проекта.
  3. Проведение мероприятий по проекту.
  4. Подведение итогов проекта.

Обоснование социальной значимости

Данная работа является актуальной в современном мире, профессиональная ориентация учащихся тесно связана с процессом социализации. Профессиональная ориентация - это педагогическая проблема подведения молодежи к сознательному выбору профессии с учетом индивидуальной особенности личности школьников и необходимости распределения трудовых интересов общества. Профориентационная работа рассматривается как дело государственной важности, имеющее приоритетное значение как неотделимая часть образовательного процесса. Актуальность проекта заключается в том, что перед выпускниками стоит проблема выбора будущей профессии, успешной самореализации молодого поколения в современном обществе, а также для того, чтобы у молодых людей правильно сформировались представления о рынке труда, профессиях, системе образования и т. д. Выбор профессии - один из главных жизненных выборов, совершаемых человеком в юном возрасте, так как выбирая профессию, он выбирает и образ жизни. С этой проблемой сталкивается ежегодно учащиеся школ и их родители 9-11 классов которые еще только выбирают будущую профессию и не знают куда обратиться, с кем проконсультироваться и в итоге многие выбирают ту профессию которая не востребована на рынке труда.
По данным же разных исследователей, девятиклассники, например, могут назвать в среднем лишь 20 профессий, поэтому профориентация зачастую носит стихийный характер, изучение мотивов выбора профессии школьниками показало, что значит роль в этом играют советы окружающих: друга, родителей, СМИ. Около 40% подростков выбирают профессию, ориентируясь на содержание деятельности. Выбирая профессии, как правило делают упор на свои интересы, склонности, не учитывая при этом психофизических возможностей, интеллект, потенциал, профессионально значимые качества личности.
Будущая профессия является основным звеном для осуществления нормальной жизнедеятельности человека. Поэтому очень важно выбирать профессию именно ту, где можно проявить себя с хорошей стороны, быть нужным для общества. Проблема выбора состоит в том, что на данный момент существует огромное количество профессий, среди которых нужно выбрать лишь одну. Будущую профессию необходимо выбирать с учетом только личных качеств и способностей. Групповое чувство, ориентация на друзей или советы родителей не помогут в формировании собственной самооценки.
Востребованность, которая тоже относится к внешним факторам, характеризуется нестабильностью. Профессии, которые пользуются спросом на сегодняшний день, могут быть невостребованными через некоторый промежуток времени. Хоть и к заработной плате особое отношение, следует учитывать тот факт, что сама профессия не может гарантировать высокого заработка. Тут также нужно рассматривать возможность карьерного роста. Так как, будучи представителями одной профессии, кто-то может находиться на высокой должности и иметь хороший доход, а кто-то, наоборот, занимать низкую должность и получать небольшую зарплату.
А в современном мире, в потоке большой информации работодатели желают сотрудничать с компетентными профессионалами своего дела.
На сегодняшний день общеобразовательных школах села Исянгулово, Зианчуринского района, Республики Башкортостан обучаются 359 учащихся 9-11 классов. И все они нуждаются профессиональной поддержке, информировании.

География проекта

с.Исянгулово, Зианчуринский район, Республики Башкортостан

Целевые группы

  1. Учащиеся школ и их родители 9-11 классов с. Исянгулово района Республики Башкортостан

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Сибай, ул Коммунистическая, д 12