Проекты

Краткое описание

Учащиеся начальных классов средней школы №18 Великого Новгорода, в течение четырех месяцев два раза в неделю занимаются в группе дополнительного образования. На занятиях группы, ребятам предстоит пройти испытания по арифметике на деревянных счетах, познакомится с Русской дореформенной орфографией ( с Петровских времен до 1918г). На уроке чистописания учащиеся попробуют написать в старинной прописи буквы и слова настоящей перьевой ручкой и чернилами. Такие занятия проводятся с выполнением творческих заданий, которые педагог дополнительного образования готовит заранее вместе со специалистом по графическому дизайну. Сначала учебный материал осваивают учащиеся 3 класса на занятиях в группе дополнительного образования. Получив необходимые знания, дети становятся "консультантами", переодеваются в исторические костюмы учениц Мариинской гимназии и помогают освоить незнакомый материал своим "младшим товарищам" - учащимся 1-2 классов. Поскольку, в данной школе обучается 300 учеников начальных классов, мы планируем вовлекать их в подобные мероприятия постепенно и каждый ученик сможет посетить интерактивные открытые уроки, написать послание красивым почерком и отправить его на исторической открытке по школьной почте. Педагог-хореограф занимается с учащимися по программе исторические бальные танцы. Чтобы дать детям возможность выступить перед родителями на городских площадках, организационные партнеры Новгородское театрально-концертное агентство и Новгородская областная библиотека предоставляют материальную поддержку для проведения исторических балов и променадов. Таким образом, в рамках проекта осуществляются мероприятия по поддержке в Великом Новгороде детского и молодежного движения - школьного исторического клуба.

Цель

Организовать дополнительное обучение основам традиционного образования детей в дореформенной России с учащимися начальных классов в возрасте от 7 до 12 лет средней школы № 18 Великого Новгорода.

Задачи

Ознакомить учащихся начальных классов средней школы №18 с основными предметами дореформенного образования в России до 1918 года
Познакомить учащихся начальных классов средней школы №18 с основными схемами исторических бальных танцев
Предоставить учащимся начальных классов средней школы №18 возможность выступать перед родителями на городских мероприятиях
Публикация материалов о мероприятиях для привлечения новой целевой группы из других учебных заведений Великого Новгорода

Обоснование социальной значимости

Во время реализации социально-образовательного проекта "Русский сувенир" учащиеся начальных классов средней школы №18 Великого Новгорода в возрасте от 7 до 12 лет посещали экспозиции областного краеведческого музея. При подведении итогов о проведении мероприятий выяснилось , что учащиеся испытывают затруднения при знакомстве с историческими материалами, такими как старые фотографии, архивные документы – похвальный лист гимназистки, цирковая афиша. Основной причиной этого являются изменения в русской орфографии и письменности, произошедшие после реформы 1918 года. Эти изменения сделали чтение старых надписей практически невозможным для современного школьника. При проведении опросов и бесед с учащимися появилась аналитика часто повторяющихся ответов, которая позволяет делать выводы о том, что учащиеся не могут самостоятельно получить знания и навыки по дореформенной орфографии. Учебные пособия не печатаются, в продажу не поступают.

География проекта

Великий Новгород, улица Ломоносова д.7А

Целевые группы

дети в возрасте от 7 до 12 лет, учащиеся начальных классов средней школы №18 Великого Новгорода