Проекты

Краткое описание

Проект "Ориентир на конструктивный досуг, творчество и спорт" направлен на профилактику деструктивного поведения, повышение новых возможностей разностороннего досуга, для детей школьного возраста из г.Суздаля и Суздальского района(в том числе детей вынужденных переселенцев находящихся в пунктах временного размещения) путем проведения для целевой группы увлекательных и интересных мероприятий. Проект является логичным продолжением ранее поддержанных Фондом Президентских грантов проектов на профилактику деструктивного поведения: "Движение в верх" , "Новые горизонты" . За время реализации предыдущих проектов в досуговом центре побывало боле 4000 тысяч детей из города Суздаля и малых поселений Владимирской области, было проведено более 737 занятий споротом, резьбой по дереву, резьбой по камню, изготовлением игрушек, швейным делом, кулинария, танцевальная студия, тур.походы, экскурсии и поездки др. В рамках проекта планируется: -проведение 429 занятий творчеством и досугом (68 занятий по самбо,105 занятий с логопедом, 76 занятий с психологом, 84 занятия в компьютерном классе, 32 занятий по швейному делу,32 занятия мягкой игрушки, 32 занятия выжигания по дереву). Ежедневная работа досугового центра для детей и подростков с деструктивным поведением. В досуговом центре уже имеется: аэрохокей, настольный футбол, бильярд, теннисный стол,и др. Для организации работы педагогов, логопедов и психологов по коррекции и профилактике деструктивного поведения путем проведения динамических игр, будет приобретён передвижной батут с лабиринтом. Благодаря чему у наших подопечных детей появится возможность попрыгать на батутах, побродить по лабиринту, отыскивая нужный ориентир. Занятия в игровой деятельности для ребенка очень важны, поскольку являются эмоционально окрашенными, привлекают внимание ребенка, вызывают у него живой интерес и порождают радостное ожидание новых занятий. Использование в коррекционной работе разнообразных игровых методов и приемов предотвращает утомление детей, поддерживает у детей познавательную активность, создает положительный фон занятий, повышает эффективность профилактической работы в целом. Батут с лабиринтом будет установлен на улице, что позволит организовать игры на улице – свежем воздухе с одной стороны, с другой стороны привлечь больше детей, так как играя в лабиринте на улице рядом с центром, дети с улицы захотят прийти и в Центр. 4 похода к реке и лесу, с палатками и лодками; 5 праздничных мероприятий: Рождественский балл, День знаний - 1 сентября, День защиты детей, 8 марта посвящённое мамам, и 23 февраля. 10 поездок в города Владимирской области с посещением музеев, и других достопримечательностей с мастер-классами и обедами и экскурсиями. Будет осуществляться доставка детей из отдаленных сел и деревень, где рейсовые автобусы ходят редко или таковых не имеется ( https://clck.ru/32Vbk4 ) - более 150 поездок.

Цель

1. Профилактика деструктивного поведения детей и подростков школьного возраста города Суздаля и Суздальского района

Задачи

1. Организация конструктивного досуга детей и подростков школьного возраста г.Суздаля и Суздальского района
2. Организация разноплановых занятий для детей и подростков школьного возраста г.Суздаля и Суздальского района
3. проведение мотивационных мероприятия для профилактики деструктивного поведения у детей и подростков школьного возраста г.Суздаля и Суздальского района

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта «Ориентир на конструктивный досуг, творчество и спорт» очень высока. В Суздаль – туристический город, в нем практически вся инфраструктура направленна на туризм. И детям негде проводить свой досуг, хотя в парковой зоне установили детские площадки и теннисные корты зачастую они бывают закрытыми, яко бы от "вандалов",так же на них практически отсутствует освещение и если летом гулять безопасно, то когда рано темнеет эти зоны становятся опасными. В спортшколу на спортивные секции можно записаться только по электронной программе, не каждый взрослый сообразит, как это сделать, что тут говорить про детей с девиантным поведением, чьи родители ведут асоциальный образ жизни или вынуждены работать на двух, а то и трёх работах, чтобы обеспечить семью. Единственный центр кто занимается детским творчеством в Суздале – это муниципальный Центр "Исток", но в центре группы набирают по 10 - 12 человек , и Центр не может вместить всех желающих. Кроме этого все учреждения дополнительного образования работают до 18:00, а мы как раз с 18:00 до 21:00. В субботу, воскресенье и в праздничные дни у них выходной, а мы работаем каждый день за исключением 31 декабря и 1 января. За время реализации двух проектов с июля 2021 года по апрель 2022 года в досуговом центре побывало боле 4000 тысяч детей из города Суздаля и малых поселений Владимирской области, было проведено более 737 занятий споротом, резьбой по дереву, резьбой по камню, изготовлением игрушек, швейным делом, кулинария, танцевальная студия, тур.походы (более 150 детей), экскурсии и поездки др. Благодаря проекту более 1000 детей смогло побывать на Рождественских баллах, почувствовать себя детьми, побывать в сказке. Реализации проекта помогла детям выйти из "плохих" компаний, не гулять по заброшкам, почувствовать себя нужными, часть детей наладили отношения с родителями (мы видим больше родителей стали приходить к нам в Центр). Была проведена индивидуальная психологическая работа с 45 детьми, занятия проводились еженедельно на протяжении года, что позволило детям преодолеть психологические проблемы, почувствовать себя уверенней, научиться общаться со сверстниками. Были проведены 107 занятий логопеда с детьми, которые позволили скорректировать деструктивное поведение у 15 детей. По практике реализованных проектов мы выяснили, что занятия по самбо, швейное дело, выжигание, компьютерный класс самые востребованные нашей целевой аудиторией, по запросу детей мы включили в проект занятие «Мягкая игрушка». Различные занятия с психологом(групповые, арт терапия,канистерапия) помогут детям справится со стрессовыми ситуациями и управлять своими эмоциями. Эта категория детей не умеет ставить палатки, варить уху на костре, кипятить самовар поэтому походы к реке и лесу окажут обучающий эффект, дети обучатся самым элементарным навыкам, ещё у некоторых детей появится возможность побыть с родителями вместе на природе ,а многие дети вообще в первый раз пойдут в поход. Бич нашего времени- гаджеты и телефоны. Поскольку родители мало уделяют внимание своим детям, по опросу учителей начальной школы из класса в 30 человек, половина имеет нарушения речи. Занятия с логопедом-дефектологом помогут детям грамотно произносить слова, что будет способствовать их уверенности в себе, поднимет самооценку и эмоциональную сферу. Многие ребята никогда не выезжали за пределы нашего города не были в других городах нашей области и возможно даже не знают о их существовании, увлекательные поездки помогут изучить историю родного края, сменить обстановку, побывать на мастер-классах, узнать чего-то новенькое. В районе, где расположен наш досуговый центр, напрочь отсутствуют детские площадки, даже простых качелей ни найти -поэтому детский игровой лабиринт и батуты будут прекрасным дополнением проекта они очень необходимы для физического и психоэмоционального развития ребят. Лабиринт учит ориентироваться в пространстве, находить пути и выходы, прокладывать новые маршруты, концентрировать внимание, осмыслению дальнейшего пути, развивать моторику ,координацию и скорость реакции. Дети находясь в нём проявляют смекалку и находчивость, вдумчивость в свои поступки и действия. Батуты помогают вырабатывать координацию движения, концентрировать своё внимание, рассуждать, анализировать, искать не стандартные решения, то есть мыслить смело, креативно, рационально.

География проекта

Суздаль и Суздальский район

Целевые группы

1. дети и подростки школьного возраста города Суздаля и Суздальского района