Проекты

Краткое описание

Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Для детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом – эта задача непростая. Время проведенное в больнице, вне школы, на домашнем обучении не дали многим возможность познакомиться как устроен мир и социальные институты. Что они знают о колледжах, вузах, профессиональной деятельности, профессиях будущего? Как подростку понять: какую профессию он может выбрать для себя с учетом болезни, какие возможности даст ему эта профессия для его дальнейшей жизни и развития, как выглядят современные компании и какие личные компетенции человека важны для успешной работы в них, как может заболевание инсулинозависимым сахарным диабетом повлиять на выбор профессии ? На решение этих серьезных проблем и направлен проект «Мой выбор! Моё будущее!» для детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом и их родителей. Продолжительность проекта 6 месяцев. В условиях коронавирусной пандемии проведение семинаров для детей и подростков с инсулинозависимым сахарным диабетом возможно только в формате онлайн конференций. В рамках проекта будет проведены онлайн вебинары Школы профориентации, которые помогут каждому участнику лучше понять себя и свои возможности, ребята познакомятся с различными направлениями профессионального обучения, побывают в АНПОО "Кубанский институт профессионального образования", где они будут взаимодействовать и работать с преподавателями и студентами. В результате ребята научатся анализировать профессии и вдумываться в характер профессиональной деятельности смогут найти или выбрать интересующее каждого из них направление профессионального развития и понять "Что необходимо мне делать уже сейчас, чтобы стать успешным в этом направлении?" В проекте будут использованы лучшие практики тренингов личностного роста, профориентационное тестирование, рекомендации врачей эндокринологов, которые позволят ребятам получить возможность соприкоснуться со своими собственными умениями и способностями, актуализировать творческое воображение; подростки смогут приобрести навыки самопрезентации, эффективного общения, разобраться, почему их привлекает та или иная профессия; получат набор психофизиологических приемов, позволяющих снизить стрессовое воздействие факторов в период подготовки и сдачи экзаменов. Когда заболевает ребенок хроническим неизлечимым заболеванием, в психологической помощи нуждаются не только дети, но и родители, воспитывающие детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом. Необходимая работа в рамках проекта будет проведена и с родителями. В ходе вебинара родители ознакомятся со способами выстраивания доверительного общения с ребенком с целью повышения самооценки, смогут ознакомиться с возрастными психологическими особенностями детей, получить инструменты выстраивания грамотного общения с детьми подросткового возраста, с этапами делегирования ребёнку управление сахарным диабетом, усиление барьера психической адаптации сложным жизненным ситуациям.

Цель

1. Помочь детям с инсулинозависимым сахарным диабетом сделать осознанный выбор профессии, сформировать психологическую готовность к совершению осознанного профессионального выбора и пути продолжения образования, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности, повысить компетентность в области планирования карьеры, улучшить психоэмоциональноое состояние в семье в новых условиях коронавирусной пандемии и после нее с помощью онлайн вебинаров в Школе профоринтирования

Задачи

1. Повышение уровня знаний о сахарном диабете у детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом - проведение онлайн семинаров с участием врачей детских эндокринологов
2. Развитие компетенций для успешного определения и построения профессионального пути для детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом -проведение онлайн вебинаров с участием психологов- профориентологов
3. Решение психологических проблем у детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом – проведение онлайн семинаров с участием детского психолога
4. Решение психологических проблем у родителей, воспитывающих детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом – проведение онлайн семинаров с участием психологов
5. Оценка уровня тревожности по шкале Бека, подверженности стрессу и уровня знаний о сахарном диабете у детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом

Обоснование социальной значимости

В 2006 году ООН признала сахарный диабет неинфекционной эпидемией. Его распространенность с каждым годом растет и уже принимает катастрофические масштабы, став одной из основных причин смертости в мире. Именно поэтому сахарный диабет является социально значимым заболеванием. Это заболевание одно из серьезных, приводящее к инвалидности детей. В Краснодарском крае в начале 2022 года зарегистрировано около 2000 детей и подростков до 18 лет, болеющих инсулинозависимым сахарным диабетом, все они имеют инвалидность.
На начало 2021 года в Краснодарском крае проживало 137 тысяч людей с ограничениями по здоровью, и лишь 40 тысяч имело работу, сообщается на сайте правительства Краснодарского края.
В общей системе мероприятий по поддержке детей с сахарным диабетом (СД) и их родителей исключительное место занимает вопрос организации качественной профориентационной работы с данной категорией детей.
Подростки с СД и их родители сталкиваются с проблемой выбора будущей профессии, которая могла бы обеспечить соблюдение режима дня, питания и возможность делать инъекции инсулина в необходимое время. Для подростков с СД важно не только пройти профтестирование, но и разобраться, как состояться в рекомендуемой профессиональной деятельности вне зависимости от особенностей здоровья.
В тоже время родители, воспитывающие детей с СД, испытывая высокую нервно-психологическую нагрузку, повышенную тревогу о будущем детей, сталкиваются с проблемой семейных споров по поводу будущей профессии. Важность работы с родителями детей обусловлена также доказанной по результатам исследования Международного общества по изучению диабета у детей и подростков прямой зависимостью между психологической ситуацией внутри семьи и показателями гликемического контроля. Улучшение отношений в семье, правильное восприятие родителями болезни ребенка приводит к стабилизации гликемического контроля, и в целом повышает эффективность терапии сахарного диабета и улучшает его компенсацию.
В рамках проекта будет организовано проведение Школы профориентационной работы с подростками с сахарным диабетом на базе АНПОО «Кубанский институт профессионального образования» при поддержке врачей детских эндокринологов ДККБ министерства здравоохранения Краснодарского края.
Трудоустройство для инвалидов, а тем более для молодых людей, является сложной задачей. Сложность заключается в том, что инвалиды имеют низкую мотивацию к труду, психологические особенности, испытывают комплексы относительно своего состояния и недооценивают свои знания и возможности. Человек, имеющий инвалидность, может и должен быть конкурентоспособным на рынке труда, получить возможность зарабатывать деньги, содержать семью, делать служебную карьеру. Для решения этих проблем необходима профориентация. Для начала профориентации некоторые специалисты считают оптимальным возраст 10-12 лет.
Перед школьниками стоят практические, реальные задачи – выбор кружков и секций, профиля образования, предметов для сдачи ОГЭ и ЕГЭ, выбор между ВУЗом и колледжем. Подростку необходимо принимать серьезные, осознанные решения, брать на себя ответственность – ведь от этих решений зависит его будущее! Но часто школьнику ещё трудно самостоятельно сделать выбор, и он в большей степени полагается на мнение родителей, учителей, друзей. Тем более не просто объективно оценить собственные возможности и способности, выявить таланты, разобраться в своих желаниях.
И здесь неоценимой окажется помощь специалиста по профориентации.
В рамках проекта будет проведено 12 онлайн занятий с участием специалистов по профориентированию, психологической помощи и врачей детских эндокринологов. Основные участники - дети-инвалиды с инсулинозависимым сахарным диабетом и их родители. При поддержке координаторов из числа членов Краснодарского регионального отделения ОООИ «РДА» будут отобраны, в первую очередь, дети школьного возраста, а также все желающие, принять участие в занятиях. У детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом (80 человек) и родителей, до и после обучения будет проведено тестирование на определение уровня тревожности по шкале Бека, тестирование подверженности стрессу.
В рамках проекта ребята побывают в АНПОО "Кубанский институт профессионального образования", где они будут взаимодействовать и работать с преподавателями и студентами.
К онлайн обучению может подключиться неограниченное количество участников из любых регионов России, для которых не будет проводиться оценка эффективности проекта.
Вебинары будут проводиться ведущими сотрудниками АНПОО «Кубанский институт профессионального образования» и ГБУЗ «Детская краевая клиническая больница» министерства здравоохранения Краснодарского края. Дети и подростки с инсулинозависимым сахарным диабетом всегда нуждаются в психологической помощи, а в период пандемии в условиях вынужденной самоизоляции такая помощь особенно важна и для их родителей. В психологической помощи нуждаются не только дети, но и родители, воспитывающие детей-инвалидов с инсулинозависимым сахарным диабетом.

География проекта

Краснодарский край

Целевые группы

1. 1. Дети-инвалиды от 10 до 18 лет,болеющие инсулинозависимым сахарным диабетом. 2. Члены семей, в которых воспитываются дети-инвалиды в возрасте от 10-18 лет, болеющие инсулинозависимым сахарным диабет