Проекты

Краткое описание

Проект «Учусь быть патриотом», инициированный Автономной некоммерческой организацией Центр военно-патриотического воспитания «ЗВЕНО», представляет собой комплексную программу, направленную на подготовку школьников 8–9 классов 14 - 16 лет г. Н.Новгорода, ориентированных на службу в Вооружённых силах Российской Федерации по призыву, или по контракту.
Проект является ответом на запрос молодёжи, стремящейся к углублённому изучению начальной военной подготовки (НВП) и формированию патриотических ценностей. Результаты опросов, проведённых среди 352 учащихся Автозаводского района Нижнего Новгорода, показали, что 63% респондентов выражают желание пройти специализированные курсы НВП вне рамок школьной программы, что свидетельствует о высокой мотивации молодёжи к военной службе, и актуальность проекта.
Проект «Учусь быть патриотом» призван решить эту задачу через:
1. освоение практических навыков начальной военной подготовки «НВП+» школьниками 8-9 классов г. Н. Новгорода, ориентированных на военную службу.
2. оценку готовности и подготовленности участников к службе в ВС РФ.
Начальная военная подготовка в рамках проекта осуществляется по курсу «НВП+», разработанному ЦВПВ «ЗВЕНО». Программа включает трёхдневные занятия, структурированные следующим образом:
• День 1: «Урок мужества». Цель данного этапа — патриотическое воспитание участников, формирование у них чувства гордости за историю и традиции Вооружённых сил Российской Федерации, а также развитие высоких морально-этических качеств.
• День 2: «История военного дела и патриотизма». На этом этапе осуществляется углублённое изучение истории военного дела и патриотических традиций России, что способствует формированию у учащихся целостного представления о роли армии в защите государства и развитии нации.
• День 3: «Инженерно-сапёрная подготовка, огневая подготовка и тактическая медицина. Соревнование "ЗВЕНО-2026"». В рамках данного этапа участники осваивают современные методы и приёмы выполнения задач в условиях боевой обстановки, приобретают практические навыки работы в группе, а также оценивают уровень своей подготовленности к службе в Вооружённых силах Российской Федерации.
По итогам реализации проекта участники освоят практические навыки курса «НВП+», что позволит им успешно пройти дальнейшую подготовку к службе в армии Российской Федерации. Программа, также способствует формированию у молодёжи чувства патриотизма, ответственности и готовности к защите Родины.

Цель

1. Целью данного проекта является повышение уровня вовлеченности целевой группы в занятия по курсу "НВП+", комплексная подготовка в области начальной военной подготовки, тактической медицины и огневой подготовки, а также всестороннее развитие в контексте командных качеств и профессиональной ориентации. Особое внимание уделяется формированию военно-патриотической идентичности и максимальной вовлеченности в дисциплину начальной военной подготовки.

Задачи

1. 1. Обучить подростков целевой группы проекта основам 3-х дневных курсов "НВП+"
2. 2. Повысить у подростков целевой группы проекта уровень подготовленности к службе в ВС РФ

Обоснование социальной значимости

Проект «Учусь быть патриотом» представляет собой инновационную инициативу, направленную на формирование у учащихся 8–9 классов Нижегородской области знаний, навыков и компетенций в области военно-патриотического воспитания. В рамках исследования были выбраны две ключевые локации: Автозаводский район Нижнего Новгорода (около 4000 учащихся, согласно данным Департамента образования) и Шатковский округ (150 учащихся).
Актуальность военно-патриотического воспитания в современных условиях обусловлена необходимостью формирования у молодёжи гражданской ответственности, готовности к действиям в кризисных ситуациях и укрепления патриотического сознания. Согласно результатам социологического исследования ФОМ «Отношение к введению курса начальной военной подготовки (НВП) в школах», 80% респондентов поддерживают внедрение данного курса в образовательные программы. Из них 56% считают его обязательным, а 73% выступают за гендерно-нейтральный подход к обучению, включающий как мальчиков, так и девочек.
Собственные исследования показали высокую степень заинтересованности учащихся в военно-патриотическом воспитании. Опрос среди 352 учащихся выявил, что 63% выразили желание пройти специализированные курсы НВП, 82% отметили дефицит практических занятий по военной подготовке, а 75% проявили интерес к освоению навыков тактической медицины.
Анализ текущей ситуации выявил ряд взаимосвязанных проблем:
1. Кадровый дефицит: в России наблюдается нехватка около 43000 преподавателей НВП, что ограничивает возможности качественного военно-патриотического воспитания.
2. Отсутствие специализированных программ: школьная программа не предусматривает углублённых курсов по военной подготовке, что снижает уровень компетентности учащихся.
3. Недостаток практической составляющей: слабая практическая база и низкий уровень навыков начальной военной подготовки препятствуют эффективному военно-патриотическому воспитанию.
4. Дефицит квалифицированных специалистов в сфере оказания первой помощи в образовательных учреждениях снижает уровень подготовки учащихся, что негативно сказывается на их способности к адекватным действиям в экстремальных ситуациях.
Инициатива «Учусь быть патриотом» направлена на устранение данных проблем путём разработки специализированных курсов «НВП+» и организации практических занятий с привлечением высококвалифицированных специалистов – военнослужащих, ветеранов боевых действий, профессиональных спортсменов и инструкторов. Основной задачей проекта является формирование у школьников необходимых военно-патриотических навыков и компетенций, что способствует повышению их готовности к действиям в кризисных условиях и укреплению патриотического сознания.
Основные направления работы проекта включают:
1. Практико-ориентированное обучение: внедрение практических занятий по формированию навыков начальной военной подготовки.
2. Обучение основам тактической медицины: развитие компетенций в области оказания первой помощи в условиях чрезвычайных ситуаций.
3. Огневая подготовка: обучение основам безопасного обращения с оружием и стрельбы.
4. Развитие командных качеств и навыков взаимодействия: формирование навыков командной работы и эффективного взаимодействия в коллективе.
5. Профессиональная ориентация в военно-патриотической сфере: информирование учащихся о возможностях профессиональной деятельности в области военно-патриотического воспитания и военной службы.
Практическая значимость и результаты реализации проекта уже демонстрируют положительные результаты: высокая вовлечённость участников (группы по 20 человек), обучение более 6728 старшеклассников с 2022 года, положительная динамика в формировании патриотического сознания и увеличение числа учащихся, рассматривающих военную службу как потенциальную профессию.
Планируется охватить 1300 школьников через проведение 80 специализированных курсов на базе образовательных и военно-патриотических учреждений. Проект соответствует современным требованиям военно-патриотического воспитания, включая практическую направленность обучения, развитие навыков командной работы, формирование гражданской ответственности и укрепление патриотического сознания молодёжи.
Поддержка органов местного самоуправления и комплексный подход обеспечивают устойчивость и масштабируемость инициативы. Проект «Учусь быть патриотом» представляет собой инновационный и социально значимый проект, направленный на формирование у школьников необходимых знаний, навыков и компетенций в области военно-патриотического воспитания.
Источники: [1] — Данные университета «Синергия» о кадровом дефиците преподавателей НВП (https://news.rambler.ru/army/55996650-okolo- 43-tys-uchiteley-po-voennoy-podgotovke-ne-hvataet [2] — Исследование ФОМ «Отношение к введению НВП в школах» (https://fom.ru/Nauka-i-obrazovanie/14809)

География проекта

г. Нижний Новгород

Целевые группы

1. учащиеся школ г. Н. Новгорода 8 - 9 классов в возрасте 14 - 16 лет, ориентированных на службу в ВС РФ по призыву, или по контракту