Проекты

Краткое описание

"Путь инженера» - это комплексная программа, которая поможет школьникам, имеющим способности к инженерным профессиям в самоопределении своего профессионального пути и понимания того, куда инвестировать свой потенциал. Какими знаниями, умениями и навыками нужно обладать, чтобы быть востребованным и успешным специалистом в промышленной отрасли и найти свое место в будущей инженерной профессии. Наш проект подготовит нынешних школьников к профессиональной деятельности, где необходимо много и часто меняться, постоянно учиться и наращивать собственные компетенции.
Программа включает в себя:
- игру-тренинг «Формула выбора инженерных профессии»;
- тренинг "4К инженера: коммуникация, командообразование, креативное и критическое мышление";
- экскурсии с интересом со встречами «Дудим о профессиях» с наставниками инженерных профессий;
- новогодний инженерный квиз.
Данные мероприятия направлены на повышение интереса молодежи к техническим специальностям и в частности к профессии инженера

Цель

1. Создать условия для профессионального самоопределения к инженерным профессиям среди 100 школьников 15-16 лет путем проведения: 2 игр- тренингов «Формула выбора инженерных профессии», 2 тренингов "4К инженера: коммуникация, командообразование, креативное и критическое мышление", 4 экскурсий с интересом со встречами «Дудим о профессиях» с наставниками инженерных профессий, а также новогоднего инженерного квиза до 20.12.2024 года в Кирово-Чепецке Кировской области

Задачи

1. Организация и проведение игр-тренингов «Формула выбора инженерных профессии»
2. Организация и проведение тренингов "4К инженера: коммуникация, командообразование, креативное и критическое мышление"
3. Организация и проведение экскурсий с интересом со встречами «Дудим о профессиях» с наставниками инженерных профессий в формате квеста
4. Организация и проведение новогоднего инженерного квиза
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Росстата, более трети выпускников вузов не работают по специальности. Причин тому несколько: перенасыщенность рынка одними специалистами, низкая оплата труда других, а также неверный выбор профессии (родители настояли, поступили потому, что не прошли по другому направлению, более приоритетному для них)
https://www.pnp.ru/social/v-rossii-bolee-treti-vypusknikov-vuzov-ne-rabotayut-po-specialnosti-zayavili-v-mintruda.html
Согласно проведенному опросу АНО развития и сопровождения детско-молодежных проектов и программ «Лига Талантов» в среде школьников моногорода Кирово-Чепецка в возрасте 15-16 лет существует проблема самоопределения в профессиональной среде, а в связи и с этим и миграция из города. Так 37% подростков из 100 человек определились с выбором будущей профессии, 63 % опрошенных ответили, что не представляют, чем хотят заниматься в будущем при этом у них были выявлены способности для инженерных профессий при прохождении тестирования "Билет в будущее". Дети в подавляющем большинстве понимают, что все очень быстро меняется, отрасли промышленности становятся все более и более технологичными и современные технологии используются практически в любой деятельности. Более половины опрошенных заявили, что им наиболее интересны такие способы знакомства с профессией как работа со специальным оборудованием и встречи с профессионалами из перспективных высокотехнологичных сфер, которые представлены на градообразующих предприятиях Кирово-Чепецка. Почти 80% опрошенных заявили, что никогда не участвовали в профориентационных мероприятиях, связанных с инженерными профессиями. Согласно проведенному исследованию, почти 90% школьников заинтересованы попробовать различные способы знакомства с инженерными профессиями (ответы подростков на опрос).
Мы предлагаем познакомить подростков с профессиями: инженер-конструктор, инженер-технолог, инженер-программист, наладчик станков и оборудования в механообработке, монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов и др. следующим образом: участие в игре и тренинге, посещение экскурсий с интересом, встречи с профессионалами и прохождение инженерного квиза.

География проекта

Муниципальное образование "Город Кирово-Чепецк" Кировской области

Целевые группы

1. Подростки 15-16 лет, проживающие на территории моногорода