Проекты

Краткое описание

Профориентационный проект "Звездный путь" направлен на привлечение молодежи в космическую сферу через комплекс мероприятий, которые помогут участникам осознать карьерные возможности в этой области, а также на помощь школьникам 8-х-11-х классов (13-17 лет) и студентам российских вузов (17-23 года) в выборе профессии, соответствующей их талантам, интересам и ценностям, расширение их представлений о мире профессий, карьерных перспективах и возможностях трудоустройства в космической сфере. Для реализации поставленной цели проект предполагает 5 основных мероприятий:
- Проведение шестидневного профориентационного лагеря (смены) для 25 школьников, которые хотят понять, как их способности и личностные характеристики могут быть применены в различных профессиях космической отрасли. Лагерь запланирован на базе пансионата “Восход”.
- Проведение шестидневной профориентационной смены (школы) для 25 студентов российских вузов на базе Российского университета дружбы народов.
- Проведение 2-х междисциплинарных хакатонов “Будущее космоса” для 10 команд по 5 человек (отдельно для школьников и студентов) по итогам лагеря и смены соответственно. В рамках данного мероприятия участникам будут предоставлены реальные задачи из разных областей космической сферы от партнеров программы, при решении которых участники смогут пройти первичные профессиональные пробы, применить свои сильные стороны, развить навыки работы в команде, попробовать себя в разных ролях, поработать с экспертами в космической отрасли, погрузиться в специфику профессии.
- Проведение Кейс-чемпионата “Гравитация решений” для школьников и студентов с участием не менее 10 команд по 5 человек в каждой. В Кейс-чемпионате будут участвовать школьники и студенты, прошедшие недельный лагерь или смену, а также иные школьники и студенты, желающие принять участие в Кейс-чемпионате и прошедшие дополнительный отбор. Кейсовое задание для данного чемпионата, сопровождение команд и оценку их работы будут обеспечивать наши партнеры: Российский университет дружбы народов, ООО "Восход Космические Технологии", Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана. В течение Кейс-чемпионата команды дистанционно при менторской поддержке наставников будут решать комплексную прикладную задачу из космической отрасли. Решенные кейсы необходимо будет представить экспертному жюри и выступить с их защитой онлайн или оффлайн на площадке РУДН. По итогам Кейс-чемпионата будет определена 1 команда победитель и 2 команды призеров, которым будут вручены призы и подарки.
- Разработка, публикация и распространение информационно-методического гайда по профессиям и карьерным возможностям в космической отрасли. Гайд будет содержать описание профессий космической отрасли, рекомендации по карьерному развитию, подбору обучения и др. полезную информацию. Гайд будет максимально распространен на различных информационных ресурсах и направлен в образовательные учреждения и органы управления образованием.

Цель

1. Содействовать профессиональному самоопределению и повышению интереса к карьерным возможностям в космической отрасли среди молодежи (школьников 8-11 классов и студентов) посредством организации и проведения комплексной профориентационной программы, включающей обучение, практическую работу с кейсами и популяризацию профессий космической сферы, охватив обучением через конкурсный отбор не менее 50 участников (25 школьников и 25 студентов) в период с июля 2025 г. по февраль 2026 г.

Задачи

1. Подготовка к проведению профориентационного лагеря (смены) «Звездный путь» для школьников (разработка программы, подбор команды, разработка методических материалов, отбор участников)
2. Проведение профориентационного лагеря (смены) «Звездный путь» для школьников (реализация образовательной программы, хакатона, тренингов и консультаций)
3. Подготовка к проведению профориентационной смены (школы) «Звездный путь» для студентов (разработка программы, отбор экспертов, подготовка материалов и логистики)
4. Проведение профориентационной смены (школы) «Звездный путь» для студентов (организация обучения, интерактивных мероприятий и практической работы с кейсами).
5. Подготовка к проведению Кейс-чемпионата «Гравитация решений» для школьников и студентов (подбор кейсов, экспертов, разработка критериев оценки, техническая подготовка)
6. Проведение Кейс-чемпионата «Гравитация решений» для школьников и студентов (организация командной работы, сопровождение участников, подведение итогов и награждение победителей)
7. Разработка и распространение информационно-методического гайда по профессиям и карьерным возможностям в космической отрасли для молодежи (составление, оформление, публикация и распространение среди участников и заинтересованных организаций)

Обоснование социальной значимости

Выбор профессии – одно из важнейших решений, которое принимает молодой человек. Однако исследования показывают, что значительная часть школьников и студентов испытывают трудности при определении своего карьерного пути. Согласно данным ВЦИОМ (2023), 62% молодежи не имеют четкого представления о своих карьерных возможностях, а 58% считают, что основной причиной их неопределенности является недостаток информации о профессиях. Источник: https://clck.ru/3HoT7n. В таких высокотехнологичных отраслях, как космическая, проблема выбора профессии особенно остра из-за недостаточной осведомленности молодежи о карьерных возможностях и быстро меняющихся требований к специалистам. Недавний опрос, проведенный нашей командой совместно с Международной академией профессионального развития (IPE-Academy) среди российских школьников и студентов, свидетельствует о низком уровне интереса к космической сфере.
• Среди школьников: 26,5% вообще не интересуются космосом, 21,7% практически не проявляют интереса и только 5,7% активно изучают тему.
• Среди студентов: 34,9% никогда не рассматривали карьеру в космосе, 26,2% скорее не хотят связывать свою профессиональную деятельность с этой сферой и только 3,8% планируют строить карьеру в космической отрасли.
Кроме того, как школьники, так и студенты плохо разбираются в востребованных профессиях в этой отрасли. 30,6% школьников вообще не знают, какие специалисты нужны в отрасли, а 57,2% имеют лишь общее представление. Среди студентов только 5,4% хорошо осведомлены о востребованных специальностях. Из опрошенных студентов (всего 370 человек) только 3, 8 % планируют строить карьеру в космической отрасли. Подробный разбор итогов опроса школьников (563 респондента) находится по ссылке: https://clck.ru/3Hobcc.
Космическая отрасль является стратегически важной для России, однако она сталкивается с острой нехваткой кадров. По данным исследований, дефицит специалистов в сфере аэрокосмических технологий составлял на 2019 год более 30%, что обусловлено как недостаточной профориентацией, так и стереотипами о высокой сложности и недоступности профессий в этой области. Данная проблема непосредственно вызвана низким интересом молодежи к космическим профессиям, что в свою очередь связано с недостатком информации о карьерных возможностях и стереотипами о сложности работы в этой сфере. Опросы ВЦИОМ, проведенные среди студентов, также свидетельствуют о низкой заинтересованности студентов в космической отрасли: более 60% не рассматривают космические профессии как привлекательные. Ссылка: https://clck.ru/3HofX9. Кроме того, не для всех специальностей космической отрасли можно подобрать обучение в вузах (например, для работы со спутниками ГЛОНАСС), некоторые из них требуют дополнительной подготовки, поэтому выпадают из поля зрения абитуриентов и студентов. В СМИ также поднималась тема нехватки кадров в космической отрасли. Частный бизнес и государственные структуры конкурируют за специалистов, что усугубляет проблему. Источник: https://clck.ru/3Hoqmy.
Профориентационный проект "Звездный путь" направлен на устранение этих барьеров путем вовлечения школьников 8-11 классов и студентов российских вузов в профориентационную программу, позволяющую им познакомиться с актуальными профессиями космической сферы, пройти практические профессиональные пробы и осознанно подойти к выбору будущей профессии. В отличие от стандартных профориентационных мероприятий, проект предлагает комплексный подход:
- проведение профильных смен с профессиональными пробами;
- участие в хакатонах и кейс-чемпионатах с реальными задачами от индустрии;
- взаимодействие с практикующими специалистами и ведущими вузами страны.
Такой формат доказал свою эффективность. Согласно данным опросов, проведенных среди участников аналогичных профориентационных программ, 85% школьников и студентов отметили, что получили полезную информацию о профессиях, 70% заявили о повышении интереса к специальности, а 40% участников смогли определиться с карьерным выбором. Ссылка на источник (см. стр. 80-89): https://rrsocialwork.ru/index.php/journal/issue/view/12/13. При этом в некоторых исследованиях говорится о том, что 78% студентов, прошедших профориентационные программы, смогли более четко определить свои карьерные цели и направления, что подтверждает эффективность таких мероприятий. Ссылка: https://clck.ru/3Hoscz. Проект также способствует развитию у молодежи необходимых soft skills – командной работы, аналитического мышления и адаптивности, что особенно важно в условиях динамичного рынка труда.
Реализация Профориентационного проекта "Звездный путь" позволит не только повысить осведомленность молодежи о карьере в космической отрасли, но и в перспективе способствовать снижению кадрового дефицита в этой сфере, подготовив поколение молодых специалистов, готовых к профессиональному развитию и трудоустройству в высокотехнологичных компаниях.

География проекта

Москва, Московская область, Владимирская область, Тверская область, Ярославская область, Тульская область, Рязанская область, Смоленская область, Калужская область и Нижегородская область.

Целевые группы

1. Школьники 8–11 классов (13–17 лет), заинтересованные в получении информации о профессиональных возможностях в космической отрасли и нуждающиеся в поддержке при осознанном выборе профессии, независимо от текущих предметных интересов (естественно-научных, технических, гуманитарных или социальных).
2. Студенты российских вузов (17–23 года) различных специальностей, стремящиеся расширить представления о карьерных перспективах и возможностях трудоустройства в космической сфере.