Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта «Живая история станицы» заключается в привлечении внимания несовершеннолетней молодежи от 14 до 17 лет включительно к ознакомлению с местной историей и активному участию в общественной деятельности. На территории Центрального микрорайона станицы Ленинградской был проведен экспресс-анализ социальной ситуации среди представителей целевой группы. Путем анкетирования и интервью выявлена проблема низкого уровня знаний о истории, культуре и традициях станицы. Для решения выявленной проблемы планируется установка мультимедийного экрана в центральном общественном пространстве станицы, который станет ключевым инструментом просветительской деятельности. Экран будет использоваться для показа интерактивных материалов: видеороликов, презентаций, интервью с местными историками и старожилами, а также анонсов культурных и социальных мероприятий. Миссия проекта — создать устойчивую платформу для формирования у несовершеннолетней молодежи 14–17 лет глубокой заинтересованности и уважения к историческому, культурному и социальному наследию станицы Ленинградской. Через использование современных мультимедийных технологий и активное вовлечение целевой аудитории в познавательные и общественно значимые мероприятия проект стремится не только повысить уровень знаний о местной истории, но и воспитать чувство гражданской ответственности, патриотизма и инициативности. Таким образом проект будет способствовать гармоничному развитию личности несовершеннолетней молодежи и поможет укрепить социальные связи внутри сообщества. Деятельность в проекте включает в себя: 1. Интерактивное обучение, где акцент на активное вовлечение целевой группы через экскурсии и мастер-классы, что поможет лучше усвоить материал по теме конкретного мероприятия; 2. Использование мультимедийных технологий - применение видео, аудиоматериалов для наглядности и повышения интереса к изучению истории, культуры и традиций станицы; 3. Индивидуальный подход – получение обратной связи для учета интересов каждого участника для максимальной мотивации к изучению, участию в общественно значимых мероприятиях и развития проекта. Эти подходы обеспечат системное и комплексное развитие участников, сделав процесс познания интересным и значимым. В рамках реализации грантовой части примут участие не менее 350 представителей целевой группы, у которых будет повышен уровень знаний об истории, культуре и традициях станицы.

Цель

1. Повысить уровень знаний о местной истории, культуре и традициях среди несовершеннолетней молодежи — учащихся школы и колледжа, повысить интерес к историческому наследию своей Малой родины

Задачи

1. Создать уникальные условия на территории станицы для повышения знаний о местной истории, культуре и традициях среди несовершеннолетней молодежи — учащихся школы и колледжа
2. Информировать школьников и студентов колледжа о возможности участия
3. Организовать комплексную программу историко-культурного просвещения несовершеннолетней молодежи — учащихся школы и колледжа
4. Оценить результативность проекта через повторное исследование и обратную связь от участников

Обоснование социальной значимости

В Центральном микрорайоне станицы Ленинградской проживает 1700 человек, из них 850 представителей целевой группы – несовершеннолетняя молодежь в возрасте от 14 до 17 лет включительно. При поддержке школы и колледжа было проведено анкетирование 250 учащихся в возрасте от 14 до 17 лет. Результат исследования показывает, что большинство респондентов либо мало знакомы, либо вообще не знакомы с историей своего населённого пункта. Несмотря на низкие знания, 180 человек отвечают, что изучали историю станицы в школе полностью, 70 – частично. Это указывает на то, что проблема не в отсутствии преподавания, а, вероятно, в недостаточной мотивации или методах обучения. Наблюдается сильное отсутствие интереса к местной истории, но большинство респондентов признаёт важность исторических знаний. Основной причиной низкого уровня исторических знаний среди молодежи респонденты отметили – отсутствие интереса. 250 человек хотят принимать участие в современных мероприятиях, направленных на изучение и популяризацию истории. Это открывает хорошие перспективы для реализации интерактивных и современных форматов работы с несовершеннолетней молодежью. Также респонденты в анкетировании поделились форматами мероприятий, которые их привлекают, на основе которых составлена программа календарного плана. Вывод: существует значительный разрыв между официальным изучением истории и реальным знанием, отсутствие интереса и недостаток привлекательных форматов подачи материала. Высокая готовность к участию в современных, интерактивных мероприятиях указывает на необходимость смены подходов: внедрение креативных, вовлекающих форматов, например, подготовка мероприятий вместе с молодежью, дискуссии и костюмированные представления, просмотр короткометражных фильмов под открытым небом, в которых будет представлена информация о истории, культуре и традициях станицы. Повышение интереса и активности несовершеннолетней молодежи возможно за счёт более живых и современных форм подачи материала, что поможет смягчить проблему низкого уровня знаний о местной истории в рамках гранта.

География проекта

Центральный микрорайон станицы Ленинградской Ленинградского района Краснодарского края

Целевые группы

1. Несовершеннолетняя молодежь в возрасте от 14 до 17 лет – учащиеся школы и колледжа, проживающие на территории Центрального микрорайона станицы Ленинградской, имеющие низкий уровень знаний о местной истории, культуре и традициях